Задача 1 при скрещивании между собой двух зеленых особей получили попугаев всех цветов
Обновлено: 18.09.2024
Как наследуется окраска оперения у волнистых попугайчиков
Задача 131.
У волнистых попугаев аллель А определяет желтый цвет пера, В — голубой, при взаимодействии А и В цвет зеленый, особь с генотипом aabb - белые. При скрещивании гетерозиготных особей с желтым и голубым перьям получено 20 попугаев. Сколько среди них белых?
Решение:
Зеленое оперение у волнистых попугайчиков - вид взаимодействия неаллельных генов, при котором признак формируется в результате суммарного сочетания продуктов их доминантных аллелей.
А - ген желтой окраски пера;
а - ген отсутствие окраски пера;
В - ген голубой окраски пера;
b - ген отсутствие окраски пера;
А_В_ - зеленые попугайчики;
АaВb - зеленые попугайчики;
aabb - белые попугайчики.
Схема скрещивания
Р: АаBb x AaBb
Г: АB, Аb, АB, Аb,
аB, аb аB, аb
F1:
1ААBВ - 6,25%; 2ААBb - 12,5%; 2АaBB - 12,5%; 4АaBb - 25%; 1АAbb - 6,25%; 2Аabb - 12,5%; 1aaBВ - 6,25%; 2aaBb - 12,5%; 1aabb - 6,25%.
Наблюдается 9 типов генотипа. Расщепление по генотипу - 1:2:2:4:1:2:1:2:1.
Фенотип:
ААBВ - зеленые попугайчики - 6,25%;
ААBb - зеленые попугайчики - 12,5%;
АaBB - зеленые попугайчики - 12,5%;
АaBb- зеленые попугайчики - 25%;
АAbb - жёлтые попугайчики - 6,25%;
Аabb - жёлтые попугайчики - 12,5%;
aaBВ - голубые попугайчики - 6,25%;
aaBb - голубые попугайчики - 12,5%;
aabb - белые попугайчики - 6,25%.
Наблюдаемый фенотип:
Зеленые попугайчики - 56,25%;
жёлтые попугайчики - 18,75%;
голубые попугайчики - 18,75%;
белые попугайчики - 6,25%.
Наблюдается 4 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу - 9:3:3:1.
Количество белых попугайчиков составляет 1/16 часть из общего числа потомства и составляет 1,25 штук (20/16 = 1,25).
Ответ: 1,25 шт. белых попугайчиков (приблизительно - 1 шт).
Выводы:
1) наследование окраски пера у волнистых попугайчиков осуществляется по комплементарному типу;
2) расщепление по генотипу - 1:2:2:4:1:2:1:2:1, а расщепление по фенотипу - 9:3:3:1;
3) вероятность наследования белой окраски волнистых попугайчиков в F2 составляет 1/16 часть из общего числа потомства.
Задача 132.
У волнистых попугаев аллель А определяет желтый цвет пера, В — голубой, при взаимодействии А и В цвет зеленый, особь с генотипом aabb - белые. При скрещивании гетерозиготных особей с желтым и голубым перьям получено 20 попугаев. Сколько среди них белых?
Решение:
Зеленое оперение у волнистых попугайчиков - вид взаимодействия неаллельных генов, при котором признак формируется в результате суммарного сочетания продуктов их доминантных аллелей.
А - ген желтой окраски пера;
а - ген отсутствие окраски пера;
В - ген голубой окраски пера;
b - ген отсутствие окраски пера;
А_В_ - зеленые попугайчики;
АaВb - зеленые попугайчики;
aabb - белые попугайчики.
Схема скрещивания
Р: АаBb x AaBb
Г: АB, Аb, АB, Аb,
аB, аb аB, аb
F1: 1ААBВ - 6,25%; 2ААBb - 12,5%; 2АaBB - 12,5%; 4АaBb - 25%; 1АAbb - 6,25%; 2Аabb - 12,5%; 1aaBВ - 6,25%; 2aaBb - 12,5%; 1aabb - 6,25%.
Наблюдается 9 типов генотипа. Расщепление по генотипу - 1:2:2:4:1:2:1:2:1.
Фенотип:
ААBВ - зеленые попугайчики - 6,25%;
ААBb - зеленые попугайчики - 12,5%;
АaBB - зеленые попугайчики - 12,5%;
АaBb- зеленые попугайчики - 25%;
АAbb - жёлтые попугайчики - 6,25%;
Аabb - жёлтые попугайчики - 12,5%;
aaBВ - голубые попугайчики - 6,25%;
aaBb - голубые попугайчики - 12,5%;
aabb - белые попугайчики - 6,25%.
Наблюдаемый фенотип:
Зеленые попугайчики - 56,25%;
жёлтые попугайчики - 18,75%;
голубые попугайчики - 18,75%;
белые попугайчики - 6,25%.
Наблюдается 4 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу - 9:3:3:1.
Количество белых попугайчиков составляет 1/16 часть из общего числа потомства и составляет 1,25 штук (20/16 = 1,25).
Ответ: 1,25 шт. белых попугайчиков (приблизительно - 1 шт).
Выводы:
1) наследование окраски пера у волнистых попугайчиков осуществляется по комплементарному типу;
2) расщепление по генотипу - 1:2:2:4:1:2:1:2:1, а расщепление по фенотипу - 9:3:3:1;
3) вероятность наследования белой окраски волнистых попугайчиков в F2 составляет 1/16 часть из общего числа потомства.
Наследование окраски перьев у попугайчиков-неразлучников
Задача 133.
Скрестили белого и голубого попугайчиков-неразлучников. Какие птенцы будут у них в потомстве? Составьте схему скрещивания и определите генотипы и фенотипы родителей и птенцов.
Решение:
У попугайчиков-неразлучников цвет перьев определяется двумя парами несцепленных генов (комплементарное взаимодействие генов). Сочетание 2-ух доминантных генов определяет зеленый цвет. В отсутствии гена А попугайчики имеют голубую окраску, в отсутствии гена В – желтую, в отсутствии обоих доминантных генов – белую окраску.
А_В_ - зеленая окраска пера;
А_bb - желтаяй окраска пера;
ааВ_ - голубая окраска пера;
ааbb - белая окраска пера.
Так как для скрещивания взяты белые попугаи - рецессивные гомозиготы по обоим признакам, то это анализирующее скрещивание. Если при анализирующем скрещивании всё потомство окажется единообразным, взятым для анализа доминантным признаком, то для эксперимента взяты гомозиготные особи, а если в потомсте будут наблюдаться равновероятно два фенотипа, то для анализа взяты гетерозиготные особи. Приведем соответствующие схемы скрещивания:
1-я Схема скрещивания
Р: ааВВ х ааbb
Г: аВ аb
F1: ааВB - 100%.
Фенотип:
ааВB - голубая окраска пера - 100%.
Наблюдается единообразие потомства, что указывает на гомозиготность особей (aaBB), взятых для скрещивания.
2-я Схема скрещивания
Р: ааВb х ааbb
Г: аВ; ab аb
F1: ааВb - 50%; ааbb - 50%.
Наблюдается 2 типа генотипа. Расщепление по генотипу - 1:1.
Фенотип:
ааВb - голубая окраска пера - 50%;
ааbb - белая окраска пера - 50%.
Наблюдается 2 типа фенотипа. Расщепление по фенотипу - 1:1.
Так как наблюдается равновероятно 2 генотипа и 2 фенотипа, то анализируемая особь является гетерозиготой - aaBb.
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Главный Попко
Лучший ответ:
Мари Умняшка
Признак Ген ГенотипЗеленый A,a AA, AaДругой цвет a aaP: ♀Aa × ♂AaG A a A aF AA, Aa, Aa, aa
Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.
Животные в природе имеют большое значение, играют большую роль, как и растения. Большинство растений опыляются исключительно животными, и играют большую роль в распространении семян растений. К всему это следует добавить, что животные на ряду с бактериями принимают огромное участие при образовании почвы. Многие насекомые, в их ряду муравьи, черви, и многие другие мелкие насекомые дают почве множество полезных органических веществ, при этом измельчая её, и тем самым способствуют созданию перегноя.
Растения - производители или кормильцы, они производят органические вещества из неорганических
Животные - потребители или едоки, они потребляют то, что производят растения
Бактерии и грибы - разрушители или мусорщики, они перерабатывают органические останки мёртвых растений и животных в неорганические вещества
Производители, потребители и разрушители взаимосвязаны, благодаря этому происходит круговорот веществ в природе
Что из перечисленного является органом?
3) кубический эпителий
4) сонная артерия
Последовательность нуклеотидов и-РНК комплементарна последовательности нуклеотидов1) в одной цепи ДНК 2) в 2 цепях ДНК 3)молекул
Установите соответствие между растениями и способом опыления их цветков.Для этого к каждому элементу первого столбца подберите п
Цель:познакомить учащихся с взаимодействием аллельных и неаллельных генов, с разными типами генетических задач и способами их решения.
Урок биологии в 9 классе
Подготовила Пащенко Галина Владимировна
Взаимодействие аллельных генов:
(один из аллельных генов подавляет другой).
Корренс Карл Эрих
Промежуточное наследование при неполном доминировании
Взаимодействие неаллельных генов:
Белые голубоглазые кошки глухие
Взаимодействие неаллельных генов:
это явление, при котором проявление одного гена подавляется другим, неаллельным геном.
У тыквы имеется ген, который в доминантном состоянии подавляет окраску плода
Окрашенность шерсти кроликов (в противоположность альбинизму) определяется доминантным геном. Цвет же окраски контролируется другим геном, расположенным в другой хромосоме, причем серый цвет доминирует над черным (у кроликов-альбиносов гены цвета окраски себя не проявляют).
Какими признаками будут обладать гибридные формы, полученные от скрещивания серого кролика, рожденного от кролика-альбиноса, с альбиносом, несущим ген черной окраски?
серый альбинос
У лука доминантный ген А определяет наличие цвета у луковиц (а – бесцветные луковицы), а ген В (b) окраску луковиц (красный цвет доминирует над желтым).
Скрестили между собой растения с красными и желтыми луковицами. В полученном потомстве были растения с бесцветными, красными и желтыми луковицами. Определите генотипы родительских форм и потомства.
Презентация на тему: " Взаимодействие генов. Учитель биологии МБОУ Учитель биологии МБОУ СОШ 1 им. Ляпидевского СОШ 1 им. Ляпидевского В.Д.Белашов. В.Д.Белашов." — Транскрипт:
2 Учитель биологии МБОУ Учитель биологии МБОУ СОШ 1 им. Ляпидевского СОШ 1 им. Ляпидевского В.Д.Белашов. В.Д.Белашов.
3 Взаимодействие генов: Взаимодействие аллельных генов. Взаимодействие аллельных генов. Взаимодействие неаллельных генов. Взаимодействие неаллельных генов.
4 Взаимодействие аллельных генов
5 Взаимодействие аллельных генов: I. П олное доминирование (один из аллельных генов подавляет другой). II. Н еполное доминирование Корренс Карл Эрих ( )
6 ААаа Аа Промежуточное наследование при неполном доминировании
8 Взаимодействие неаллельных генов
9 Взаимодействие неаллельных генов: Сцепленное наследование Морган Томас ( )
11 Белые голубоглазые кошки глухие
12 Взаимодействие неаллельных генов: Эпистаз – это явление, при котором проявление одного гена подавляется другим, неаллельным геном.
13 У тыквы имеется ген, который в доминантном состоянии подавляет окраску плода
16 Задача 1: Окрашенность шерсти кроликов (в противоположность альбинизму) определяется доминантным геном. Цвет же окраски контролируется другим геном, расположенным в другой хромосоме, причем серый цвет доминирует над черным (у кроликов-альбиносов гены цвета окраски себя не проявляют). Какими признаками будут обладать гибридные формы, полученные от скрещивания серого кролика, рожденного от кролика-альбиноса, с альбиносом, несущим ген черной окраски?
17 А– наличие цвета, a – отсутствие цвета (альбинизм) B – серый цвет, b – черный цвет Р: АаВВ × ааbb G: АВ, аВ аb F: АаВb, ааВb серый альбинос
18 Задача 2: У лука доминантный ген А определяет наличие цвета у луковиц (а – бесцветные луковицы), а ген В (b) окраску луковиц (красный цвет доминирует над желтым). Скрестили между собой растения с красными и желтыми луковицами. В полученном потомстве были растения с бесцветными, красными и желтыми луковицами. Определите генотипы родительских форм и потомства.
19 bb ВbАа A – наличие цвета, a – отсутствие цвета B – красный цвет, b – желтый цвет Р:AаAа g:g: АВ,Аb, аВ, аb Аb, аb АВАbАbаВ аb АbАb ААВbААbbАаВbАаbb АаВbАаbb ааВbааbb красные желтые бесцветные F:F: красныежелтые
20 Взаимодействие неаллельных генов: Комплементарность – это явление, при котором один ген влияет на проявление другого, неаллельного гена, но не полностью доминирует.
21 У попугаев цвет перьев определяется двумя парами генов. Сочетание двух доминантных генов определяет зеленый цвет. Рецессивные по обеим парам генов особи имеют белый цвет. Сочетание доминантного гена А и рецессивного гена b определяет желтый цвет, а сочетание рецессивного гена а с доминантным геном В – голубой цвет. Задача 1:
22 При скрещивании между собой двух зеленых особей получили попугаев всех цветов. Определите генотипы родителей и потомков.
23 A В а bА В а b A- B- – зеленый цвет, aаbb – белый цвет А- bb – желтый цвет, ааВ- – голубой цвет Р: g:g: АВ,Аb, аВ, аb F:F: зеленый АВ,Аb, аВ, аb
24 АВ Ав аВ ав АВ Ав аВ ав ААВВААВb АаВВ АаВb ААВbААbbАаВb Ааbb АаВВАаВbааВВааВb АаВbАаbb ааВbааbb желтый голубой белый зеленый желтый голубой F:F:
25 Задача 2: У кроликов цвет шерсти определяется двумя парами генов. Ген А (а) определяет основную окраску шерсти. А – черную окраску, а – белую. Ген В вызывает неравномерное распределение пигмента по шерсти (получаются серые кролики).
26 Задача 2: При скрещивании между собой серого и белого кролика половина потомства оказалась белой, ¼ – черной, ¼ – серой. Определить генотипы родителей и потомства.
27 а b Аа Вb, Аа bb, аа Вb, аа bb А В А– черный цвет, a– белый цвет B – неравномерное распределение пигмента b – равномерное распределение пигмента Р: g:g: АВ,Аb, аВ, аb F:F: серыйбелый аb серый черный белый
28 Множественное действие генов
29 Множественное действие генов – явление, при котором один ген оказывает влияние на проявление сразу нескольких признаков.
30 Задача: Одна из пород кур отличается укороченными ногами. Признак этот доминирующий. Управляющий им ген вызывает одновременно укорочение клюва. При этом у гомозиготных цыплят клюв так мал, что они не в состоянии пробить яичную скорлупу и гибнут, не вылупившись из яйца. В инкубаторе хозяйства, разводящего только коротконогих кур, получено 3000 цыплят. Сколько среди них коротконогих?
31 Р: Аа × Аа G: А, а А, а F: АА, Аа, Аа, аа гибель коротк. коротк. норма Коротконогих цыплят А – укороченные ноги и клюв а – норма АА – летальное сочетание
Читайте также: