Сходство процессов жизнедеятельности у некоторых бактерий и покрытосеменных растений заключается

Обновлено: 05.10.2024

Часть 1. К каждому из заданий даны четыре варианта ответа, из которых только один верный.

А1. Вакуоли в растительной клетке заполнены

1) цитоплазмой ; 2) органоидами; 3) клеточным соком; 4) межклеточным веществом.

А2. Клетки кожицы листы бесцветны и поэтому они проницаемы для

1) вредных веществ; 2) воды; 3) солнечного света; 4) кислорода.

А3. При прорастании семян:

1) происходит интенсивное дыхание; 2) поглощается световая энергия;

3) выделяются вредные вещества; 4) интенсивно осуществляется фотосинтез.

А4. Рост растения – это:

1) формирование его органов; 2) увеличение органов в длину и ширину;

3) переход из одного состояния в другое; 4) появление клеток, различных по строению и функциям.

А5. Корень растет в длину за счет клеток:

1) зоны деления; 2) зоны проведения; 3) корневого чехлика; 4) корневых волосков.

А 6. От числа семязачатков в завязи зависит число:

1) семян в плодах; 3) семядолей в семенах; 3) почек на растении; 4) плодов на растении.

А7. Оплодотворение у моховидных не происходит без:

1) ветра, переносящего пыльцу; 2) наличия воды на верхушках побегов;

3) достаточного содержания влаги в почве;

4) насекомых, переносящих пыльцу с мужского растения на женское.

А8. Какую группу в систематике растений считают наиболее крупной:

1) отдел; 2) класс; 3) род; 4) семейство.

А9. При пересадке рассады растений необходимо:

1) тщательно отряхнуть корни от почвы; 2) промыть корни теплой водой;

3) прищипнуть верхушки всех корней; 4) оставить почвенный ком на корнях.

А10. Бактерии относят к простоорганизованным организмам, так как они:

1) не имеют цитоплазмы и рибосом; 2) не имеют оформленного ядра и митохондрий;

3) состоят из одной клетки; 4) питаются готовыми органическими веществами.

А11. Грибы выделяют в особое царство, отличающееся от царства растений, так как они:

1) неподвижны и растут всю жизнь; 2) поглощают из почвы воду и минеральные вещества;

3) содержат в клетках цитоплазму с органоидами; 4) используют для питания готовые органические вещества.

А12. Что представляет собой микориза?

1) сложные переплетения гифов; 2) сожительство гриба и корней растения;

3) множество вытянутых клеток, расположенных в один ряд;

4) грибницу, на которой развиваются плодовые тела.

А13. Почему лишайники выделяют в самостоятельную группу комплексных организмов:

1) состоят из бактерий и водорослей; 2) представляют сожительство грибов и водорослей;

3) не имеют корней и не могут обеспечить себя водой и минеральными веществами.

4) образуют микоризу с корнями деревьев, на которых обитают.

А14. Что служит доказательством происхождения покрытосеменных от голосеменных:

1) наличие корневого и воздушного (фотосинтез) питания; 2) наличие в клетках хлоропластов;

3) поглощение кислорода в процессе дыхания; 4) сходство строения, размножение семенами.

Часть 2. При выполнении заданий В1-В2 выберите три верных из шести.

В1. Каковы особенности цветков растений, опыляемых ветром?

1) цветки мелкие, невзрачные; 4) пыльца крупная, тяжелая;

2) длинные тычиночные нити; 5) имеют яркоокрашенный венчик;

3) выделяют нектар; 6) рыльце пестика имеет опушение.

В2. Какие черты строения и жизнедеятельности свидетельствуют о сходстве растений и грибов?

1) неограниченный рост

2) составляют группу ядерных организмов

3) размножаются только бесполым путем

4) клетки имеют плотные оболочки

5) составляют группу гетеротрофных организмов

6) выполняют в природе роль разрушителей органических веществ.

а1 цитоплазма.
а2 солнечный свет
а3 дыхание
а5 зона деления
а6 плоды
а9 оставить ком
а11 готовыеэ
а13 сожительтво

дальше как нибудь сами

а4 2) увеличение органов в длину и ширину
а7 2) наличия воды на верхушках побегов
а8 1) отдел
а14 4) сходство строения, размножение семенами.

Объяснение: для бактерий не характерно половое размножение, образование семян, а вот типы питания у них различны, они могут быть как гетеротрофами, так и автотрофами. А растения могут быть только автотрофами. Правильный ответ - 2.

3. Меньше всего живет бактерий в

1. В гейзерах Камчатки

2. В болотах средней полосы России

3. На вершинах Гималаев

4. В организмах животных

Объяснение: теплое и влажное место идеально подходит для развития бактерий, такими местами являются организмы животных и болота средней полосы России, в гейзерах тоже живут бактерии-термофилы, а на вершинах Гималаев очень холодно, и еще там очень высокое давление и проблемы с кислородом, такие условия достаточно экстремальны и мало кто к ним может приспособиться. Правильный ответ - 3.

4. Бактерии, наиболее полезные для человека - это

2. Туберкулезные палочки

Объяснение: все перечисленные бактерии, кроме молочнокислых, являются патогенами, а молочнокислые бактерии, наоборот, очень полезны для нашего организма и даже живут у нас (в симбиозе) в кишечнике и помогают нашему пищеварению. Правильный ответ - 3.

5. Некоторые бактерии выживают в условиях вечной мерзлоты в виде

1. Группы делящихся клеток

3. Отдельных живых клеток

4. Множественных колоний

Объяснение: при возникновении некомфортных условий среды, бактерии превращаются в споры и переживают эти условия. Но, здесь нужно упомянуть, что даже в экстремальных условиях среды обязательно будут жить какие-нибудь микроорганизмы, приспособленные к данной среде (термофилы, галофилы и т.д.). Правильный ответ - 2.

6. Возбудители дифтерии являются

Объяснение: дифтерия - инфекционное заболевание, вызываемое бактериями-паразитами. Правильный ответ - 2.

7. В каком случае указан симбиоз бактерий с другим организмом?

1. Возбудитель холеры и человека

2. Сальмонелла и курица

3. Возбудитель сибирской язвы и овца

4. Бактерии в толстой кишке человека

Объяснение: в первых трех вариантах ответа представлены примеры не симбиоза, а паразитизма, то есть не взаимовыгодные отношения, а отношения, при которых только один организм получает пользу, а другой страдает от этого. Правильный ответ - 4.

8. В каких отношениях находятся гриб и водоросль, образующие лишайник?

1. Гриб паразитирует на водоросли

2. Водоросль паразитирует на грибе

3. Их отношения взаимовыгодны

4. Гриб фотосинтезирует, а водоросль всасывает воду и соли

Объяснение: их отношения взаимовыгодны, и они являются, как бы, самодостаточной системой, так как гриб - гетеротроф, а водоросль - автотроф. Правильный ответ - 3.

9. Сахар превращается в спирт благодаря жизнедеятельности

Объяснение: данной процесс происходит при помощи дрожжей и называется спиртовое брожение (не самый эффективный, с точки зрения энергетики, процесс). Правильный ответ - 1.

10. По характеру питания белые грибы относятся к

3. Автотрофам и гетеротрофам одновременно

4. Паразитическим гетеротрофам

Объяснение: все грибы являются гетеротрофами. Правильный ответ - 1.

Автор решения: Лунькова Е. Ю.

Задания для самостоятельного решения

1. Съедобная часть белого гриба называется

4. Плодовым телом

2. К пластинчатым грибам относится

3. Грибница, опутывающая корни растений, называется

3. Микоз (грибковое заболевание)

4. Заболевание, вызывающее паралич мышц у человека, - это

5. Функция лишайников в природе

1. Загрязнители окружающей среды

6. Лишайники не растут в промышленных городах потому, что в городах

2. Нет водорослей

3. Загрязнен воздух

4. Недостаточная влажность

7. Какой из приемов стерилизации операционных наиболее эффективно действует на бактерии?

3. Облучение ультрафиолетовыми лучами

4. Нагрев воздуха до температуры +30С

8. Спора отличается от свободной бактерии тем, что

1. У споры более плотная оболочка

2. В споре несколько бактериальных клеток

3. Спора менее долговечна, чем свободная бактерия

4. Спора питается автотрофно, а свободная бактерия - гетеротрофно

9. Дрожжи получают энергию для жизнедеятельности за счет

2. Поглощения из почвы минеральных веществ

3. Разложения сахара на спирт и углекислый газ

4. Получения из почвы органических веществ

10. Антибиотики готовят из

11. Пораженный головней колос злака заполнен

2. Плодовыми телами

4. Грибницей и спорами

12. Некоторые плесневые грибы применяются для

1. Изготовления красок

2. Получения антибиотиков

3. Корма для домашних животных

4. Защиты почвы от истощения

13. Опята поселяются на пнях и питаются

1. Водой и минеральными и солями

2. Готовыми органическими веществами

3. Используют энергию неорганических соединений

4. Создают органические вещества из неорганических

14. Кто из четверых грибников наиболее правильно собирал грибы? Тот, который

1. Вырывал грибы с грибницей

2. Подкапывал почву вокруг и вынимал гриб

3. Срезал плодовые тела у поверхности почвы

4. Срезал только шляпки

15. Подъем теста для пирогов обеспечивают

16. Растения не образуют микоризы с

17. Хитин входит в состав клеточной стенки клеток

Задания взяты из пособия по ГИА по биологии за 2014 год, автор: Г. И. Лернер.

Телефон:
8 (915) 359-09-78

КОПИРОВАНИЕ ЛЮБОЙ ИНФОРМАЦИИ С САЙТА ЗАПРЕЩЕНО ЗАКОНОМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Одноклеточные и многоклеточные организмы. Царство грибы

Задание по уровню сложности относится к базовому уровню. Необходимо выбрать 1 правильный ответ. Следует знать основные характеристики Царств.

Тематика заданий: одно- и многоклеточные организмы, грибы

Бал: 1

Сложность задания: ♦ ◊◊

Примерное время выполнения: 2 мин.

Разбор типовых вариантов заданий №3 ОГЭ по биологии

Низшие грибы

Вариант 3ОБ1

микроскопические плоды
питательные вещества
вода с минеральными солями
микроскопические споры

Для того чтобы ответить на этот вопрос посмотрите на картинку ниже:

$C:\Users\Ксенья\Desktop\790274576d2c6b4452d6.54020665.jpg$

На гифах гриба находятся спорангии, а в них – споры.

Вариант 3ОБ2

Сахар превращается в спирт благодаря жизнедеятельности

Сахар превращается в спирт благодаря дрожжам. Поэтому, когда делают дрожжевое тесто, обязательно добавляют сахар к дрожжам и ждут какое-то время, пока идет процесс брожения. На дрожжевом брожении также основано виноделие.

Вариант 3ОБ3

Пеницилл отличается от мукора тем, что

пеницилл многоклеточный, а мукор одноклеточный гриб
пеницилл образует плесень на продуктах, а мукор нет
пеницилл размножается спорами, а мукор — грибницей
пеницилл — гетеротроф , а мукор — автотроф

Вариант 3ОБ4

Какие грибы размножаются почкованием?

Почкованием размножаются дрожжи, а остальные грибы из списка размножаются спорами.

$C:\Users\Ксенья\Desktop\sporuljacija-u-gribov_14_1.jpg$

Высшие грибы

Вариант 3ОБ5

Корни, оплетённые гифами гриба, представляют собой

Микориза – корни, оплетенные гифами растения. По типу отношений – симбиоз . Так живут, например, сосны и подосиновики. Возможен симбиоз с другими деревьями и грибами.

$C:\Users\Ксенья\Desktop\mycorrhizae-c-e1508344278611.jpg$

Вариант 3ОБ6

Какие грибы не образуют микоризы с древесными растениями?

Трутовики отличаются от остальных грибов тем, что они растут не на почве, а непосредственно на самом дереве, истощая его. Микориза – пример симбиоза , а трутовик вредит дереву, он – паразит .

Вариант 3ОБ7

Грибы, в отличие от растений,

содержат хитин в оболочках клеток
дышат углекислым газом
растут в течение всей жизни
в клетках имеют ядра

Грибы содержат в клеточной стенке хитин, что является различием между грибами и растениями.

Бактерии

Вариант 3ОБ8

Сходство жизнедеятельности цианобактерий и цветковых растений проявляется в способности к

образованию семян
автотрофному питанию
двойному оплодотворению
гетеротрофному питанию

Цианобактерии по-другому называют синезелеными водорослями. И цианобактерии и цветковые растения содержат хлорофилл , а значит, способны фотосинтезировать. Следовательно, они автотрофы.

Вариант 3ОБ9

Некоторые бактерии выживают в условиях вечной мерзлоты в виде

Для того чтобы пережить неблагоприятные условия, бактерия образует внутри себя, в цитоплазме, спору, и в таком состоянии она пережидает плохие условия окружающей среды . Спора одноклеточна и имеет плотную оболочку, что, собственно, помогает выжить организму.

$C:\Users\Ксенья\Desktop\14.jpg$

Вариант 3ОБ10

Возбудители дифтерии являются

Дифтерию вызывают паразитические бактерии.

Вариант 3ОБ11

Гнилостные бактерии – санитары планеты, ведь именно они разлагают продукты жизнедеятельности всех организмов, а так останки растений и животных. Благодаря этим организмам , неорганика возвращается в почву и круговорот веществ замыкается.

Вариант 3ОБ12

У бактериальной клетки отсутствует(-ют)

Бактерии относятся к прокариотическим организмам, следовательно, у них нет оформленного ядра.

Лишайники

Вариант 3ОБ13

В каких отношениях находятся гриб и водоросль, образующие лишайник?

Их отношения взаимовыгодны.
Водоросль паразитирует на грибе.
Они конкурируют за свет и воду.
Их отношения нейтральны.

Гриб и водоросль, образующие лишайник, находятся в отношениях симбиоза, их отношения взаимовыгодны.

Гриб получает от водоросли питательные вещества, производимые ею в результате фотосинтеза, а сам защищает её от высыхания, , смягчает действие других неблагоприятных факторов.

Вариант 3ОБ14

Лишайники не растут в крупных городах потому, что там

Лишайники крайне чувствительны к качеству условий окружающей их среды. Их можно обнаружить только в чистых местах, далеких от производства и больших дорог.

Вариант 3ОБ15

К комплексным организмам относят

Так как лишайник – симбиоз гриба и водоросли, то именно лишайники – комплексные организмы.

$C:\Users\Ксенья\Desktop\03020401.jpg$

Вариант 3ОБ16

Ягель (олений мох) по своему строению относится к

$C:\Users\Ксенья\Desktop\YAgel-Cladonia-004.jpg$

Высшие растения

Вариант 3ОБ17

Проводящая ткань растений, по клеткам которой осуществляется передвижение органических веществ, состоит из

Органические вещества перемещаются в лубе по ситовидным трубкам .

Вариант 3ОБ18

Волокно как особый вид механической ткани сильно развито в стебле

Из-за того что лен имеет очень развитую механическую ткань в виде волокон, его используют в текстильной промышленности.

$C:\Users\Ксенья\Desktop\tkan-len-700x445.jpg$

Вариант 3ОБ19

Прочность и упругость организму растения обеспечивает

проводящая ткань
образовательная ткань
основная ткань
механическая ткань

За прочность отвечает механическая ткань.

В клетках основной ткани запасаются и производятся питательные вещества, осуществляется газообмен. Образовательная ткань отвечает за создание новых клеток. Проводящая ткань транспортирует растворенные в воде минеральные вещества.

Вариант 3ОБ20

У представителей какого из царств живой природы в строении имеется образовательная ткань?

Образовательную ткань имеется только у представителей Царства растения, а у бактерий и грибов тканей нет вообще.

В 7:17 поступил вопрос в раздел ЕГЭ (школьный), который вызвал затруднения у обучающегося.

Вопрос вызвавший трудности

Сходство процессов жизнедеятельности у некоторых бактерий и цветковых растений проявляется в способности к

Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике "ЕГЭ (школьный)". Ваш вопрос звучал следующим образом: Сходство процессов жизнедеятельности у некоторых бактерий и цветковых растений проявляется в способности к

После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:

НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:

Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.

Самсонова Агата Аркадьевна - автор студенческих работ, заработанная сумма за прошлый месяц 86 400 рублей. Её работа началась с того, что она просто откликнулась на эту вакансию

ПОМОГАЕМ УЧИТЬСЯ НА ОТЛИЧНО!

Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.

Деятельность компании в цифрах:

Зачтено оказывает услуги помощи студентам с 1999 года. За все время деятельности мы выполнили более 400 тысяч работ. Написанные нами работы все были успешно защищены и сданы. К настоящему моменту наши офисы работают в 40 городах.

Ответы на вопросы - в этот раздел попадают вопросы, которые задают нам посетители нашего сайта. Рубрику ведут эксперты различных научных отраслей.

Полезные статьи - раздел наполняется студенческой информацией, которая может помочь в сдаче экзаменов и сессий, а так же при написании различных учебных работ.

Красивые высказывания - цитаты, афоризмы, статусы для социальных сетей. Мы собрали полный сборник высказываний всех народов мира и отсортировали его по соответствующим рубрикам. Вы можете свободно поделиться любой цитатой с нашего сайта в социальных сетях без предварительного уведомления администрации.

Читайте также: