Рассмотри рисунки веточек садовых растений и их плодов
Обновлено: 07.07.2024
41. Ты уже знаешь, что есть разные растения. Укажи, какие растения относятся к деревьям, а какие – к кустарникам.
Деревья: вишня, береза, сосна, липа.
Кустарники: рябина, крыжовник, орешник.
Какие растения ты не отметил (а)? Запиши их отдельно. К какой группе они относятся? Придумай для них знак.
Подорожник, ромашка, свекла относятся к травянистым растениям.
Запиши в таблицу названия некоторых растений вашего края.
Деревья: Дуб, тополь, ива, клен.
Кустарники: Сирень, жасмин, калина, шиповник.
Травянистые растения: Спорыш, одуванчик, колокольчик.
42. Рассмотри на рисунке растения.
Соедини линиями разных цветов названия с изображениями растений и их веточек. Подчеркни названия хвойных деревьев.
Отметь деревья, которые на зиму сбрасывают листву.
Смотрите интересные ролики нашего сайта на канале YouTube - Мое гнездо !
"Зима в мире растений" окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь ответы?
"Зима в мире растений" окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь?
"Зима в мире растений" окружающий мир 2 класс?
"Зима в мире растений" окружающий мир 2 класс рабочая?
"Зима в мире растений" окружающий мир?
"Зима в мире растений" окружающий мир 2 класс рабочая тетрадь?
"Зима в мире растений" окружающий мир 2?
"Зима в мире растений" окружающий мир 2 класс тест?
"Зима в мире растений" окружающий мир 2 класс перспектива?
Решебник, ГДЗ по окружающему миру 2 класс Плешаков, Новицкая, ответы к рабочей тетради
1) Узнай лиственные деревья по плодам. Соедини линиями рисунки и названия
2) Узнай хвойные деревья по шишкам. Соедини линиями рисунки и названия.
3) Догадайся какое растение изображено на фотографии. Подпиши название. Раскрась это растение на рисунке.
4) Во время прогулки постарайся определить несколько деревьев и кустарников в зимнем наряде (по силуэтам, плодам, шишкам и другим признакам). Запиши названия растений и нарисуй признаки по которым ты определил эти растения.
Как узнать деревья зимой?
Соединяем линиями те плоды которые относятся к каким деревьям.
Теперь необходимо сделать описания этих плодов:
Во втором вопросе нам необходимо правильно распределить и стрелками показать какие шишки к каким хвойным относятся, делаем это так:
В третьем задании нам необходимо понять,что именно за растение изабраженно на рисунке, правильный ответ будет :можжевельник.
В четвертом задании определяем и зарисовываем встреченные нами деревья на прогулке:
Зимой очень трудно определить деревья, следует обращать внимание на остатки листьев и плодов, ведь например на рябине почти до самой весны можно встретить ягоды.
"Зима в мире растений" ответим на вопросы в рабочей тетради, Плешаков, Новицкая, 2 класс, ответы к рабочей тетради вторая часть, ФГОС.
1) Сначала надо определить, какие плоды относятся к определенным деревьям.
Перед нами семена рябины, клена, ясеня, вяза, липы.
Плоды липы на вид напоминают круглый по форме орешек с плотным околоплодником. Сначала он светлее зеленого цвета, а позже темнеет - это самый первый рисунок.
Далее идут плоды ясеня, которые напоминают по форме ланцет или имеют эллиптическую форму. С виду односемянной орешек, который на вид, словно "крылатый", благодаря "крыльям" распространяется,, на ветру легко перелетая подальше.
Третья картинка относится к плоду клена, каждый из которых имеют характерную форму, за которую называют крылаткой" или, если совсем верно - "двухкрылаткой", так как крыльев два - у плодов крыловидный вырост и "крылья". Падая, плод "с крыльями" вращается, перелетая далеко и легко прорастая.
Плоды рябины - это яркие ягоды, их несложно отличить, на вид все помнят: оранжево-красные небольшие до 9 мм плоды, имеющие горький вкус.
Плоды вяза - это тоже "крылатки", только орешек находится в центре, в отличие от ясеня или клена.
2) Определим, какие шишки относятся к определенному хвойному дереву.
Ближе всего находятся шишки ели (первый слева рисунок). Они на вид овально-цилиндрической или продолговато-эллиптической формы, в длину могут быть до 14 см, ширина колеблется от 1,5 до 5 мм. Шишки представляют из себя спирально располагающиеся кроющие чешуйки, внутри которых можно рассмотреть более мелкие чешуечки для семени. Кроющие чешуйки красно-коричневого цвета, вытянутые, верхушка каждой "чешуйки" бахромчатая.
Далее на второй картинке видим шишки лиственницы - "женские" колоски или "макростолбилы", которые находятся на ветке вертикально, представлены спирально располагающимися на общем стержне чешуями. У лиственницы различают "мужские" и "женские" шишечки. Первые имеют желтоватую окраску, вторые - зеленые или красновато-розовые. Женские шишки по размерам уступают мужским, из них семена осыпаются на землю.
Третья картинка - это шишки сосны. У нее тоже есть мужские и женские шишки. Плоды, само собою, в женских шишечках. Шишки имеют форму, в зависимости от вида, продолговато-овально-коническую. Зрелая шишка коричневато-красная, или буро-коричневая а незрелая - зеленая. Семена имеют яйцевидно-продолговатую форму, в длину до трех - четырех см, с прозрачным крылом и коричневатым светлым оттенком.
3) На картинке изображен можжевельник. Это хвойное растение принадлежит семейству Кипарисовых. Существуют растения разных форм и размеров, в зависимости от вида, которых около семидесяти, в России из них - около тридцати.
Можжевельник - это растение-долгожитель. Имеет лечебные свойства.
Сибирский можжевельник можно найти в окрестностях Норильска, где равнинная или горная местность. Является вечнозеленым хвойным растением, представляющим из себя кустарник. Мужские соцветия, подобно лиственнице - это желтоватые колоски в окончании веточек, а женские выглядят невзрачно. Из них образуются можжевеловые ягоды, так называемые "шишкоягоды", которые любят употреблять в пищу птицы. Снаружи выглядят шаровидно до 9 мм в диаметре, цвет фиолетовый с бурым.
Можжевеловые ягоды в виде зеленых плодов появляются, когда еще не опали плоды темного цвета прошлого года.
Можжевеловые ягоды, в том числе, используются во время приготовления пищи, как пряность, а еще лечебное средство. Можно питаться плодами можжевельника обыкновенного, а не любыми можжевеловыми ягодами.
2. "Вот так искупались!" – воскликнул Попугай, когда увидел этих ребят на берегу.
Подумайте и напишите, кто из ребят нырял, а кто нет. Кто не умеет плавать?
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
3. Мудрая Черепаха интересуется, знаешь ли ты ядовитые ягоды и грибы. Вырежи рисунки из Приложения и расположи их в соответствующих рамках. Проверь себя с помощью учебника. После проверки наклей рисунки.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
4. Используя текст и рисунок из книги "Зелёные страницы" (рассказ "Коварные двойники"), запиши, чем похожи и чем различаются бледная поганка и шампиньон.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
5. Напиши не менее трёх названий в каждом пункте (с. 19 – 20). Для подбора примеров используй атлас – определитель "От земли до неба".
а) Лесные растения со съедобными плодами.
б) Лесные растения с несъедобными плодами.
в) Съедобные грибы.
г) Несъедобные грибы.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
6. Дома повтори правила безопасности, изученные на уроке. Попроси кого – нибудь из взрослых проверить тебя.
Придумай и нарисуй условные знаки к некоторым правилам памятки "Чтобы не было беды у воды" (по своему выбору).
В классе сравни свои знаки с теми, которые предложили другие ребята. Выберите наиболее удачные.
Нажмите ☆ , чтобы добавить сайт в избранное.
ГДЗ ответы окружающий мир рабочая тетрадь 2 класс 2 часть Плешаков, Новицкая - Ответы к странице 12-13 ГДЗ к тетради окружающий мир 2 класс 2 часть Перспектива
Задание 1. Узнай лиственные деревья по плодам. Соедини линиями рисунки и названия.
Ответ слева направо: липа, ясень, клён, рябина, вяз.
Задание 2. Узнай хвойные деревья по шишкам. Соедини линиями рисунки и названия.
Ответ слева направо: ель, лиственница, сосна.
Задание 3. Догадайся, какое растение изображено на фотографии.
Задание 4. Во время прогулки постарайтесь определить несколько деревьев и кустарников в зимнем наряде (по силуэтам, плодам, шишкам и другим признакам). Запиши названия растений и нарисуй признаки, по которым вы определили эти растения.
Читайте также: