Наступил август месяц пора собирать урожай
Обновлено: 05.10.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Технологическая карта урока № 14
Русский язык
Дата проведения
Речевая избыточность и точность. Тавтология. Плеоназм. Типичные ошибки, связанные с речевой избыточностью.
Урок открытия новых знаний
- познакомить учащихся с плеоназмом и тавтологией как одним из видов многословия,
- формировать умение не допускать многословие в устной и письменной речи,
- продолжать работу над совершенствованием речевой грамотности,
- развивать языковое чутьё учащихся.
Планируемый
Предметные результаты
Межпредметные результаты
Уметь разными способами объяснять лексическое значение слов, выполнять грамматические разборы.
Регулятивные: Формулировать и удерживать учебную задачу, составлять план и последовательность действий;
Познавательные: Осуществлять выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;
Коммуникативные: Сотрудничать с одноклассниками при выполнении учебной задачи;
Организация пространства
Межпредметные связи
Формы работы
Беседа, словарный диктант, тестирование, практические задания.
Учебник, печатные карточки
Подготовка учащихся к усвоению материала
мотивировка учащихся на освоение нового материала с учетом изученного ранее
2.Слово учителя.
Изучение нового материала
Постановка учебной задачи и открытие новых знаний
3.Упражнения на закрепление материала
Задание 1. Предложенные словосочетания сгруппируйте в 2 столбика (правильные и неправильные)
Народный фольклор, изображаемый образ, коллеги по труду, добродушный человек, бесчисленное множество, ветреный день, резьба по дереву, негодовал от возмущения, броский эффект, кисть винограда, сильнейшие асы, памятный сувенир, рассказанный в рассказе.
Задание 2. Исправьте ошибки в предложениях
- Опустив голову вниз, он увидел примятую траву.
- Наступил август месяц – пора собирать урожай.
- Оставалось только негодовать от возмущения.
- Собравшиеся встречали гостя долгими и продолжительными аплодисментами.
Первичное закрепление знаний
новых знаний. Контроль и самоконтроль
Тест (раздаточные карточки, взаимоконтроль )
Выберите правильный вариант написания:
1. а) инцедент, б) инцендент, в) инцидент, г) инциндент.
2. а) перспектива, б) переспектива, в) преспектива, г) периспектива.
3. а) компроментировать, б) компраметировать, в) компрометировать, г) компрометтировать.
4. а) безпрецендентный, б) беспренцендентный, в) беспрецедентный, г) беспрецендентный.
5. а) претедент, б) претендент, в) прентендент, г) притендент.
Упражнение 2. Исправьте фразеологизмы (записаны на доске)
играет большое значение
взял львиную часть
Задание повышенной сложности
Знакомство с новыми иноязычными устойчивыми выражениями.
A priori - наперед, заранее, например, априорная ценность
Post skriptum- приписка к письму
Salte mortale- рискованный шаг, неожиданный переход
Status guo- существующее положение
Persona non grate- нежелательное лицо
Найдите в предложениях тавтологию и плеоназм. Исправьте речевые ошибки.
1. Выехать нам не удалось, потому что начался проливной ливень.
2. У него сразу вспотели ладони рук.
3. Следует сначала посоветоваться с коллегами по работе.
4. Прейскурант цен вывешен на витрине.
5. Гость попытался собрать осколки сломанной вазы.
6. В заключение рассказчик рассказал еще одну забавную историю.
8. Между природой и человеком уже не существует существенной разницы.
9. Работа была выполнена небрежно и неряшливо.
10. Даже при неблагоприятных условиях процесс развития растений продолжается.
11. Как только прочитаете книгу, сразу же возвратите ее обратно в библиотеку.
12. В прошлом году они окончили университет и получили высшее образование.
13. Выступление было сумбурным, непродуманным, поэтому трудно было уловить его главную суть.
14. Рано или поздно всем станет известна истинная подоплека распускаемых слухов.
16. А.Н. Островский создает правдивые, взятые из жизни, реалистические образы и картины действительности.
18. На выполнение этого задания понадобилось более двух часов времени.
19. В киосках нашего города можно купить памятные сувениры, подарки.
20. Народ сумеет отстоять свою независимость, суверенитет и территориальную целостность.
21. Мы его видели и в сбоку, и в профиль.
22. Старые методы руководства были признаны неправильными и ошибочными.
23. Некоторые руководители не сосредоточивают внимания на решении необходимых и насущных вопросов.
24. Обмен имеющимся опытом был очень полезен.
25. Лес, окутанный темным мраком, наводил на нас ужас.
26. Писатель показал, как боролась с врагами молодая, почти юная молодежь.
27. Теплые весенние дни пришлись на начало апреля.
28. Студенты активно готовятся к зимней сессии, к экзаменам.
29. Отчет о проделанной работе следует подготовить к марту месяцу.
30. Много жалоб на плохую доставку почтовой корреспонденции поступило от жителей.
5.Творческое задание
Подготовить устное сочинение-миниатюру (рассуждение) на тему:
Этап рефлексии
Учащиеся могут определить свое место на лестнице успеха в освоении знаний и практических навыков на данном уроке.
4. Собравшиеся встречали гостя долгими и продолжительными аплодисментами.
1. Опустив голову, он увидел примятую траву.
2. Наступил август – пора собирать урожай.
3. Оставалось только негодовать.
4. Собравшиеся встречали гостя продолжительными аплодисментами.
Мы постоянно добавляем новый функционал в основной интерфейс проекта. К сожалению, старые браузеры не в состоянии качественно работать с современными программными продуктами. Для корректной работы используйте последние версии браузеров Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge или установите браузер Atom.
б) Язык – естественно возникающая в человеческом обществе и развивающаяся система облеченных в звуковую форму знаковых единиц.
в) Язык – это то, что объединяет нас, когда мы говорим.
2. Начало русского языка идет от … языка.
а) славянского; б) греческого; в) украинского; г) древнерусского.
3.Выберите основную функцию языка.
а) название предметов; б) познание; в) коммуникативная; г) накопление и передача знаний.
4.Как называются слова, употребляемые только жителями той или иной местности?
а) общеупотребительные слова; б) профессионализмы; в) диалектизмы.
5.Фразеологизмы – это…
а) устойчивые сочетания слов, цельные по своему значению; б) пословицы и поговорки; в) слова, пришедшие из другого языка.
6. Дайте толкование фразеологизмам:
а) С гулькин нос. б) Обвести вокруг пальца. в) Пальчики оближешь. г) Каши не сваришь. д) Черепашьим шагом.
7. Укажите неверное утверждение:
а) Крылатые выражения носят образный характер. б) Крылатые выражения употребляются в прямом значении. в) Крылатые выражения имеют авторство. г) Крылатые выражения были сказано конкретным человеком или взяты из конкретного источника.
8.Запишите крылатые слова в таблицу, распределяя их по группам.
Блудный сын; кто сеет ветер, пожнёт бурю; мы в ответе за тех, кого приручили; гений и злодейство – две вещи несовместные; униженные и оскорблённые; человек в футляре; по щучьему велению; Золушка (о человек); Баба Яга (о человеке); битый небитого везёт; перековать мечи на орала.
Из русской художественной литературы
Из зарубежной литературы
Из античной мифологии
Из русских сказок
9.Как называются новые слова, возникающие в языке?
а) архаизмы; б) неологизмы; в) заимствованные слова.
11. Выпишите только архаизмы: интернет, зреть, верста, дщерь, боярин, пиит, чело, модератор, забрало, редут, пищаль, горячая линия, компьютер, ланиты, сайт, вран.
12.Выпишите только историзмы: интернет, зреть, верста, дщерь, боярин, пиит, чело, модератор, забрало, редут, пищаль, ланиты, сайт, вран, огнь, админ, юзер, кольчуга.
13. Соотнесите понятие и значение
б) Компьютерная технология, которая обеспечивает соединение нескольких видов связанной между собой информации (текст, звук, фото, рисунок, анимация, видео и др.) в единый блок. а также носитель такой информации.
в) Надписи и рисунки на стенах зданий. сделанные от руки.
г) Заранее спланированная массовая акция, неожиданная для окружающих.
д) Дорогостоящий фильм, рассчитанный на большие кассовые сборы.
е) Последний срок, когда что-то должно быть выполнено.
ж) Компьютерный взломщик.
з) Жанр литературы, созданный в результате синтеза фантастики и сказки. мифа и легенд.
14.Укажите внутренние причины заимствований:
а) Заимствование слова с понятием или вещью. б) Для обозначения некоторого специального вида предметов. в) Замена наименования однословным. г) Заимствование слов с похожей структурой.
Думаю, что почти у каждого, кто обращает внимание на язык, найдутся претензии к сегодняшнему его состоянию, может быть, похожие. может быть, какие-то другие (вкусы ведь у нас у всех разные, в том числе и языковые).
Я, в принципе, не против сленга (и других жаргонов). Я просто хочу понимать, где граница между ним и литературным языком. я, в принципе, не против языковой свободы: она, (конечно, в разумных пределах) способствует творчеству и делает речь более выразительной.
Мне не нравится языковой хаос (который вообще-то является её обратной стороной), когда уже не понимаешь, игра это или безграмотность, выразительность или грубость.
директор школы
________________ И.С.Пузанкова
Итоговый тест по родному (русскому) языку в 9 классе
на промежуточной (годовой) аттестации в 2021-2022 учебном году
1. Лексика - это раздел науки о языке, который изучает…
а) словарный состав языка; б) способы образования слов; в) слово как грамматическую величину (часть речи).
2. Найдите соответствия
1) бурак, кочет, евонный
2) байкер, блокбастер. копирайтер
3) жалейка, казна, нагайка
Г) устаревшие слова
4) реветь белугой, задеть за живой, битый час
3.Определите, из каких произведений данные крылатые выражения.
4.Выпишите слова, в которых сочетание ЧН произносится только как [ч’н]: конечно, прачечная, пшеничный, молочный, Кузьминична, дачный, девичник, конечный.
5.В каком ряду слов ударения падает на 2-й слог?
а) шарфы, искра, кремень; б) ремень, призыв, досуг; в) цепочка, согнутый, понял.
6. Исправьте ошибки в предложениях, запишите правильный вариант: А) Наступил август месяц – пора собирать урожай. Б) Уже через полчаса некоторые студенты сказали, что мы готовы сдать работы.
7. Замените данные словосочетания со способом связи согласование синонимичными со способом связи управление: бессонная ночь, подземный переход, плюшевый медвежонок, полковое знамя, лесной запах, учительский стол.
8. Исправьте речевые ошибки в предложениях, запишите правильный вариант: А) Чувствуется ширь, взглянув на Волгу. Б) На катке всем было весело, но, покатавшись, болят ноги.
10.Что такое аннотация?
а) краткое изложение, краткая запись содержания чего-нибудь; б) краткое изложение содержания книги, статьи и т. п.
11.Соотнесите понятие и определение
1) образное (красочное) определение
3) это образное слово или выражение, основанное на сопоставлении предмета с новым предметом или явлением на основе их сходства в чем-либо.
4) воплощение чего-нибудь в образе живого существа.
5) слово или выражение, содержащее уподобление одного предмета другому.
12.Соотнесите стили речи и жанры
А) Заявление, протокол, расписка, резюме и т.д.
Б) Реферат, тезисы, доклад и т.д.
В) Семейная беседа, анекдот, рассказ о себе и т.д.
Г) Сказка, художественная автобиография, мемуары и т.д.
Д) Репортаж, интервью, дискуссионные выступления и т.д.
13.Найдите соответствия
1) Светлее солнца тронный зал.
2) На пушистых ветках снежною каймой распустились ветки белой бахромой.
3) В сто сорок солнц закат пылал!
4) Сбежались отовсюду облака…
5)седой туман, грустно-сиротеющая земля
14.Найдите предложение (я) с грамматической(ими) ошибкой(амии).
б) Готовясь к устному выступлению, понадобится личная убеждённость оратора.
в) В одном из старинных храмов города, сохранившимся до наших дней, под слоем краски обнаружены древние фрески.
г) Базаров ответил Павлу Петровичу, что строить - не наше дело, сначала надо место расчистить
д) Автор сказал, что я не согласен с мнением рецензента.
е) Те, кто бывал в Ялте, не могли не любоваться красотой набережной.
ж)Я поднял глаза и увидел то, что высоко в небе неслись над станицей птицы.
15.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
В этом пейзаже не было ни одной кричащей краски, ни одной острой черты в рельефе, но его скупые озёрца, наполненные тёмной и спокойной водой, кажется, выражали главную суть воды больше, чем все моря и океаны.
16.Напишите сочинение-рассуждение на тему «Правила безопасного общения в
Накал садовых работ в августе нарастает – нужно убирать урожай, собирать опадающую листву, ворошить компост, вносить первые осенние подкормки, подвязывать лозу, скашивать земляничные кусты, начинать высевать подзимние многолетники. И это далеко не полный список неотложных работ в саду и на огороде в августе – нужно успеть переделать ещё массу важнейших дел до тех пор, пока не наступит осеннее ненастье.
Август – месяц урожая: собираем плоды в саду
Ночи становятся длиннее и темнее, дни короче, солнце греет ласковее. Смолкает пение птиц, меньше летает насекомых.
В саду зреет урожай августа: наливаются и дозревают плоды яблок, груш, слив, краснеет рябина, шиповник, боярышник, наступила пора сбора ягод ежевики.
Какой ещё урожай собирают в августе на приусадебных участках? В эту пора пришла пора собирать сортовую облепиху.
Начинается усиленный рост корней на отводках смородины и крыжовника. В августе в саду и на огороде на одних ветках и растениях начинается, а на других продолжается формирование цветковых почек урожая следующего года. Закончился рост побегов, происходит полное одревеснение их и изменение окраски; вегетативные почки вступают в период покоя. Усыхают отплодоносившие стебли малины.
Занимаясь работами в саду в августе, в солнечную погоду сушат опавшие плоды яблок и груш. С этой целью их режут дольками, вырезая поврежденные ткани, и рассыпают тонким слоем на холсте в солнечном месте.
Чтобы не допустить отлома ветвей под тяжестью плодов поздних, зимних сортов яблонь и груш, крону подпирают. Хорошим способом является подвязка ветвей к стволу или к жерди, укрепленной в центре дерева. При сборе урожая в августе, чтобы не повредить кору, под нее подкладывают обрезки старых шлангов.
Дела в саду в августе: полив и подкормка деревьев
Эти препараты замедляют образование слоя отделительных клеток между плодоножкой и плодовой веточкой и тем самым повышают прочность прикрепления плодов.
Подкормку растений в августе названными препаратами проводят примерно за 20 дней до нормального срока уборки плодов. Опрыскивать следует вечером по сухим листьям деревьев.
Обработка ростовыми веществами значительно уменьшает опадение, но не приостанавливает созревания плодов. Оставаясь до срока на дереве, они приобретают более яркую окраску, накапливают больше сахаров. Однако лежкость яблок при явно позднем съеме ухудшается.
Также в календаре садовода на август обязательно значится вырезка усохших, поломанных и сильно пораженных болезнями ветвей. В эту пору года их проще всего выделить среди здоровых. Одновременно рекомендуем повторно вырезать приствольную поросль.
Ещё одна важная работа на участке в августе – сбор червивой падалицы.
Её нужно убирать ежедневно вечером – до утра оставлять нельзя, так как гусеницы плодожорки ночью выползают из опавших плодов и снова поднимаются на дерево. Если на стволы наложены ловчие пояса, то их достаточно просматривать раз в неделю и забравшихся туда гусениц вредителя уничтожать. При невозможности использовать падалицу ее закапывают на глубину не менее 40 см.
В августе плоды интенсивно поражаются плодовой гнилью. В борьбе с этой болезнью хорошие результаты дает регулярный сбор и уничтожение порченных плодов, так как они являются источником распространения гнили.
Работа в саду в августе: уход за земляникой
Начало августа для садоводов – самая пора уделить особое внимание землянике. Скашивание листьев как бы вошло в моду. Ежегодно в этом приходится убеждаться и удивляться, как садоводы-любители занимаются покосами аж до конца августа, нимало не заботясь о последующих подкормках, борьбе с вредителями и не учитывая особенности того или иного сорта.
Доказано, что запоздание со скашиванием листьев сортов с ранним сроком созревания приносит больше вреда, чем пользы: у них намного задерживается начало закладки цветоносов, что ведет к снижению урожая.
На юге в степной засушливой зоне, где лето очень жаркое, целесообразно при уходе в августе за садом не скашивать ботву земляники, а ограничиться удалением старых, больных и поврежденных листьев, засохших плодоножек, полностью сохранив сердцевину с молодыми здоровыми листочками. У вовремя очищенных от старых листьев кустов земляники, подкормленных, политых и взрыхленных, к осени нарастает хорошая розетка, закладывается урожай следующего года, растения хорошо перезимовывают.
А вот нематодные растения во время работы в августе на даче необходимо выкопать и сжечь. К счастью, нематода в южных областях России, где преобладают черноземные, щелочные почвы, встречается нечасто. Земляничная нематода микроскопических размеров. Зараженные растения становятся низкорослыми, с утолщенными цветоносами, уродливыми соцветиями, курчавыми сморщенными листьями на толстых укороченных черешках, лишенных опушения.
Признаки заболевания земляники наблюдаются в первой половине лета, в период цветения и плодоношения, а также осенью, в период образования новых листьев и закладывания почек, на которых и размножаются нематоды.
Распространяется нематода с зараженным посадочным материалом, дождевой и поливной водой, а также с растительными остатками, сорняками и инвентарем.
Для предотвращения распространения земляничной нематоды землянику сажают только на участках, которые прежде не были заняты этой культурой.
Не путайте повреждения земляники долгоносиками с нематодой. Долгоносики встречаются чаще и заселяют землянику повсеместно.
Уход за садом в августе: окулировка растений
Ещё одно важное дело в саду в августе – окулировка растений (прививка глазком). Окулирует обычно молодые сеянцы или ветви диаметром 7-10мм.
Черенки для окулировки заготавливают со здоровых плодоносящих деревьев тех сортов, которые вы хотите размножить. Если есть сеянцы шиповника, вы с успехом можете сейчас заокулировать самый любимый сорт розы.
Полив сада в августе проводится за 2-3 дня перед окулировкой: подвои (сеянцы) обильно увлажняют, чтобы отставала кора.
Для черенка лучшим является однолетний одревесневший побег с южной части кроны дерева длиной 40-50 см, у розы берут среднюю часть цветущего побега или уже отцветшего. У черенков срезают листья, оставляя черешки длиной 0,5-1,5 см.
Помните, чтобы обеспечить хорошую приживаемость глазка, срез руками не трогайте. Глазок держите за оставленную часть черешка. Работу проводите по возможности быстро, чтобы глазок не обветрился. Для окулировки пользуйтесь специальным окулировочным ножом. Окулированную почку притените от палящего солнца кусочком агрила или пленки. Верхнюю часть подвоя срежьте только весной следующего года. А прижилась почка или нет, вы увидите через 10-14 дней.
Как можно ниже, не оставляя пеньков, вырежьте отплодоносившие побеги малины. Одновременно удаляйте слабые, загущающие побеги, а также пораженные вредителями и вирусными болезнями. Верхушки однолетних побегов прищипните. Такая прищипка ускорит и улучшит их вызревание. Не трогают верхушки у ремонтантной малины, на них заложены бутоны для осеннего плодоношения.
Какой урожай собирают в августе: сбор овощей
Как и для садоводов, в календаре огородника на август запланирован сбор урожая. В это время созревают огурцы, помидоры, среднеспелая капуста. Огурцы и спелую капусту срочно убирают, а за помидорами налаживают такой уход, который ускоряет созревание плодов. С целью ускорения созревания томатов у высокорослых и средних сортов вырезают боковые побеги (пасынки) длиной 5-10 см, чтобы они не усваивали питательных веществ. Пасынки лучше всего обрезать секатором на пенек 0,5 см. Прищипывают точки роста, удаляют нижние желтеющие листья.
Если угрожает фитофтороз, при работе на огороде в августе не дожидайтесь, пока плоды созреют на корню, а срывайте их бурыми, побелевшими и даже зелеными выборочно. Такие помидоры дозреют в освещенном, теплом, сухом и проветриваемом месте. Это позволяет убрать все плоды здоровыми и продлить их потребление.
Что ещё делать в августе на даче, если созревший урожай уже убран? Еще бурно растут корнеплоды, поздняя капуста, июльского высева дайкон и редька. За ними продолжают уход. Прежде всего, удаляют сорняки, рыхлят почву и, если необходимо, поливают и подкармливают.
Август – месяц урожая для раннего картофеля. Если вы его собрали, просушили, рассортировали, знайте – позеленевшие клубни используют только на семена.
В пищу и на корм употреблять их запрещается: в них образуется ядовитое вещество соланин.
Подкормка и защита растений в августе
Подкормку овощных растений и защиту их от вредителей и болезней в августе проводят по тем же правилам, что и в июне — июле.
Продолжается сбор кабачков, патиссонов, баклажанов, выкапывают раннюю морковь. У растений кабачка и патиссона при чрезмерном развитии надземной массы для лучшего доступа воздуха вырезают 1-2 листа.
В августе отрождаются личинки второго поколения колорадского жука. Опасность они представляют летним посадкам картофеля, томатам, сладкому перцу и особенно баклажанам.
Часть вредителей в это время можно собирать руками и уничтожать, если грядки небольшие и заселенность растений вредителями не так велика.
Желательно оставлять на участке единичные цветущие растения укропа, моркови. Они привлекают полезных насекомых, которые уничтожают многих вредителей сада, огорода.
Работы на клумбах в августе: подкормка цветов и сбор семян
Многие цветы в саду в августе уже отцвели, а значит нужно продолжать сбор семян однолетних, двулетних и многолетних растений. Зато гладиолусы и георгинов сейчас в полном цвету. Значит, нужно подкармливать эти растения из расчета на 1 м2 по 30 г суперфосфата и 15-20 г хлористого калия или калийной соли. Подкормку цветов и в августе лучше вносить в бороздки между рядами растений в жидком виде. Суперфосфат для этого замачивается за сутки. Если почва сухая, бороздки полейте до и после подкормки.
У высокорослых с крупными цветками сортов гладиолусов в ветреную погоду могут сломаться, искривиться или полечь цветоносы. Чтобы этого не случилось, подвяжите их к крепко вбитому колу.
Гладиолусы для букетов срезают в момент полного раскрытия нижнего цветка в колосовидном соцветии острым ножом так, чтобы остались неповрежденными минимум четыре листа. В воде у них постепенно в течение двух недель распускаются все цветки. А нижние, отцветающие, обязательно надо удалять.
Продолжайте пасынкование боковых побегов у георгин для получения более крупных цветов. Срезают их в полном роспуске утром, но не по росе, так как влажные соцветия загнивают.
Запомните, у многолетников безлиственные стебли после цветения обрезают до основания, а облиственные стебли укорачивают до верхнего листа.
У однолетников регулярно удаляют увядшие цветки, чтобы не завязывались семена. Это продлит период цветения растений до поздней осени.
Работы на винограднике в августе: подвязка и подкормка винограда (с видео)
На винограднике следите за тем, чтобы отяжелевшие грозди (особенно таких урожайных сортов, как Страшенский или Бируинца) не касались земли.
При поливе винограда средних и поздних сроков созревания одновременно вносите небольшие дозы фосфорно-калийных удобрений (по 5-10 г на 10 л воды). Такие подкормки винограда в августе стимулируют сахаронакопление в ягодах и лучшее вызревание однолетних лоз.
Приподнимайте нижние стрелки или образуйте лунки под опустившимися кистями. Контролируйте санитарное состояние созревающих гроздей, немедля удаляйте из них загнивающие ягоды.
При работе на винограднике в августе продолжайте подвязку зеленых побегов, пасынкование, прищипку сильно растущих лоз. На привитых кустах удаляют подвойную поросль. Место прививки постоянно держите выше уровня земли, чтобы не появились корни от привоя.
Эффективные средства защиты растений в августе
Из представленной ниже таблицы вы узнаете о защите растений в августе с использованием эффективных средств:
Календарь основных опрыскиваний растений в августе.
Дни августа
Культура
Вредитель или заболевание
Препараты
Примечание
Плодово-ягодные, овощные и цветочные
Алиот, Искра-М, Фуфанон-Нова, Тиовит Джет, Битоксибациллин
При сухой, жаркой погоде
Удаление сильно пораженных растений или плодов
Яблоня, груша и др. плодовые
Калифорнийская щитовка (новое поколение)
Искра-М, Искра Двойной Эффект, Конфидор, Командор и т.п.
Тщательное опрыскивание при наличии вредителя в саду
Адамант, От Ос, Супер ФАС
Прореживание кустов за счет удаления листьев ниже зреющих гроздей
Гнили и другие болезни
Своевременный сбор гроздей по мере созревания
Сбор и уничтожение опадающих листьев
Скор, Абига-Пик, Купролюкс
При повторном заражении в дождливую погоду
Томаты, баклажаны, поздний (летний] картофель
Колорадский жук 2-го поколения
Акарин, Искра — Био, Агравертин, Фитоверм, Битоксибациллин или любой инсектицид
Лучший эффект по личинкам младшего возраста. При необходимости опрыскивание повторить
Читайте также: