Разноцветный деревья скидывать поздний листья осень

Обновлено: 18.09.2024

Логопедические домашние задания по формированию лексико-грамматического строя речи и развитию связной речи

Предлагаемые вашему вниманию задания носят тематический характер , материал построен от простого к сложному. Задания рассчитаны на неделю занятий при ежедневном выполнении.
С детьми 4-5 лет достаточно заниматься 25-30 минут в день. С детишками 5-6(7) лет занятия длятся 35-40(45) минут.
Более подробные пояснения см. "Предисловии"

1. Рассмотреть во время прогулки деревья: березу, тополь, каштан, клен, рябину, дуб сосну, ель. Рассказать, что одним словом это все называется деревья.

2. Рассказать о строении дерева: корни, ствол, ветви, которые образуют крону, листья. Помочь ребенку запомнить информацию.

3. Обратить внимание на разные стволы деревьев, разную форму листьев. Учить по листьям и стволу определять название дерева.

4. Обратить внимание, что сейчас, осенью, листья деревьев разноцветные, а поздней осенью и зимой деревья сбрасывают листву.

5. Собрать и засушить листья деревьев. Совместно с ребенком сделать гербарий.
Словарная работа. Объяснить значение слова "гербарий".

6. Упражнение "Посчитай" на согласование числительных с существительными.

Береза - березка, березонька, березушка.
Дуб - дубок, дубочек и т. д.

Одна береза - много берез.
Один дуб - много дубов.
И так далее.

Лист березы - березовый.
Лист рябины - рябиновый.
Ветка каштана - каштановая.
И так далее.

Белочка сидела . (на) дереве и грызла орешки. Вдруг один орешек упал, и белочка спустилась . (с) дерева. Орешек лежал . (под) листом. Белочка схватила орешек и спряталась . (за) дерево. Мимо шли дети и увидели, что . (из-за) дерева выглядывает хвост белки. Мальчики подошли поближе . (к) дереву. Белка услышала шаги и мигом залезла . (под) дерево. Она спряталась . (в) дупле.

10. Развитие логического мышления.
Учить отгадывать загадки.

Его весной и летом
Мы видим одетым,
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
(дерево).

Раз, два, три, четыре, пять,
(загибать пальцы, начиная с большого пальца)
Будем листья собирать.
(сжимать и разжимать кулачки)
Листья березы, листья рябины,
Листики тополя, листья осины,
Листики дуба мы соберем,
(загибать пальцы, начиная с большого пальца)
Маме осенний букет отнесем.
("шагать" средним и указательными пальцами по столу)

Листья.
Листья осенние тихо кружатся,
Листья нам под ноги тихо ложатся
И под ногами шуршат, шелестят,
Будто опять закружится хотят.

1. Рассмотреть во время прогулки деревья: березу, тополь, каштан, клен, рябину, дуб сосну, ель.
Познакомить ребенка с плодами и семенами некоторых деревьев (каштан, рябина, дуб, клен, сосна).
Уточнить, как одним словом это все называется.

Словарная работа. Объяснить, почему березу называют белоствольная, а иву - плакучая.

2. Познакомить с новыми породами деревьев: осина, ясень, ива. Помочь запомнить их. Научить отличать от других пород.

3. Рассказать, что сосна и ель - хвойные деревья. Объяснить, почему они называются хвойными.

4. Дать понятие кустарник . Рассказать, чем кустарник отличается от дерева. Познакомить с шиповником, жасмином.

5. Рассказать о строении дерева: корни, ствол, ветви, которые образуют крону, листья. Помочь ребенку запомнить информацию.

6. Обратить внимание на разные стволы деревьев, разную форму листьев. Учить по листьям и стволу определять название дерева.

7. Обратить внимание, что сейчас, осенью, листья деревьев разноцветные, а поздней осенью и зимой деревья сбрасывают листву.

8. Собрать и засушить листья деревьев. Совместно с ребенком сделать гербарий.
Словарная работа. Объяснить значение слова гербарий .

9. Рассказать, какую пользу приносят деревья и как человек использует древесину. Помочь запомнить информацию.

10. Упражнение "Посчитай" на согласование числительных с существительными.

Береза - березка, березонька, березушка.
Дуб - дубок, дубочек и т. д.

Одна береза - много берез.
Один дуб - много дубов.
И так далее.

Лист березы - березовый.
Лист рябины - рябиновый.
Ветка каштана - каштановая.
И так далее.

Белочка сидела . (на) дереве и грызла орешки. Вдруг один орешек упал, и белочка спустилась . (с) дерева. Орешек лежал . (под) листом. Белочка схватила орешек и спряталась . (за) дерево. Мимо шли дети и увидели, что . (из-за) дерева выглядывает хвост белки. Мальчики подошли поближе . (к) дереву. Белка услышала шаги и мигом залезла . (под) дерево. Она спряталась . (в) дупле.

У сосны иглы длинные, а у ели - .
У клена листья большие, а у березы - .
У березы ствол светлый, а у клена - .
У дуба ствол толстый, а у березы - .

"4-ый лишний"
Береза, клен, тополь, колокольчик.
Ель, дуб, осина, тополь.

18. Развитие слуховой памяти.
Выучить рассказ наизусть.

Береза
Красавицей русских лесов называют березу. Стройная с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной, она привлекательна во все времена года. Береза - символ и гордость русского народа. Из почек березы приготавливают лекарства. Из ветвей делают метлы и веники. Из бересты мастерят туески, лукошки. Березовые дрова - лучшее топливо в русской печке. Из древесины изготавливают фанеру, мебель, прочные лыжи, древесный спирт, уксус.

Комментарии к статьям
Развитие речи. Октябрь

01.10.2007, 21:31
галина

Отлично. мы тоже так же занимаемся 07.10.2007, 22:05
лена

мне очень нравятся все занятия. Огромное вам спасибо. 10.10.2007, 10:17
Татьяна

Огромное спасибо за все занятия. 16.10.2007, 10:27
Линара

мне понравилось, а есть для детей 3х лет 17.10.2007, 19:45
Оксана Сергеевна

Ответ Линаре.
Есть материал для детей 3 лет,но он в стадии систематизации,более адаптирован для умственно отсталых детей. 18.10.2007, 20:22
Сергиевская Елена

Оксана, хочу поблагодарить Вас за домашние задания. Я работаю в детском садике и использую Ваш материал как дополнение к нашей программе по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром. 05.10.2011, 17:56
Светлана

Хорошая работа. Много полезного. Спасибо. 28.11.2011, 19:23
Зульфия

2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 2

Поздней осенью деревья скидывают разноцветные листья.

Другие вопросы по Русскому языку

Ксловам безударными гласными в корне запишите проверочное слово: проживать в городе прожевать пищу свела гнёздышко свела по ступенькам слезать с крыши слезать сметану отварить двер.

Подчеркните подлежащее и составное именное сказуемое с нулевой связкой. а все же я храбрая. 1) все это понятно. 2) я раб. 3) воз­дух великолепен. 4) оба вы люди со средствами. 5) в.

восходит солнце иней тает прибрежные пески делаются тёмными от росы всё утро я ловлю рыбу.я проверяю с с сначало идут пустые крючки(чк,чн пишется без мягкого знака)-на них всю наживу с ели ерши.но вот шнур натягивается,режет воду,и в глубине возниккает живой серебряный блеск-это ходит на крючке плоский лещ.а доп. я думаю ты сам сделаешь если нет то пороси у мамы просто я не могу в компьютере приставки подчеркивать!

Поздней осенью деревья скидывают разноцветные листья.

Похожие вопросы:

Составьте и запишите предложения со словами стараешься, надеешься, ошибаешься, учишься, готовишься, смеёшься, радуешься, боишься

Укажите ошибочное суждение. 1) в слове хребте – происходит оглушение согласного перед [т’]. 2) в слове милиция все согласные звуки мягкие. 3) в слове пальто мягкость согласного [л’] на письме обозначается буквой ь
(мягкий знак). 4) в слове переехали количество звуков больше, чем букв.

Поздней осенью деревья скидывают разноцветные листья.

Похожие вопросы:

слышит - 2 спр. (исключение), смотрит - 2 спр.(исключение), видит - 2 спр. (исключение), бьется - 1 спр., носится - 2 спр., плещет - 1 спр., хлещет - 1 спр. Подробнее

новый год особый праздник, он подразумевает начало нового витка в жизни, ведь, отмечая его, мы оставляем в прошлом всё плохое и входим в новый 2013 год с хорошим настроением и отки. Подробнее

дорогой друг! ты мне в учёбе и в остальном, за это я тебя .ты мне подготовить кантрольную работу по языку, я получила мне и в следуйщий раз подготовить., ты лут. Подробнее

Дереву никто (не)говорит, когда надо сбрасывать листву.

Жа. тся осень - и листья на деревьях изм.

Няют свой зеленый цвет.

Лтеть листья березы и липы, а в первых числах с.

Нтября появляется золотой н.

Ряд у клена остр.

Лтый и ярко - красный н.

И укажите ту часть слова в которой находится всавленая буква.

Дереву никто не(частица) говорит, когда надо сбрасывать листву.

Но вот приближается(ближ - корень, ет - суффикс.

) осень - и листья на деревьях изменяют(мен - корень) свой зелёный цвет.

Уже в августе ( е - окончание.

) начинают желтеть ( желт - корень) листья берёзы и липы, а в первых числах сентября ( сентябр - корень) появляется золотой наряд (наряд - корень) у клёна остролистного.

В сентябре (сентябр - корень) краснеет (ет - окончание.

) листва у рябины (рябин - корень.

), в конце (конц - корень) месяца (месяц - корень) надевают жёлтый (жёлт - корень.

) и ярко - красный наряд (наряд - корень.

Спиши обозначай части слова котором находится вставленная тобой буквы?

Спиши обозначай части слова котором находится вставленная тобой буквы.

Дереву никто (не)говорит, когда надо сбрасывать листву.

Жа. тся осень и листья на деревьяхизм.

Няют свой зеленый цвет.

Лтеть листья березы и липы, а в первыхчислах сентября появляется золотой н.

Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клена?

Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клена.

Рябина вся в красных бусах.

У листьев ясеня и клена желтый цвет.

Королевой осеннего леса становится осина.

Летом на ее ствол, листья, ветви мы не обращаем внимания.

А осенью это дерево превращается в красавицу.

Листья осины и желтые, и малиновые, и пурпурные.

Хорошо смотреть на осенние деревья при закате.

Лес весь лучится, сверкает и светится.

Подчеркнуть однородные члены предложения.

Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клена?

Только осенью можно оценить красоту ясеня, осины, рябины и клена.

Рябина вся в красных бусах.

У листьев ясеня и клена желтый цвет.

Королевой осеннего леса становится осина.

Летом на ее ствол, листья, ветви мы не обращаем внимания.

А осенью это дерево превращается в красавицу.

Листья осины и желтые, и малиновые, и пурпурные.

Хорошо смотреть на осенние деревья при закате.

Лес весь лучится, сверкает и светится.

Подчеркнуть однородные члены предложения.

Осень?

Всё кругом пожелтело.

Многое деревья теряют свою листву.

У болшинства таких деревьев листья мягкие.

Облатает листва у липы клёна рябины дуба.

Другие деревья сохраняют зелен всю зиму.

Это хвойные деревья.

Подчеркни в шестом предложении слова в которых все согласные мягкие.

Запиши виды устной речи.

Этот цвет особенно хорош осенью, когда на черную воду слетают желтые и красные листья берез и осин?

Этот цвет особенно хорош осенью, когда на черную воду слетают желтые и красные листья берез и осин.

Они устилают воду так густо, что челн шуршит по листве и оставляет за собой блестящую черную дорогу.

ОПРЕДЕЛИТЬ СПОСОБЫ И СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.

Прибл?

Жа. тся осень(где в слове пропущена буква в корне или где?

Этот цвет особенно хорош осенью, когда на черную воду слетают желтые и красные листья берез и осин?

Этот цвет особенно хорош осенью, когда на черную воду слетают желтые и красные листья берез и осин.

Они устилают воду так густо, что челн шуршит по листве и оставляет за собой блестящую черную дорогу.

СДЕЛАЙТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ТЕКСТА).

Помогите пожалуйста?

Подбери подходящие по смыслу слова.

Подчеркни имена прилагательные в форме множественного числа.

Особенно красив и печален какой?

___________ лес в ранние осенние дни.

_______________ фоне какой?

______________ листвы выделяются какие?

_____________ пятна каких?

______________ кленов, осин.

Медленно кружась в воздухе, падают с берез какие?

От дерева к дереву протянулись какие?

______________ нити какой?

Слова для справок : осеннем, легкой, красные, тонкие, желтых, пестрой, ярком, оранжевые, разноцветные, осенний.

Выпиши словосочетания, лиственные деревья сбрасывает на зиму листву, Хвойные деревья круглый год стоят зеленые?

Выпиши словосочетания, лиственные деревья сбрасывает на зиму листву, Хвойные деревья круглый год стоят зеленые.

СРОЧНО?

На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна раскрашенных кленов и осин.

Медленно кружась в воздухе, падают с берез пожелтевшие легкие листья.

От дерева к дереву протянуты тонкие серебристые нити липкой паутины.

Тихо в осеннем лесу.

Шелестит под ногами опавшая сухая листва.

Кое - где краснеет шляпка позднего подосиновика.

Тонко просвистит рябчик, покличут высоко в небе пролетающие косяком журавли.

Выпишите причастия и составьте с ними предложения!

Взрослые часто повторяют, что нужно учиться. Не просто учиться, а учиться хорошо. Я хожу каждый день в школу, где получаю какие - то определённые знания. Всему научить там не могут, но мы можем в школе получить основные знания, которые будут расши..

Не знаю или правильно.

Семья : мама папа (брат, сестра) Родители : мама папа Квартира : уют , семья , тело.

Дом : квартира, комната, телевизор Семья : родители, родной.

Метель, становилась, сильнее и сильнее, казалось, подмораживать , пробегала , шубку , холодного, изредка, обледенелому, черепку , сметало , ледокол, осторожно, сменились, молодого месяца, светящийся , синеве, звездного, засветились , легкая, столбом.

Смелость выше страха, и если ты ничего не боишься, то многие вещи ты сможешь сделать.

Советую взять из дубровского, но есть один прекрасный автор, имя его на даный момент е помню, у него чень много про взаимоотношения.

Пркольно. Я морально тебя поддерживаю.

Оттенки цвета голубой, бирюзовый.

1 склонение ; собака, кошка, свинья, коза, корова 2 склонение : бык, конь, козёл, журавль, хомяк 3склонение лошадь, лань, газель, мышь.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Читайте также:

  
• Как сделать выбеленное дерево
  
• Сходства и различия разных отделов трахеобронхиального дерева
  
• Маленький мальчик по лесу гулял хоботом шишки с деревьев срывало
  
• Геометрическая резьба по дереву для начинающих схемы с подробным описанием
  
• Акватекс пропитка для дерева описание