Споры мха созревают в ризоидах корне коробочке листьях на стебле варианты ответов

Обновлено: 04.07.2024

Тест по биологии Отдел Моховидные для учащихся 7 класса. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А и часть Б). В части А — 3 задания, в части Б — 2 задания.

Задания А — базового уровня сложности
Задания Б — повышенного уровня сложности

1 вариант

A1. Мхи, как все высшие растения, имеют

1) ризоиды
2) органы
3) слоевище
4) гифы

А2. На взрослом растении мха кукушкин лен созревают

1) споры
2) гаметы
3) семена
4) шишки

А3. Споры сфагнума созревают

1) на верхушках побегов
2) в почках
3) в коробочках
4) на листьях

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. Сфагнум участвует в заболачивании почвы.
Б. Взрослые особи мха кукушкин лен раздельнополые.

1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения

Б2. Установите последовательность этапов жизненного цикла мха, начиная с побегов взрослого растения.

1) побеги взрослого растения
2) зигота
3) споры
4) гаметы
5) коробочка на ножке
6) оплодотворение

2 вариант

A1. Мхи прикрепляются к почве

1) корнями
2) стеблем
3) ризоидом
4) гифами

А2. Поколение спорофит в цикле развития мхов представлено

1) побегом
2) ризоидом
3) коробочкой на ножке
4) взрослым растением

А3. Способны запасать большое количество воды

1) побеги сфагнума
2) коробочки мха
3) ризоид кукушкина льна
4) споры мха

Б1. Верны ли следующие утверждения?

А. В ходе эволюции моховидные растения произошли от бактерий.
Б. Слияние гамет у мхов происходит в дождливую погоду, так как для оплодотворения необходима вода.

1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения

Б2. Установите последовательность этапов жизненного цикла мха,начиная со споры.

1) спора
2) зигота
3) побеги взрослого растения
4) коробочка на ножке
5) гаметы
6) оплодотворение

Ответы на тест по биологии Отдел Моховидные
1 вариант
А1. 2
А2. 2
А3. 3
Б1. 3
Б2. 146253
2 вариант
А1. 3
А2. 3
А3. 1
Б1. 2
Б2. 135624

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Споры мха созревают А)в ризоидах, В)в корне, С)в коробочке, Д)в листьях, Е)на стебле?

Однозначно в коробочке, нам на уроке биологии рассказывали и в учебнике написано.

У каких растений споры созревают в коробочках?

А) хвощи б) мхи в) плауны.

Определите форму, размер листьев мха, как они расположены на стебле?

Из спор мха вырастает зеленое растение со стеблем и листьями?

Из спор мха вырастает зеленое растение со стеблем и листьями.

Споры у мхов созревают : а) в ризоидов в)стеблей б) в корнях г)корневых волосков?

Споры у мхов созревают : а) в ризоидов в)стеблей б) в корнях г)корневых волосков.

Строение мха лабораторная работа 1 рассмотрите растение мха ?

Строение мха лабораторная работа 1 рассмотрите растение мха .

Определите особенности его внешнего строения, найдите стебель и листья.

2 определите форму, РАСПОЛОЖЕНИЕ, РАЗМЕР, И ОКРАСКУ ЛИСТЬЕВ.

3 определите ветвистый или неветвистый стебль у мха кукушкин лён.

4 Рассмотрите верхушки нескольких стебельков кукушкина льна .

Найдите мужские и женские экземпляры .

5 Рассмотрите коробочку со спорами.

Каково значение спор в жизни мхов?

6 Сравните строение мха со строением водоросли.

В чем их сходство и различие.

Что не имеют мхи в отличие от других высших растений?

А) - корни Б) - листья В) - стебли Г) - ризоиды.

Рассмотрите рисунок подпишите названия изображенных мхов укажите на рисунке стебель листья ризоиды коробочки со спорами?

Рассмотрите рисунок подпишите названия изображенных мхов укажите на рисунке стебель листья ризоиды коробочки со спорами.

Маршанция представлена :а) слоевищем, не имеющим ризоидовб)слоевищем, не имеющим корнейв)стеблем, листьями и корнямиг)стеблем, листьями и ризоидами?

а) слоевищем, не имеющим ризоидов

б)слоевищем, не имеющим корней

в)стеблем, листьями и корнями

г)стеблем, листьями и ризоидами.

Ризоиды - это :а) кореньб) выросты основания стебляв) часть корняг) видоизменения листьев?

б) выросты основания стебля

г) видоизменения листьев.

Выберите 3 признака отличающие мхи от одноклеточных водорослей 1)имеют ризоиды2)имеют ткани3)имеют листья и стебли4)формируют половые клетки5)фотосинтезируют6)имеют коробочки со спорами?

Выберите 3 признака отличающие мхи от одноклеточных водорослей 1)имеют ризоиды

3)имеют листья и стебли

4)формируют половые клетки

6)имеют коробочки со спорами.

1)Гетерозиготные аллели это Bb Получаются гаметы B и b 2)Обычно, что получилось больше, тоесть 75% щенят с короткой шерстью, но надо узнать родителей. 3)Чистая гамета - аллельные гены находясь в гетерозиготном состоянии, не сливаются, не разбавляютс..

1. Bb 2. С короткой шерстью 3. В каждуюгаметупопадает только одна аллель из пары аллелей данного гена родительской особи. Например особь с генотипом АА имеет один тип гамет А.

Морских двустворчатых моллюсков.

Многих морских двустворчатых употребляют в пищу — устрицы, мидии, морской гребешок и др. ; съедобны и кальмары(головоногие моллюски). Измельченные раковины идут для подкормки птиц. В пищевой промышленности. Моллюски, в особенности двустворчатые, ..

Наличие не менее двух ядер (одно больше, другое меньше). Имеются реснички (амёба передвигается с помощью выростов цитоплазмы - ложноножек). Процесс питания более сложный : у инфузории есть клеточный рот и клеточная глотка, амёба всасывает питательн..

Тест по биологии Отдел Мхи 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом по 7 заданий.

Вариант 1

1. Наличие у мха листьев и стебля свидетельствует об усложнении по сравнению с:

1) водорослями
2) папоротниками
3) голосеменными
4) покрытосеменными (цветковыми)

2. У кукушкиного льна:

1) ризоиды отсутствуют
2) имеются корни
3) ризоиды присутствуют
4) имеются цветки

3. Торф образуется из:

1) кукушкиного льна на заболоченной почве
2) отмерших частей сфагнума
3) песка и глины, содержащихся в воде
4) деревьев, упавших в болото

4. Мужские и женские половые органы у мха образуются:

1) на верхних частях стебля
2) в споровых коробочках
3) на ризоидах
4) в нижних частях стебля

5. Оплодотворение у мхов происходит с помощью:

1) насекомых-опылителей
2) воды
3) ветра
4) животных

6. Из зиготы развивается:

1) семя
2) предросток
3) коробочка с крышечкой — спорофит
4) облиственный побег — гаметофит

7. Размножение мхов осуществляется:

1) семенами
2) спорами
3) плодами
4) шишками

Вариант 2

1. Мхи являются более прогрессивными растениями, чем водоросли, так как имеют:

1) листья и корни
2) стебли и листья
3) семена
4) цветы и плоды

2. Мхи широко не распространились на Земле, так как они:

1) небольших размеров
2) не имеют листьев и стеблей
3) размножаются с помощью воды
4) не переносят яркий свет

3. Торфяной мох сфагнум — это растение:

1) цветковое
2) высшее споровое
3) низшее споровое
4) покрытосеменное

4. В коробочке с крышечкой — спорофите созревают:

1) семена
2) яйцеклетки
3) споры

5. Спора мха — это:

1) многоклеточный зародыш
2) запас питательных веществ
3) семя с зародышем и запасом питательных веществ
4) одна специализированная клетка для бесполого размножения

6. Из споры мха в благоприятных условиях развивается:

1) коробочка
2) яйцеклетка
3) зеленая нить — протонема

7. Из протонемы — предростка образуется:

1) гаметофит
2) спорофит
3) семя
4) двужгутиковая гамета

Ответы на тест по биологии Отдел Мхи 6 класс
Вариант 1
1-1
2-3
3-2
4-1
5-2
6-3
7-2
Вариант 2
1-2
2-3
3-2
4-3
5-4
6-3
7-1

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

К уроку биологии 7 класс. УМК "Линия жизни" Пасечник В.В.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Наука, изучающая мхи

Бриология
Альгология
Лихенология
Птеридология

Вопрос 2

Выберите параметры, характеризующие отдел Моховидные:

Высшие растения
Низшие растения
Некоторые имеют ризоиды
Некоторые имеют стебель, листья, корни
У некоторых тело представлено талломом
У некоторых тело представлено стеблем с листьями и корнем
Размножаются с помощью спор
Размножаются вегетативно
Обитают во влажных, изредка засушливых областях
Обитают в засушливых изредка во влажных,областях
В основном многолетние растения
В основном двулетние растения
В основном однолетние растения
В жизненном цикле преобладает гаметофит
В жизненном цикле преобладает спорофит

Вопрос 3

Споры мха созревают:

в ризоидах
в корне
в коробочке
в листьях
на стебле

Вопрос 4

Тонкие нитевидные многоклеточные выросты наружной оболочки мхов:

гифы
ризоиды
корни
мицелий
корневища

Вопрос 5

Что развивается из зиготы у высших споровых растений:

половое поколение с гаметангиями
бесполое поколение со спорангиями
споры
заросток
гаметы

Вопрос 6

Что служит ограниченным фактором в цикле развития споровых растений:

воздух
вода
температура
освещенность
химический состав почвы

Вопрос 7

Листья сфагнума имеют клетки:

хлорофиллоносные с большими межклетниками
хлорофиллоносные и водоносные
хлорофиллоносные, водоносные, и бесцветно покровные
бесцветные, заполненные водой
бесцветные с вакуолями

Вопрос 8

Беловатый цвет листьев сфагнума объясняется наличием:

особых веществ в пластидах клеток
большого числа водоносных клеток
воскового налета на поверхности листьев
хлорофиллоносных клеток
отсутствием клеток с хлорофиллом

Вопрос 9

Из спор кукушкина льна прорастают зеленые ветвящиеся нити-предростки, из почек которые образуются растения:

с почками, из которых вырастают побеги
с женскими и мужскими половыми клетками
с коробочками со спорами
без спор
с женским гаметофитом

Вопрос 10

Ризоиды у кукушкина льна:

не развиваются
развиваются в молодом возрасте
развиваются, как у молодых, так и у взрослых
на втором году
на пятом году

Вопрос 11

Быстрое заселение сфагнумом территории и образования в этих местах болота связано:

Читайте также: