Из перечисленных названий организмов выберите продуцентов консументов и редуцентов медведь бык дуб
Обновлено: 04.10.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тест по теме "Основы экологии" 9 класс
1. Распределите перечисленные факторы среды по трем категориям – абиотические, биотические и антропогенные: хищничество, вырубка лесов, влажность воздуха, температура воздуха, паразитизм, свет, строительство зданий, давление воздуха, конкуренция, выброс углекислого газа заводом, соленость воды.
2. Выберите правильное определение закона ограничивающего фактора:
а) оптимальное значение фактора наиболее важно для организма;
б) из всех факторов, действующих на организм, наиболее важен тот, значение которого больше всего отклоняется от оптимального;
в) из всех факторов, действующих на организм, наиболее важен тот, значение которого меньше всего отклоняется от оптимального.
3. Выберите фактор, который можно считать ограничивающим в предлагаемых условиях.
Для растений в океане на глубине 6000 м: вода, температура, углекислый газ, соленость воды, свет.
4. Выберите фактор, который можно считать ограничивающим в предлагаемых условиях.
Для растений в пустыне летом: температура, свет, вода.
5. Из предложенного списка составьте пары организмов, которые в природе могут находиться в симбиотических (взаимовыгодных) отношениях между собой (названия организмов можно использовать только один раз): пчела, гриб подберезовик, актиния, дуб, береза, рак-отшельник, осина, сойка, клевер, гриб подосиновик, липа, клубеньковые азотфиксирующие бактерии.
6. Из предложенного списка составьте пары организмов, между которыми в природе могут образовываться трофические (пищевые) связи (названия организмов можно использовать только один раз): цапля, ива, тля, амеба, заяц-русак, муравей, водные бактерии, кабан, лягушка, смородина, росянка, муравьиный лев, комар, тигр.
7. Лишайники являются примером биотических отношений:
а) симбиоза;
б) паразитизма;
в) хищничества;
а) щука и карась;
б) лев и зебра;
в) пресноводная амеба и бактерия;
г) шакал и гриф.
9. Биоценоз – это совокупность организмов:
а) одного вида, обитающих на определенной территории;
б) разных видов, совместно живущих и связанных друг с другом;
в) одного вида, обитающих на разнородных участках ареала;
г) обитающих в одной биогеографической области.
10. Из перечисленных организмов к продуцентам относится:
а) корова;
б) белый гриб;
в) клевер луговой;
г) человек.
11. Выберите из списка названия животных, которых можно отнести к консументам второго порядка: слон, тигр, дизентерийная амеба, волк, кролик, мышь, саранча, ястреб, морская свинка, крокодил, гусь, лисица, окунь, божья коровка, белый медведь, медоносная пчела, серая акула.
12. Из перечисленных названий организмов выберите редуцентов: медведь, бык, дуб, белка, подосиновик, шиповник, скумбрия, жаба, ленточный червь, гнилостные бактерии, баобаб, капуста, кактус, пеницилл, дрожжи.
13. В экосистеме основной поток вещества и энергии передается:
а) от редуцентов к консументам и далее к продуцентам;
б) от консументов к продуцентам и далее к редуцентам;
в) от продуцентов к консументам и далее к редуцентам.
14. Из общего количества энергии, передающегося в пищевой сети с одного трофического уровня на другой, примерно 10%:
а) изначально поступает от солнца;
б) расходуется в процессе дыхания;
в) идет на построение новых тканей;
г) превращается в бесполезное тепло;
д) выделяется в экскрементах.
4. Из перечисленных названий организмов выберите редуцентов: медведь, бык, дуб, белка, подосиновик, шиповник, скумбрия, жаба, ленточный червь, гнилостные бактерии, баобаб, капуста, кактус, пеницилл, дрожжи.
5. Распределите перечисленные факторы среды по трем категориям - абиотические, биотические и антропогенные: хищничество, вырубка лесов, влажность воздуха, температура воздуха, паразитизм, свет, строительство зданий, давление воздуха, конкуренция, выброс углекислого газа заводом, соленость воды.
6. В естественной экосистеме
а) разнообразный видовой состав
б) обитает небольшое число видов
в) незамкнутый круговорот веществ
г) замкнутый круговорот веществ
д) разветвленные цепи питания
е) среди консументов преобладают хищники
7. Каким образом формирование ярусного сообщества приводит к его стабилизации и устойчивости?
3. Заполните пропуски названиями функциональных групп экосистемы и царств живых существ.
Организмы, потребляющие органическое вещество и перерабатывающие его в новые формы, называют. Они представлены в основном видами, относящимися кмиру. Организмы, потребляющие органическое вещество и полностью разлагающие его до минеральных соединений, называют. Они представлены видами, относящимися ки. Организмы, которые потребляют минеральные соединения и, используя внешнюю энергию, синтезируют органические вещества, называют. Они представлены в основном видами, относящимися кмиру.
(Ответы (последовательно): консументами, животному, редуцентами, грибам и бактериям, продуцентами, растительному.)
4. Все живые существа на Земле существуют благодаря органическому веществу, в основном вырабатываемому:
5. Вставьте пропущенные слова.
Сообщество организмов разных видов, тесно взаимосвязанных между собой и населяющих более или менее однородный участок, называют. В его состав входят: растения, животныеи. Совокупность организмов и компонентов неживой природы, объединенных круговоротом веществ и потоком энергии в единый природный комплекс, называют, или.
(Ответы (последовательно): биоценозом, грибы и бактерии, экосистемой, или биогеоценозом.)
6. Из перечисленных организмов к продуцентам относится :
в) клевер луговой;
7. Выберите из списка названия животных, которых можно отнести к консументам второго порядка: серая крыса, слон, тигр, дизентерийная амеба, скорпион, паук, волк, кролик, мышь, саранча, ястреб, морская свинка, крокодил, гусь, лисица, окунь, антилопа, кобра, степная черепаха, виноградная улитка, дельфин, колорадский жук, бычий цепень, кенгуру, божья коровка, белый медведь, медоносная пчела, кровососущий комар, стрекоза, яблоневая плодожорка, тля, серая акула.
(Ответ: серая крыса, тигр, дизентерийная амеба, скорпион, паук, волк, ястреб, крокодил, лисица, окунь, кобра, дельфин, бычий цепень, божья коровка, белый медведь, кровососущий комар, стрекоза, серая акула.)
8. Из перечисленных названий организмов выберите продуцентов, консументов и редуцентов: медведь, бык, дуб, белка, подосиновик, шиповник, скумбрия, жаба, ленточный червь, гнилостные бактерии, баобаб, капуста, кактус, пеницилл, дрожжи.
(Ответ: продуценты – дуб, шиповник, баобаб, капуста, кактус; консументы – медведь, бык, белка, скумбрия, жаба, ленточный червь; редуценты – подосиновик, гнилостные бактерии, пеницилл, дрожжи.)
9. В экосистеме основной поток вещества и энергии передается :
а) от редуцентов к консументам и далее к продуцентам;
б) от консументов к продуцентам и далее к редуцентам;
в) от продуцентов к консументам и далее к редуцентам.
10. Объясните, почему существование жизни на Земле было бы невозможно без бактерий и грибов.
(Ответ: грибы и бактерии являются основными редуцентами в экосистемах Земли. Они разлагают мертвые органические вещества до неорганических, которые затем потребляют зеленые растения. Тем самым грибы и бактерии поддерживают круговорот элементов в природе, а следовательно, и саму жизнь.)
11. Объясните, почему в прудах-охладителях при тепловых электростанциях экономически выгодно содержать растительноядных рыб.
(Ответ: эти пруды сильно зарастают водной растительностью, в результате вода в них застаивается, что нарушает охлаждение отработанных вод. Рыбы съедают всю растительность и хорошо растут.)
12. Назовите организмы, которые являются продуцентами, но не принадлежат к Царству растений.
(Ответ: фотосинтезирующие простейшие-жгутиконосцы (например, эвглена зеленая), хемосинтезирующие бактерии, цианобактерии.
13. Организмы, не являющиеся абсолютно необходимыми в поддержании замкнутого круговорота биогенных элементов (азота, углерода, кислорода и др.):
8 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 8
ответ: Продуценты: дуб, шиповник, капуста, кактус.
Редуценты: Подосиновик, паразитические черви, гнилостные бактерии
Консументы: Медведь, бык, белка, скумбрия, жаба, полевки.
Консумент 2 порядка - Синица.
Наиболее часто включается - Растение.
1. Гадюка обыкновенная
2. Уж обыкновенный
Пастбищная: сосна – тля — божья коровка – паук — насекомоядная птица — хищная птица.
Детритная: опад клена — дождевой червь — почвенные грибы – бактерии.
Продуценты: дуб, елка, шиповник, баобаб, капуста; редуценты: гнилостные бактерии, пеницилл, дрожжи; консументы: медведь, бык, белка, подосиновик, шиповник, скумбрия, жаба, ленточный червь, клоп-черепашка, росянка, опята, саранча, яблоневая плодожорка.
Читайте также: