Для сохранения редких видов растений их выращивают

Обновлено: 17.09.2024

Похожие темы научных работ по сельскому хозяйству, лесному хозяйству, рыбному хозяйству , автор научной работы — Гапоненко Н.Б.

Представленность дендрофитов Красной книги России в ботанических садах и дендропарках Лесостепи Украины

Стратегия создания и сохранения коллекционного фонда редких и исчезающих растений в Ботаническом саду Удмуртского университета

Для ранней диагностики химического загрязнения: интенсивность дыхания почвы; активность почвенных ферментов; общие уровни биологической активности почв; отсутствие или состояние некоторых индикаторных видов бактерий, водорослей, грибов, простейших, беспозвоночных, обитающих в почве.

Биологические аспекты долголетия — интегральный показатель биоморфологических особенностей, экологических условий, агротехнических мероприятий; 1 — структура кроны — 5 показателей; 2 — ритмы развития разновозрастных древесных растений — 14 показателей; 3 — изучение физиологических особенностей у древесных растений с различными ритмами развития и их способность к адаптации (зависимость состояния пигментной системы разновозрастных деревьев и кустарников от их водного режима; состояния водного режима древесных растений на фоне их ритмов развития); 4 — прогнозирование развития вредителей и болезней растений в парковых сообществах; 5 — оценка лимитирующих факторов — 20 признаков; 6 — агротехнические мероприятия — 10.

Реализация программы позволит дать интегральную или частную оценку состояния парков как интро-дукционного эксперимента и позволит конструировать группы устойчивых элементов устойчивых КФЦ, отвечающих экологическим и эстетическим требованиям определенного региона.

ИНТРОДУКЦИЯ РЕДКИХ ВИДОВ РАСТЕНИЙ — КАК МЕТОД СОХРАНЕНИЯ БИОРАЗНООБРАЗИЯ В БОТАНИЧЕСКИХ САДАХ И ДЕНДРОПАРКАХ

Растения являются неотъемлемым фактором существования человека, поскольку создают необходимую для него среду обитания и обеспечивают большинство биологических, технических и социальных потребностей. Поэтому растения, наряду с другими компонентами живой природы, рассматриваются как национальное богатство, требующее сохранения, обогащения и рационального использования. Следует подчеркнуть, что в этом отношении на первоочередное внимание заслуживают виды дикорастущей флоры, так как именно они составляют наиболее уязвимую группу растений. Эта проблема особенно актуальна для Украины, территория которой подвержена мощной антропогенной и техногенной нагрузке, а экологически необоснованная хозяйственная политика, устаревшие технологии и оборудование, серьезно обострили экологическую ситуацию.

В соответствии с международными нормами неотъемлемой частью общей стратегии охраны флоры есть сохранение ее объектов в условиях ex situ, в том числе культивирование редких и исчезающих видов растений в ботанических садах и дендропарках. Известно более десятка видов, которые уже исчезли из природных ценозов, но сохранились в коллекциях ботанических садов. Интродукция, как процесс введения широкого ассортимента растений в культуру, играет чрезвычайно важную роль в научном и экономическом развитии общества. Достаточно вспомнить, что почти все сельскохозяйственные культуры, составляющие аграрный потенциал как России так и Украины — интродуценты.

Сохранение редких видов растений ex situ может осуществляться на нескольких уровнях: простое поддержание вида как такого, когда выращивается несколько десятков растений; обеспечение генетической репрезентативности вида; сохранение популяционной структуры. Принципы формирования коллекций могут быть разными: выращивание редких видов в парковых фитоценозах, на ботанико-географических участках, в полевых генных банках, моделирование родовых комплексов.

1 Национальный ботанический сад им. Н. Н. Гришко НАН Украины. 01014 Украина, Киев-14, ул.Тимирязевская, 1. Тел. (044) 2954025. E-mail: gaponenko@botanical-garden.kiev.ua

STRATEGY OF BOTANICAL GARDENS IN RUSSIA AT THE BEGINNING OF THE MILLENNIUM (30.08. — 1.09.2001, Petrozavodsk). The materials of a conference are published at support of the J. & K. MacArtur Foundation

Деятельность ботанических садов по охране растений будет эффективной при условии создания всемирной стратегии исследований в этой отрасли. Решение вопросов глобальной охраны природы, как национальных, так и международных должно координироваться правительственными структурами, которые имеют административные, финансовые, кадровые возможности. Решение конкретных вопросов охраны, должны осуществляться согласно программам, разработанным непосредственно ботаническими садами или их объединениями. Основными задачами ботанических садов в деле охраны растений есть: 1) интродукция малораспространенных в природе, редких, исчезающих эндемичных и реликтовых растений, а также видов находящихся под угрозой исчезновения (сохранение ex situ); 2) разработка методов их размножения и культивирования, а также репатриации в природные места произрастания или внедрение в широкую культуру;

3) разработка мероприятий по охране растений в пределах природно-заповедных территорий (in situ);

4) формирование генофонда аборигенных и интродуцированных видов растений; 5) создание семенных и полевых генных банков растений; 6) разработка методов использования растений в декоративном садоводстве и озеленении городов и сел; 7) разработка методов реставрации и реконструкции с целью охраны старинных парков и садов; 8) разработка методов интегрированной защиты интродуцированных растений в коллекциях и фитоценозах; 9) пропаганда идей охраны растительного мира и окружающей среды среди населения, образовательная деятельность.

Целесообразно опубликовать или разместить в системе Интернет каталог растений, которые находятся в коллекциях ботанических садов Европы. Международному совету ботанических садов по охране растений (BGCI), как координирующему органу, необходимо определить списки видов, которые могли бы культивироваться в отдельных ботанических садах по географическому принципу.

Ботанические сады должны тесно сотрудничать с научными и учебными учреждениями биологического профиля. Сеть ботанических садов целесообразно строить, учитывая региональные особенности и обязательно, координировать их деятельность. В Украине функции координатора деятельности ботанических садов и дендропарков успешно исполняет Совет ботанических садов Украины.

Эффективность общего образования в вопросах сохранения редких и исчезающих растений в Украине сегодня недостаточна, а без участия ботанических садов она останется формальной. Ботанические сады должны стать необходимым практическим звеном в образовательных программах начальных и средних учебных заведениях.

В Украине, практически все местные растительные ресурсы доступны для их изучения. Основной преградой в этом вопросе есть недостаточное финансирование экспедиционных исследований.

Показателями эффективности деятельности ботанических садов по охране растений могут быть коллекции живых растений и количество видов размноженных и репатриированных в природные фитоценозы. На этом показателе может основываться и механизм финансирования, например, посредством международных грантов.

Осуществление международного плана действий ботанических садов по охране растений будет более эффективным, если все они будут руководствоваться единым согласованным документом, которым должна стать Стратегия ботанических садов по охране растений. Координацию этих действий, на наш взгляд, успешно может осуществлять Международный совет по охране растений (BGCI), как наиболее мощная международная организация, объединяющая ботанические сады мира.

КОНВЕНЦИЯ О БИОЛОГИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ И БОТАНИЧЕСКИЕ САДЫ

В последние десятилетия все большее понимание находит тот факт, что биологическое разнообразие является основой для поддержания экологических условий существования и экономического развития человеческого общества, следовательно, оно является всемирным достоянием, жизненно важным для настоящего и будущих поколений. Угроза сохранению отдельных видов и экосистем еще никогда не была так велика, как сегодня, когда рост населения и последствия хозяйственной деятельности приводят к необратимым изменениям природы нашей планеты.

От наличия или отсутствия на планете Земля растений зависит очень многое. Без пищи человек может обходиться до сорока дней, без воды – до трех дней, а вот без воздуха – всего лишь несколько минут. А ведь именно растения поставляют такой незаменимый компонент, как кислород. Без участия растений не было бы существующей атмосферы в том виде, в котором она есть сейчас. А, следовательно, не существовало бы и многих живых организмов, дышащих воздухом. В том числе и человека.

Причины исчезновения

Ученые предупреждают, что в самом ближайшем будущем с лица Земли могут исчезнуть не меньше сорока тысяч видов растений тропических и примерно восемь тысяч видов из областей с умеренным климатом. Цифры впечатляют (или должны впечатлять) каждого из нас. Вот для чего и необходима охрана растений!

Основные причины исчезновения растений давно известны. Это вырубка лесов в тропиках, выпас многочисленного скота, применение химикатов, влияющих на экосистему, уничтожение естественных опылителей-насекомых, чрезмерная заготовка лекарственных трав в промышленных масштабах. А если обобщить все вышеназванное, то разрушительная и бездумная порой деятельность человека как вида, проживающего на планете.

Этический характер проблемы

Лишь некоторые ученые (например, Вернадский) обосновывали не только взаимозависимость человека и природы, но и объединяли их в одно целое – ноосферу, например. И все эти вопросы (среди которых, в частности, и охрана растений) требуют от нас разрешения в ближайшие годы, пока еще общая биосистема близка к своей природной норме.

Что это означает?

Охрана растений в первую очередь означает поддержку естественных процессов, происходящих в природе. Необходимо помочь восстановить нарушенное равновесие и устранить последствия пагубного воздействия человека, его неразумного вмешательства в деятельность нашей общей экосистемы.

Шутка ли: за последние несколько десятков лет в сутки исчезало с лица земли по одному растению, а в год – по одному животному. Ужасающий по своему цинизму геноцид природы! Поэтому охрана растений и животных, исчезающих с лица земли, должна стать первоочередной задачей человечества на ближайшее будущее.

Красная книга

Конечно, нельзя сказать, что в этом плане не делается ничего. Из документов государственного уровня, охраняющих исчезающие виды растений и животных, можно вспомнить Красную книгу. В нее из растений уже включены, к примеру, свыше четырехсот видов цветковых, около двадцати видов водорослей, более тридцати видов грибов, около десяти видов голосеменных и папоротников.

Среди исчезающих – знаменитая пицундская сосна, подснежник обыкновенный, крымский пион, ковыль Лессинга, тюльпан Шренка и много других. Находятся эти растения под охраной государства. За их незаконную вырубку, уничтожение и использование предусмотрена ответственность (согласно законодательству).

Охрана редких растений: основные меры

Из них наиболее актуальная в современном мире – обособление и охрана местообитаний. Активно (но не в таком объеме, как хотелось бы) создаются и развиваются заповедники, национальные парки, заказники, которые обеспечивают продолжение существования исчезающих видов растений (и животных). Во многих цивилизованных странах разработаны и действуют программы по всемерной охране окружающей среды, разумному использованию природных ресурсов человечеством. Ведь если мы не предпримем необходимые меры вовремя, многие растения исчезнут с лица земли полностью, и невозможно уже будет восполнить эти пробелы.

Ботанические сады

Огромную роль в поддержании популяций растений, изучении и сохранении исчезающих видов играют ботсады и опытные станции. Они содержат определенные необходимые коллекции живых растений – представителей местной и экзотической флоры, способствуют изучению и разведению растений, созданию новых, более продуктивных форм и видов. Из перспективных разработок – исследования по акклиматизации растений, приспособлению к новым условиям жизни в других природных поясах. Ботанические сады выполняют также просветительские задачи, пропагандируют достижения науки ботаники.

Роль растений в жизни человека

Только в последние десятилетия человечество в полной мере осознало роль растений в жизни людей. Хотя о том, что нельзя допустить исчезновения с лица Земли ни одного существующего вида, говорили некоторые ученые и просветители уже давно.

С истреблением зелени люди лишатся очень многого, что содержит окружающий мир. Охрана растений, в свою очередь, должна этому воспрепятствовать. Ведь эта часть – не только необходимый источник здоровья, но и эстетическая составляющая мира искусства, которая вдохновляла и вдохновляет многих художников и литераторов на создание шедевров искусства.

Но самый главный шедевр – наша общая Родина, имя которой планета Земля! И так необходимо, особенно в последнее время, всем нам позаботиться о зеленом ее населении, чтобы и наши потомки могли насладиться многообразием видов растительной жизни.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Описание презентации по отдельным слайдам:

Богат и разнообразен растительный мир Земли. Однако многие виды растений становятся редкими или вообще исчезают, по вине человека.

ЗА последние 100-150 лет из растительного мира (флоры) исчезло около 100 видов растений.

Человек наносит вред растениям разными способами:

- промышленными работами
- сбором букетов
- неумеренным сбором лекарственных растений
- вытаптыванием

Во всем мире для охраны отдельных видов растений была создана Красная книга. Красная книга — это государственный документ, содержащий сведения о современном состоянии видов, которые находятся под угрозой исчезновения.
Из растений в Красную книгу с 1996 г. внесено свыше 400 видов цветковых, 8 видов папоротников, 28 видов мохообразных, 17 видов водорослей, более 30 видов грибов и 27 видов лишайников.

Для решения этой важнейшей проблемы разрабатываются и применяются серьёзные меры по охране редких и исчезающих видов, выделяются специальные территории охраны — заповедники, национальные парки и заказники.

Заповедник
В заповедниках поддерживаются условия, способствующие сохранению всего природного комплекса в естественном состоянии.

Национальный парк
это территория, на которой ограничена хозяйственная деятельность человека - (вырубка лесов, добыча ископаемых, строительство заводов и многое другое). Однако посещать национальные парки в целях туризма и прогулок разрешается.

Заказники
Для охраны отдельных видов растений создают заказники, государственного и местного значения.

Люди выращивают и высаживают растения для восстановления баланса утраченных видов.

В нашей стране, как и во всём мире, крепнет движение за сохранность всего живого. Существует организация “Гринпис”. В России таких людей называют “зелёными”. Ведь зелёный цвет – это цвет жизни.

Русский писатель Михаил Пришвин писал: “Рыбе – вода, птице – воздух, а человеку нужна Родина.
Охранять природу – значит охранять Родину.”

Спасибо за внимание.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс добавлен 23.11.2021
Сейчас обучается 49 человек из 30 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 561 689 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Природа вокруг нас

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

22.01.2022 80
PPTX 3.4 мбайт
0 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Антоненко Марина Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения

Время чтения: 3 минуты

В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ

Время чтения: 2 минуты

У 76% российских учителей оклад ниже МРОТ

Время чтения: 2 минуты

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Вся флора и фауна, занесенная в Красную книгу, находятся под угрозой исчезновения. Необходимость спасать исчезающие виды животных и растений требует конкретных решений.

Давайте рассмотрим этот вопрос более детально на примере деревьев и кустарников, находящихся в Красной книге России.

В Красной книге содержится краткое описание каждого вида (места распространения, особенности, причины падения численности и др). Для каждого вида краснокнижных растений обозначено шесть статусов, в которых указана стадия исчезновения: от сокращающихся видов до вероятно исчезнувших полностью.

В середине 20-го века были созданы Красные книги для каждого региона. Это позволило более четко и объективно оценить полную картину с исчезающими видами деревьев и кустарников.

Среди редких и исчезающих видов деревьев и кустарников отметим:

- орех айлантолистный (орех Зибольда);

Итак, какие же предложения по выходу из сложившегося положения:

Инициаторы проекта - Правительство Российской Федерации либо Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации - выпускают Постановление (или иной правовой докуент), где всем ботаническим садам, дендрариям, лесничествам и частным питомникам регионов РФ предлагается/рекомендуется засеять семенами указанных в документе краснокнижных растений часть посевных площадей заинтересованных организаций, участников проекта. Срок исполнения проекта – от двух лет, либо бессрочно.

- обеспечение семенами участников и кураторство проекта возлагается на Минприроды РФ;

- выращенные саженцы высаживаются волонтерами, лесничествами, школьниками, коммунальщиками на выбранных и отведенных территориях.

- часть саженцев по договоренности с кураторами проекта, можно выставить на продажу заинтересованным лицам.

Инициатор проекта - экологическая либо иная заинтересованная общественная организация, которая запускает проект по сбору, посеву семян и выращиванию краснокнижных растений добровольными участниками проекта - ботаническими садами, дендрариями, лесничествами, частным и пришкольными питомниками. Срок исполнения проекта – от двух лет, либо бессрочно.

- для сбора средств на организацию проекта возможно участие в конкурсах грантов, объявление приема пожертвований;

- выращенные саженцы высаживаются волонтерами, лесничествами, школьниками, коммунальщиками на выбранных и отведенных территориях;

- часть саженцев по договоренности с кураторами проекта, можно выставить на продажу заинтересованным лицам.

1.Инициаторы проекта - экологические организации и органы государственной власти, запускают проект по централизованному сбору семян краснокнижных растений и принимают заявки от заинтересованных лиц и организаций (частные лица, ботанические сады, дендрарии, лесничества, частные и пришкольные питомники и т.д.);

2.Собранные семена рассылаются участникам проекта в соответствии с поданными заявками;

3. Участники проекта осуществляют посев семян и присылают отчеты инициаторам проекта по всходам сеянцев.

4. Проект освещается в СМИ и соц.сетях.

5. Выращенные саженцы распределяются в соответствии с ранее обговоренными договоренностями.

Итак, перед вами три достаточно простых и общих вариантов идеи массового распространения краснокнижных растений и спасения их от исчезновения. Без сомнения, в процессе тщательной проработки вопроса, возможны различные изменения, дополнения и поправки.

Если проект будет признан успешным, то подобные методы выращивания можно будет применить и к другим исчезающим видам флоры и фауны. А почему бы и нет?

Читайте также: