Описание микропрепаратов клеток растений

Обновлено: 07.07.2024

Выберите один правильный ответ. 1. Одноклеточные организмы объединены в царство: 1-грибов, 2-бактерий, 3-растений, 4-животных. 2. Оформленное ядро отсутствует в клетке: 1-грибов, 2-растений, 3-бактерий, 4-животных 3.

Впячивания внутренней мембраны - кристы - находятся в 1) митохондрии 2) хлоропласте 3) эндоплазматической сети 4) лизосоме

Какие функции в клетке выполняет цитоплазма? а) обеспечивает взаимодействие ядра и органоидов; б) придает клетке форму; в) обеспечивает взаимодействие ядра и органоидов; г) защищает содержимое клетки от воздействия среды.

При каких условиях относительные частоты генов в популяции не будут изменяться из поколения в поколение?

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Лабораторная работа № 1.

ПРИГОТОВЛЕНИЕ И ОПИСАНИЕ МИКРОПРЕПАРАТОВ

КЛЕТОК РАСТЕНИЙ.

Цель работы: совершенствовать навыки изготовления временных микропрепаратов; познакомиться с правилами описания микропрепарата и научиться применять их на практике.

Материалы и оборудование: микроскоп; набор инструментов к каждому микроскопу (скальпель, пинцет, ножницы, препаровальные иглы, пипетка, чашка Петри малая, фильтровальная бумага, салфетка, кусок пенопласта), предметные и покровные стекла, вода и физиологический раствор в химических стаканах, биологические объекты (листья и побеги комнатных растений).

Инструктивная карточка.

1. Познакомьтесь с алгоритмом изготовления временного микропрепарата :

- предметные и покровные стекла протереть салфеткой из нетканого материала;

- взять предметное стекло за боковые края и положить на стол;

- нанести на предметное стекло 1-2 капли заключающей среды

(вода, физиологический раствор или глицерин);

- сделать тонкий срез растительного объекта скальпелем на пенопласте;

- поместить исследуемый материал в каплю на предметное стекло,

тщательно расправляя объект с помощью препаровальной иглы;

- взять покровное стекло за боковые края, установить его под углом

на край капли и медленно опустить;

- выступающую за края покровного стекла жидкость удалить

полоской фильтровальной бумаги;

- если жидкость не покрывает всю площадь под покровным стеклом, пипеткой

нанести близ края покровного стекла еще каплю, которая сама втянется

- готовый временный препарат переносить, держать, хранить

2. Внимательно прочитайте правила описания микропрепаратов .

- напишите название объекта на микропрепарате;

- опишите препарат на малом увеличении, указав его значение;

отметьте: количество клеток (приблизительно), наличие межклеточного

вещества, степень однородности клеток объекта;

- опишите форму и особенности клеток, видимые на малом увеличении ;

при разнородности объекта опишите все основные виды клеток, указывая их

месторасположение на препарате и относительно друг друга;

- выберите часть объекта, согласно задачам исследования, установите большое

увеличение ; укажите значение увеличения (вычислите);

отметьте детали строения клетки, видимые на данном увеличении: характер

оболочки; характер, особенности, расположение и количество органоидов;

- можно указать на дополнительные аспекты наблюдений: движение цитоплазмы,

окрашивание или изменение структур клетки при воздействии определенных

- описание микропрепарата должно быть в виде развернутого текста без

сокращений, отражающего все детали наблюдений объекта.

4. Используя теоретическую часть, приготовьте временный препарат растительного объекта.

Тема: Сравнение строения клеток растений и животных.

Цель: Ознакомиться с особенностями строения клеток растений и животных организмов, показать принципиальное единство их строения.

Ход работы:
1.Рассмотрите готовые микропрепараты растительной и животной клетки под микроскопом.

2.Сравните два микропрепарата. Результаты сравнения занесите в таблицу, в соответствующих местах поставьте знаки “+” или “-”

Плотная клеточная стенка

Раститель-ная

3. Зарисовать растительную и животную клетку.

4. Сделайте вывод, ответив на вопросы: что общего у животной и растительной клетки? в чем отличие растительной клетки от животной?

Практическая работа №1

Тема: Сравнение строения клеток растений и животных.

Ход работы:
1.Рассмотрите готовые микропрепараты растительной и животной клетки под микроскопом.

Плотная клеточная стенка

Раститель-ная

3. Зарисовать растительную и животную клетку.

Лабораторная работа №1

Цель: рассмотреть клетки различных организмов и их тканей под микроскопом (вспомнив при этом основные приемы работы с микроскопом), вспомнить основные части, видимые в микроскоп и сравнить строение клеток растительных, грибных и животных организмов.

Ход работы:

1.Рассмотрите под микроскопом микропрепараты растительных и животных клеток.

2.Зарисуйте по одной растительной и животной клетке. Подпишите их основные части, видимые в микроскоп.

3.Сравните строение растительной, грибной и животной клеток. Сравнение провести при помощи сравнительной таблицы.

4.Сделайте вывод, опираясь на имеющиеся у вас знания, в соответствии с целью работы.

Основные части клеток

Растения

Грибы

Животные

Ядро

Цитоплазма

Мембрана

Митохондрии

Рибосомы

Аппарат Гольджи

Пластиды

Вакуоль

Лабораторная работа №1

Ход работы:

1.Рассмотрите под микроскопом микропрепараты растительных и животных клеток.

2.Зарисуйте по одной растительной и животной клетке. Подпишите их основные части, видимые в микроскоп.

4.Сделайте вывод, опираясь на имеющиеся у вас знания, в соответствии с целью работы.

Основные части клеток

Растения

Грибы

Животные

Ядро

Цитоплазма

Мембрана

Митохондрии

Рибосомы

Аппарат Гольджи

Пластиды

Вакуоль

Практическая работа №2

Цель работы: вспомнить технику приготовления временных микропрепаратов и особенности работы с лабораторным световым микроскопом. Вспомнить особенности строения растительной клетки.

Ход работы:

С помощью препаровальной иглы снимите эпидермис с внутренней стороны чешуи луковицы лука. Поместите её на предметное стекло в каплю воды и накройте покровным стеклом. Рассмотрите препарат при малом и большом увеличении микроскопа.

Зарисуйте несколько клеток, отметив клеточную стенку с порами; плазматическую мембрану; цитоплазму; ядро; вакуоль с клеточным соком.

Отделите от стебля лист и положите его нижней стороной на предметное стекло в каплю воды, накройте покровным стеклом и рассмотрите при малом и большом увеличении. Обратите внимание на то, что лист состоит всего из двух слоёв клеток.

4.Зарисуйте несколько клеток (лучше те, которые находятся ближе к краю листа), отметив клеточную стенку, вакуоль, многочисленные хлоропласты, цитоплазму.

Практическая работа №2

Ход работы:

Данная презентация содержит подборку цифровых фотографий микропрепаратов к лабораторным работам по микроскопическому строению тканей растений. Для удобства фотографии сгруппированы по разделам.