Старик знал что пока не зацветет чертополох и не созреют семена льна
Обновлено: 05.10.2024
тво.
Петр Иваныч всегда старался избегать разговоров за столом и когда его приглашали откушать он просто садился и ел молча.
Старик знал, что пока не зацветет чертополох и не созреют семена льна, он не сможет приготовить лекарство. Петр Иванович всегда старался избегать разговоров за столом, и когда его приглашали откушать, он просто садился и ел молча.
По дороге к речке очень красиво. Щебечут птички на деревьях , светит и улыбается солнышко .На небе не одного облачка .Оно светло синее .Листья о чем-то между собой шушукаются .Так хорошо, тепло и свежо .Журчит ручей .Как хорошо.
Батарейка-2, верёвка-1, змейка-1, липучка-2, поездка-1, улитка-3, прописка-1, пешка-3, трубка-1, кочка-3, выкройка-1. закваска-1, прополка-1, плетёнка-1, загадка-1, шипучка-2, сгущёнка-3, наклейка-3, задоринка-1, японка-3, фуражка-1, выдумка-1, варежка-3, шифровка-2, пряжка-3, косынка-3, копейка-3, текучка-3, лепёшка-3, прогулка-3, кавычка-3, головоломка-1, скалка-3, горячка-2, бумажка-1, стрижка-1, планировка-2, утечка-1, подножка-1, тянучка-3, щётка-1, поломка-1, примерка-1, ячейка-1, пробежка-3, перестрелка-3, сыроежка-1
лекарство. Петр Иваныч всегда старался избегать разговоров за столом и когда его приглашали откушать он просто садился и ел молча.
Ответ или решение 1
Старик знал, (запятая перед подчинительным союзом в придаточном предложении) что пока не зацветет чертополох и не созреют семена льна, (окончание придаточного предложения) он не сможет приготовить лекарство.
Петр Иваныч (подлежащее) всегда старался избегать (составное глагольное сказуемое) разговоров за столом, и, (запятая перед подчинительным союзом в придаточном предложении с подчинительной связью) когда его приглашали откушать (составное глагольное сказуемое), он (подлежащее) просто садился (однородное сказуемое) и ел (однородное сказуемое) молча.
Задание 19 расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
1)наша планета прекрасна (1) и (2) коnда космонавты видят ее из глубин Всеnенной (3) то они не могут отвести глаз от ее 5ирюзового свечения 2. у Гарика было очень важное дело (1) но (2) если принять во внимание его леrкомыслен ный внешний вид (3) то казалось (4) что приготовился он отнюдь не к серьезному мероnриятию. 3. Я имел несчастье представить вам барона (1) и (2) если вы немедленно не отдалиre ero от себя (3) то я вынужден буду вызвать его на дуэль (4) чтоб разрешить наш спор 4. Пусть во все времена на Руси растут богатыри такие (1) чтобы (2) коrда настуnит орок (3) никто и никогда не смог бы побороть Россию (4) и даже думать об этом не смог. 5. Не помню (1) как я добрался до места (2) но (3) когда я очнулся (4) то друзья уже стояли подле меня. 6. По всей видимости, беглецы спрятались в старом флигеле (1) и (2) если вы не боитесь ожець- ся о крапиву (3) то пойдемте по тропинке посмотрим (4) что делается внутри. 7. Татьяна Афанасьева подала брату (1) что больная хочет уснуть (2) и (3) Когда все поти знак хоньку вышли из светлицы (4) снова села за прялку 8. Ольга безлюдной площадью (1) (2) когда каблуки стали тяжело срываться с круглых пошла и булыжников мостовой (3) она вспомнила (4) как однажды уже возвращалась домой этой дорогой. 9. Петр Иваныч всегда старался избегать разговоров за столом (1) и (2) коrда его приглашали откушать (3) он просто садился (4) и ел молча. 10. Новый сосед внимательно приглядывался к жителям коммунальной квартиры (1) и (2) если подмечал что-нибудь странное и необычное (3) загисывал все в особую тетрадку (4) чтобы Потом использовать в своих рассказах
10, Новый сосед внимательно приглядывался к жителям коммунальной квартиры (1) и (2) если подмечал что-нибудь странное и необычное (3) записывал все в особую тетрадку (4) uтобы потом использовать своих рассказах. 11. A мать все рассказывала и рассказывала о своем счастье (1) и (2) хотя слова ее были самы- ми обыкновенными (3) у Вероники вдруг сладко зашенило сердце (4) будто и оно отозвалось на нечаяннcе счастье. 12 об удивительной душевной доброте этой женщины можно судить только по тому (1) что (2) когда случилось наводнение побережье (3) она забрала осиротевших детей (4) и своей забо- той и любовью буквально вернула их к жизни 13. старик знал (1) что (2) пока не зацветет чертополох и (3) не созреют семена льна (4) сн не сможет приготовить необходимое лекарство. 14. этот показался особенно труден Левину (1) но зато (2) когда ряд был дойден до ряд (3) Tит заходить по следам (4) Левин точно так же пошел по a медленными шаrами начал своему прокоcy. 15. Промову сверток покрепче (3) то тот остался бы у казалось (i) что (2) если бы он держал него в руке (4) что позволило бы сохранить в целости его содернииoe. 16. До (1) над спящим лесом плывет прозрачная ночная тишина (2) и (3) рассвета далеко и когда привыкнешь к ней (4) явственно начинает слышаться каждый шорох и шепот
17. Новый агроном еще утром предупреждал (1) что приближается мощный грозозой оронт (2) и (3) что (4) если не начать уборку nшеницы (5) то она поляжет под дождем и сrниет. 18. Может так случиться (1) что (2) пока остальные ребята будут готовить снои костюмы к вы- ступлению (3) нам придется заниматься совсем другими делами (4) uтобы усneть к преньeре. 19. Снег засыпал. следы путников (1) и стало ясно (2) что (3) если снегопад не прекратится к ночи (4) то обратную дорогу придется искать с трудом.
1)наша планета прекрасна, и коnда космонавты видят ее из глубин Всеnенной, (3) то они не могут отвести глаз от ее 5ирюзового свечения 2. у Гарика было очень важное дело, (1) но (2) если принять во внимание его леrкомыслен ный внешний вид, (3) то казалось, (4) что приготовился он отнюдь не к серьезному мероnриятию. 3. Я имел несчастье представить вам барона, (1) и (2) если вы немедленно не отдалиre ero от себя, (3) то я вынужден буду вызвать его на дуэль, (4) чтоб разрешить наш спор 4. Пусть во все времена на Руси растут богатыри такие ,(1) чтобы, (2) коrда настуnит орок ,(3) никто и никогда не смог бы побороть Россию (4) и даже думать об этом не смог. 5. Не помню, (1) как я добрался до места, (2) но (3) когда я очнулся, (4) то друзья уже стояли подле меня. 6. По всей видимости, беглецы спрятались в старом флигеле, (1) и (2) если вы не боитесь ожець- ся о крапиву, (3) то пойдемте по тропинке посмотрим, (4) что делается внутри. 7. Татьяна Афанасьева подала брату, (1) что больная хочет уснуть, (2) и, (3) Когда все поти знак хоньку вышли из светлицы, (4) снова села за прялку 8. Ольга безлюдной площадью, (1) (2) когда каблуки стали тяжело срываться с круглых пошла и булыжников мостовой, (3) она вспомнила, (4) как однажды уже возвращалась домой этой дорогой. 9. Петр Иваныч всегда старался избегать разговоров за столом, (1) и, (2) коrда его приглашали откушать, (3) он просто садился (4) и ел молча. 10. Новый сосед внимательно приглядывался к жителям коммунальной квартиры (1) и, (2) если подмечал что-нибудь странное и необычное, (3) загисывал все в особую тетрадку, (4) чтобы Потом использовать в своих рассказах
11. A мать все рассказывала и рассказывала о своем счастье, (1) и, (2) хотя слова ее были самы- ми обыкновенными, (3) у Вероники вдруг сладко зашенило сердце, (4) будто и оно отозвалось на нечаяннcе счастье. 12 об удивительной душевной доброте этой женщины можно судить только по тому, (1) что ,(2) когда случилось наводнение побережье, (3) она забрала осиротевших детей (4) и своей забо- той и любовью буквально вернула их к жизни 13. старик знал, (1) что, (2) пока не зацветет чертополох и (3) не созреют семена льна, (4) сн не сможет приготовить необходимое лекарство. (3) Tит заходить по следам (4) Левин точно так же пошел по a медленными шаrами начал своему прокоcy.
17. Новый агроном еще утром предупреждал, (1) что приближается мощный грозозой оронт (2) и (3) что (4) если не начать уборку nшеницы, (5) то она поляжет под дождем и сrниет. 18. Может так случиться, (1) что, (2) пока остальные ребята будут готовить снои костюмы к вы- ступлению, (3) нам придется заниматься совсем другими делами, (4) uтобы усneть к преньeре. 19. Снег засыпал. следы путников, (1) и стало ясно ,(2) что (3) если снегопад не прекратится к ночи, (4) то обратную дорогу придется искать с трудом.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(ы) стоять запятая(-ые). 1. Произведения Куинджи, Поленова, Саврасова, Левитана (1) каждое (2) из которых (3) вызывало огромный интерес зрителей (4) представляли различные направления в единых рамках русского реалистического пейзажа. 2. Около деревьев (1) можно посадить луковичные растения (2) яркие пятна (3) которых (4) ранней весной создают ощущение праздника. 3. Во времена Моцарта (1) Зальцбург представлял собой столицу маленького княжества (2) во главе (3) которого (4) стоял зальцбургский архиепископ. 4. Организму человека (1) необходимы микроэлементы (2) использование (3) которых (4) в комплексных удобрениях (5) увеличивает питательную ценность плодов и овощей. 5. Мелкие насекомые (1) расход кислорода у которых (2) невелик (3) могут очень долго не пополнять запас воздуха.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(ы) стоять запятая(-ые). 6. Извилистые дорожки (1) плавные линии (2) которых (3) манят в глубину участка (4) делают сад загадочным. 7. Тем временем (1) пожилой хозяин (2) на лице (3) которого (4) было написано истинное добродушие (5) с искренним участием расспрашивал меня о путешествии. 8. Все первокурсники (1) боготворили профессора истории (2) лекции (3) которого (4) они никогда не пропускали. 9. В XIX веке (1) в России (2) между чинами титулярного советника и коллежского асессора (3) разверзалась бездна(4) мостом через которую (5) служил университетский (6) или лицейский диплом. 10. Первым этапом деловых бесед (1) или переговоров (2) может быть (3) ознакомительная встреча (4) в процессе (5) которой уточняется (6) предмет переговоров и решаются организационные вопросы.
ПРОВЕРКА 14 2 2 2 13 14 25 2 4 4
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(ы) стоять запятая(-ые). 1. Наша планета прекрасна (1) и (2) когда космонавты видят ее из глубин Вселенной (3) то они не могут отвести глаз от ее бирюзового свечения. 2. У Гарика было очень важное дело (1) но (2) если принять во внимание его легкомысленный внешний вид (3) то казалось (4) что приготовился он отнюдь не к серьёзному мероприятию. 3. Пусть во все времена на Руси растут богатыри такие (1) чтобы (2) когда наступит срок (3) никто и никогда не смог бы побороть Россию (4) и даже думать об этом не смог. 4. Татьяна Афанасьевна подала брату знак (1) что больная хочет уснуть (2) и (3) когда все потихоньку вышли из светлицы (4) снова села за прялку. 5. Пётр Иваныч всегда старался избегать разговоров за столом (1) и (2) когда его приглашали откушать (3) он просто садился (4) и ел молча.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(ы) стоять запятая(-ые). 6. А мать всё рассказывала и рассказывала о своём счастье (1) и (2) хотя слова её были самыми обыкновенными (3) у Вероники вдруг сладко защемило сердце (4) будто и оно отозвалось на нечаянное счастье. 7. Старик знал (1) что (2) пока не зацветёт чертополох и (3) не созреют семена льна (4) он не сможет приготовить необходимое лекарство. 8. Новый агроном ещё утром предупреждал (1) что приближается мощный грозовой фронт (2) и (3) что (4) если не начать уборку пшеницы (5) то она поляжет под дождём и сгниёт. 9. Этот мост (1) который (2) хотя и был сделан из дерева (3) стоял здесь так долго (4) будто был всегда. 10. Сильнее пахнет туманом (1) и (2) когда ступаем на луг (3) охватывает запах скошенной, ещё сырой травы (4) хотя и видны уже признаки её первого увядания.
ПРОВЕРКА 13 134 123 1234 123 1234 124 15 1234 1234
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(ы) стоять запятая(-ые). 1. Пусть во все времена на Руси растут богатыри такие (1) чтобы (2) когда наступит срок (3) никто и никогда не смог бы побороть Россию (4) и даже думать об этом не смог. 2. Ольга пошла безлюдной площадью (1) и (2) когда каблуки стали тяжело срываться с круглых булыжников мостовой (3) она вспомнила (4) как однажды уже возвращалась домой этой дорогой. 3. Татьяна Афанасьевна подала брату знак (1) что больная хочет уснуть (2) и (3) когда все потихоньку вышли из светлицы (4) снова села за прялку. 4. Я немного успокоился (1) и (2) когда мама ушла на работу (3) взялся за свои привычные дела (4) хотя настроение было совсем не радостное. 5. Все гости разъехались (1) хозяйке захотелось побыть одной (2) и (3) когда Антон попросил разрешения провести вечер у соседей (4) то она не стала удерживать сына.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(ы) стоять запятая(-ые). 6. Сейчас мне придётся ненадолго отлучиться (1) но (2) когда я вновь вернусь в Москву (3) то буду искренне рад с Вами увидеться (4) если и Вы соизволите согласиться на встречу. 7. О Максиме Горьком писали так много (1) что (2) если бы это не был неисчерпаемый человек (3) то невозможно было бы прибавить ни строчки к тому (4) что уже написано о нём. 8. У входа в аэровокзал (1) где поджидали приезжих таксисты (2) и (3) светились рекламные щиты (4) Светлана в нерешительности остановилась. 9. Я знал (1) что ночью прошёл дождь (2) и (3) что (4) если сейчас коснуться веток сирени (5) с кустов посыплется роса. 10. Мне пришли в голову кое-какие новые идеи (1) и (2) если ты приедешь (3) я охотно расскажу о том (4) что меня теперь волнует. 11. Если Ирина освоилась в Ферапонтове и успела его полюбить (1) то Виктор попал сюда впервые (2) и (3) хотя по рассказам знал многое (4) поражался всему (5) что видел.
ПРОВЕРКА 1) 1,2,3 2) 1,2,3,4 3) 1,2,3,4 4) 2,3,4 5) 1,2,4 6) 1,3,4 7) 1,3,4 8) 1,4 9) 1,4,5 10) 1,2,3,4 11) 1,3,4,5
Читайте также: