Свободные земледельцы в древнем риме бравшие землю за часть урожая
Обновлено: 07.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Урок по истории в 5 классе
Цель: ознакомление учащихся с расцветом Римской империи во 2 веке н.э., повторение и обобщение знаний учащихся о рабстве.
Образовательная: формирование представления о правлении Траяна, влияние рабства на формирование личности человека.
Развивающая: развитие умения работать с историческими источниками, обучение анализа исторического материала, развитие навыков коллективного учебного труда.
Воспитательная: : воспитание уважительного отношения к истории и воспитания личностных качеств учащихся.
Оборудование : учебные картины, карта Древнего Рима, атласы по истории Древнего мира, аппликации, компьютер с проектором.
1. Организационный момент.
2. Проверка домашнего задания.
1) Истинным или ложным является утверждение.
Италия находится на Балканском полуострове.
Большое и боеспособное войско римлян делилось на легионы.
Противником Рима был богатейший город Азии – Карфаген.
Во главе карфагенских войск стоял Ганнибал.
В битве при Каннах римляне победили карфагенян.
В 202 г. до н.э. близ города Сиракузы произошел разгром войск Ганнибала.
Триумф – это торжественный въезд в Рим полководца-победителя.
В дни триумфа полководец носил почетное прозвище консул.
Разрушить Карфаген призывал римлян сенатор Катон.
В результате захватнических войн Рим установил свою власть над всей Азией.
2) Работа с карточками.
Заполните в правом и левом столбиках пропущенные столбики:
2…. Потомки древнейших жителей Рима
4. … Главная площадь Рима
6…. Около четверти гектара
3) Сценка о положении рабов.
Вопросы: Как относились к рабам?
Источники рабства в Древнем Риме и применение труда рабов.
3. Изучение новой темы:
Отказ от использования рабов.
Правление Траяна ( 98 – 117 г. )
Римляне строили на века.
1) Отказ от использования рабов в сельском хозяйстве.
( сл. 3) Во времена империи выросли размеры имений в Италии и провинциях. Богачам принадлежали огромные земельные владения, в каждом из которых трудились несколько сотен рабов. Никто из них не был заинтересован в результатах своего труда. Уследить за ними было трудно, а увеличение числа надсмотрщиков и охраны стоило дорого.
( сл. 4) Как вы думаете, хорошо ли работали рабы? Обоснуйте свой ответ. Как изменить положение?
В крупных имениях урожайность виноградников, оливковых рощ и полей падала, поголовье скота уменьшалось. ( сл. 5) Тогда наиболее дальновидные землевладельцы разделили свои имения на отдельные участки и раздали их для обработки окрестным беднякам. За пользование полученным участком полагалось отдавать часть урожая (обычно одну треть).
Запишем определение ( сл. 6) Земледельцы, бравшие землю для обработки на несколько лет, назывались колоны.
( сл. 7 ) Подумайте, почему колоны были заинтересованы в хорошем урожае, а рабы – нет?
( Колоны были заинтересованы в том, чтобы вырастить хороший урожай) . А землевладельцы стремились удержать их у себя на длительный срок. Добивались этого с помощью различных поощрений. Например, если колон разводил на заброшенном участке виноградник, то первые пять сборов урожая он мог забрать себе целиком. Если же он сажал оливковые деревья, то брал себе первые десять сборов оливок.
2 ) Правление Траяна .
( сл. 12) При Траяне прекратились казни по ложным доносам. Римляне хорошо помнили, как в недавние времена доносчики из корысти или зависти губили ни в чем неповинных людей. Достаточно было намекнуть императору, что любимый солдатами полководец может поднять мятеж, и того лишали жизни. Доносчикам доставалась часть имущества казненного. Они быстро продвигались по службе, становились консулами, сенаторами, наместниками провинций. Рабы же доносили на своих господ, желая получить от императора свободу.
Траян был выдающимся полководцем. При нем были сделаны последние в истории Рима завоевания. ( сл. 14) Траян подчинил племена даков, живших по левому берегу реки Дунай. Затем он двинул войска на Восток против Парфянского царства. Римлянам удалось захватить все Междуречье вплоть до Персидского залива. Но вскоре в тылу римских войск восстали покоренные народы. Траян вынужден был повернуть назад, на обратном пути он умер. Правившие после его смерти императоры отказались от дальнейших завоеваний. Римская империя перешла к обороне своих границ.
3) Римляне строили на века.
( сл. 15) В провинциях римляне основали много городов ( например, города, позднее название которых Париж, Лондон, Вена, Кёльн)
В городах возводились: а) амфитеатры б) театры в) храмы г) портики
( сл. 16) В провинциях они основали много городов. Для снабжения Рима и других городов водой строили водопроводы. В горах разыскивали источники, укладывали трубы, по которым вода текла под небольшим уклоном. ( сл. 17) Для перевода труб через низины и реки возводили мосты со многими арками. В разных странах сохранились остатки римских водопроводов.
( сл. 18) Римляне изобрели бетон. При сооружении здания выкладывали на небольшом расстоянии друг от друга две тонкие стенки из кирпича или камня. Пространство между ними заполняли бетоном: смесью мелких камешков и песка с раствором извести.
Через некоторое время бетон затвердевал и получалась прочная стена. Применение бетона позволяло строить быстро и дешево.
( сл. 19 – 22) Во всех городах империи возводились бесчисленные амфитеатры, храмы, портики. Строительство шло под контролем римских властей: даже на постройку бани в провинциальном городе однажды потребовалось разрешение самого Траяна.
( сл. 23) В Риме по его приказу перестроили одну из площадей, получившую название Форум Траяна. В центре этой красивейшей площади находилась колонна, поставленная в честь побед императора над даками. Сверху донизу ее покрывают рельефы, изображающие военные сцены. Колонна Траяна и поныне украшает город Рим.
4 . Подведём итог урока.
1. Лучшим из римских императоров римляне считали:
а) Цезаря; в) Траяна;
б) Октавиана Августа; г) Нерона.
2. В состав Римской империи при Октавиане Августе вошли:
а) Египет; в) Финикия;
б) Парфянское царство; г) Македония.
3. Колоны — это:
а) земледельцы, бравшие землю для обработки на несколько лет;
б) греки, выходцы из причерноморских колоний;
в) пленники, участвующие в триумфальном шествии.
г) рабы, получившие от хозяина участок земли.
4. Колоны хорошо работали, потому что:
А) им за это платили деньги
Б) их били палками за невыполнение работы
В) были заинтересованы в своём труде
5. В годы правления Траяна:
а) усилился гнёт людей
б) прекратились казни по ложным доносам
в) продолжились завоевания римлян
г) римляне потеряли огромные территории
7. Последние в истории Рима завоевания были сделаны при императоре:
а) Нероне;
г) Октавиане Августе.
г) Октавиан Август.
9. Рабы с хижинами — это рабы:
а) получившие от хозяина в пользование участок земли;
б) ставшие свободными земледельцами после указа Траяна;
в) составившие основу римского войска;
г) земледельцы, взявшие землю на срок 5 лет.
10. Римские землевладельцы отказывались от использования рабов в сельском хозяйстве, потому что:
а) рабы в имениях не берегли орудия труда, калечили скот;
б) прекратились завоевания, и рабов стало меньше;
в) невозможно было уследить за работой рабов;
г) их стало выгодно продавать по высокой цене.
1 - в, 2 – в, 3 – а, 4 –в, 5 –б, 6 – а, 7 – б, 8 – а, 9 – г, 10 – в.
Римский скульптор I в. н.э. Старый крестьянин
Служанка. Деталь росписи склепа
Земли уж мало плугу оставили
Дворцов громады; всюду виднеются
Пруды, лукринских вод обширней,
И вытесняет платан безбрачный
Лозы подспорье – вязы; душистыми
Цветов коврами с миртовой порослью
Заменены маслины рощи,
Столько плодов приносившей прежде;
И лавр густою перенял зеленью
Весь жар лучей… Не то заповедали
Нам Ромул и Катон суровый, —
Предки другой нам пример давали.
Скромны доходы были у каждого,
Но умножалась общественная
В своих домах не знали предки
Портиков длинных, лицом на север,
Простым умели дерном не брезговать
И дозволяли камень обтесанный
Лишь в государственных постройках
Да при убранстве священных храмов.
Одним из первых обратил внимание на положение рядовых римлян Тиберий Гракх (162–133 гг. до н. э.). Этот отважный юноша еще в 15 лет проявил себя под стенами Карфагена. Воспитан он был на идеях эллинистической философии. В 134 г. его избрали в народные трибуны. Он сразу же выступил как решительный сторонник аграрных реформ. Тиберий Гракх потребовал дать народу землю.
Повозка с бочкой для вина
Взгляните, как действовали в Древнем Риме (две с лишним тысячи лет тому назад) истинные друзья народа. Тиберий обратился к народному собранию. Под давлением народа закон был принят. Никто из владельцев не мог владеть землей более 250 десятин (холостой не более 125 десятин). Земля сверх этого предела отбиралась и отдавалась крестьянам участками по 7–8 десятин на каждый двор в наследственную аренду. Так начался раздел земель. В итоге тысячи крестьян получили земельные наделы. На приобретение инвентаря и скота Т. Гракх хотел отдать богатство царя Пергама, Аттала III, который не имел собственных детей и завещал Риму свои сокровища. Он сократил срок военной службы, понимая, что труженику лучше работать на земле и дома, от чего зависит благосостояние его семьи и его самого. Во время новых выборов Тиберий вновь выставил свою кандидатуру, рассчитывая закрепить успехи его политики (по рим-ским законам запрещалось два раза подряд быть трибуном или консулом). Народ дважды голосовал за него, но сенаторы яростно сопротивлялись. Враги трибуна напали на него и его сторонников, убив 300 человек (132 г. до н. э.). Тиберий погиб.
Плотник с мраморного рельефа. III в. н.э.
Римский колумбарий. Место захоронения
Точильщик. Римская копия
Плебеи часто становились жертвами насилия со стороны магнатов, чиновников, всей правящей верхушки. Хотя по мере того как кризис рабовладельческой системы в конце II и в III вв. н. э. становился очевидным, власть попыталась найти выход: защитить свободных земледельцев от чиновников. С этой целью был учрежден институт дефензоров, который должен был ограждать крестьян от незаконных нападок, грабежа, захвата инвентаря и скота. Но все эти меры, как правило, оказывались малоэффективными. И даже попытки снизить налоги на крестьян в V в. н. э. ни к чему не привели, ибо ворон ворону глаз не выклюет. В итоге все больше свободных крестьян разорялось, теряя имущество и землю, лишаясь статуса свободного человека и становясь колоном (полурабом). И хотя в позднеримских юридических документах сохраняется разграничение мелких земельных собственников (плебея и колона), их положение сближалось. Правда, и плебей-посессор владел примерно 15–25 югерами земли, имел одного-двух рабов и упряжку быка, тогда как колон находился полностью во власти своего господина. Однако и плебеи-собственники, и солдаты-ветераны, имевшие свои наделы, и даже средние землевладельцы (куриалы) – все испытывали на себе гнет имперской системы. Положение солдат-ветеранов (особенно гвардейцев) было более предпочтительно, ибо власть их все же побаивалась, давая им подачки.
Римский акведук в Испании работает. Сеговия
Как приятно сознанье, что наши дела
И нам впрок пошли, и отчизне
Как прекрасно я сделал, что пленных
Кого ни встречаю, поздравить
Отовсюду обступают, чуть меня
Кельтские пешие воины, всадники, трубачи
Танец сукновала. Портрет раба
Римлянин со слугой на улицах Помпей
Коврига хлеба, найденная в Помпеях
Канделябр из виллы Фабия Руфа. Помпеи
Стеклянная посуда эпохи цезаризма
Плита с римского надгробия на могиле кузнеца
Раб на работах в рудниках
Олимпиада по истории древнего мира для школьного этапа.
Задание I. Выберите правильный вариант ответа.
1. На чём писали в Древней Индии:
а) на бумаге; б) на папирусе;
в) на пальмовых листьях; г) на дощечках из глины.
2. Греческая богиня, покровительница земледелия:
а) Афина; б) Артемида; в) Афродита; г) Деметра.
3. В VIIIв. до н.э. в Греции появилась новая письменность. Чей алфавит был положен в её основу?
а) египетский; б) финикийский;
в) вавилонский; г) шумерский.
4. Свободные земледельцы в Древнем Риме, бравшие землю за часть урожая:
в) христиане; г) колоны.
5. Столица Римской империи с 330г.:
а) Константинополь; б) Рим;
в) Неаполь; г) Милан.
6. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, царю какого древнего государства принадлежала находка археологов.
а) Египет б) Китай
в) Финикия г) Ассирия
а) жрецы; б) вельможи;
в) рабы; г) ремесленники.
8. К какой касте принадлежали цари в Древней Индии?
а) воинов; б) жрецов;
в) неприкасаемых; г) ремесленников.
10. В древнегреческой мифологии пёс с тремя головами и змеиным хвостом, охранявший вход в царство мёртвых?
а) Минотавр; б) Цербер;
в) Полифем; г) Авгий.
11. С правления какого императора Римское государство стали называть империей?
а) Октавиана Августа; б) Цезаря;
в) Нерона; г) Калигулы.
12. Иерусалим был завоёван древними евреями и стал их столицей при:
а) Моисее; б) Сауле;
в) Давиде; г) Соломоне.
13. Общественно - политическую жизнь Римской республики НЕ характеризует понятие:
а) трибун б) архонт
в) сенатор г) консул
14. Какому фараону была построена самая первая в истории пирамида?
а) Хеопсу (Хуфу); б) Хефрену (Хаф-Ра);
в) Микерину (Менкау-Ра) г) Джосеру.
а) Гомера; б) Геродота;
в) Архимеда; г) Плутарха.
Ответы занесите в таблицу:
По горизонтали:
2.Оружие охотников, которым можно поразить цель на большом расстоянии.
3. Первая сила природы, которой овладели первобытные люди.
4. Занятие первобытных людей, позволявшее добыть мясную пищу.
5. Сверхъестественное существо, в которое верили первобытные люди; обитает в каждом человеке.
6. Самое крупное из животных, на которое охотились древние люди.
7. Рогатый зверь, которого часто изображали первобытные художники.
8. Орудие, которым ловили рыбу.
9.Занятие, позволявшее добыть в основном растительную пищу.
Ключевое слово- ___________________
3. Расположите события в хронологической последовательности.
1. Правление Цинь Шихуанди
2. Завоевание греками Трои
3. Сооружение пирамиды Хеопса в Египте
4. Правление Хаммурапи
5. Первые олимпийские игры
6. Возникновение единого государства в Древнем Египте
7. Основание Конфуцием первой в Китае частной школы
8. Осада Мегиддо Тутмосом III
Ответы на вопросы со стр. 264 1. Парфянский царь вернул знамена римских легионов, которые были захвачены его воинами, оставшиеся в живых пленные легионеры вернулись домой. 2. Нападение германцев на легионеров. Трехдневное сражение и самоубийство командующего легионами Вара. 3. Германцы разводили скот, занимались разведением скота и охотой. Главным богом был бог грозы Донар. 4. Венеды – предки славянских народов, живших на территории Европы. Жили они среди лесов в землянках и избах . Занимались скотоводством, земледелием и охотой. Ремесла - кузнечное и оружейное.
1. Какие изменения были характерны для эпохи расцвета? 2. При каком правителе Римская империя переживала расцвет?
Запишем определение: Колоны – земледельцы, которые брали землю для обработки на несколько лет. Рабы с хижинами - рабы, которые получали от своего хозяина участки земли, рабочий скот, и орудия труда и отдав за это часть урожая
При траяне перестали преследовать за неосторожное слово или обидную для императора шутку. . Траян был выдающимся полководцем . Подчинив Дакию, римские войска двинулись на _______ и захватили всё Междуречье. Но траян погиб из-за болезни и римская империя перешла к обороне своих границ. Восток неосторожное шутку Дакию полководцем болезни Междуречье обороне слово
Римляне строили на века. Париж Современный Лондон. Великобритания
Римляне строили на века. Для снабжения городов водой строили водопроводы. В горах разыскивали источники, укладывали трубы, по которым текла вода. водопроводы
Римляне строили на века. Римляне изобрели бетон. При сооружении здания выкладывали на небольшом расстоянии друг от друга две тонкие стенки из кирпича или камня, которые заливались смесью из мелких камешков, песка и извести бетон
Римляне строили на века. Форум Траяна 300 м в длину, и 185 м в высоту Форум Траяна
Тестирование: 1. Лучшим из римских императоров римляне считали: а) Цезаря; в) Траяна; б) Октавиана Августа; г) Нерона. 2. В состав Римской империи при Октавиане Августе вошли: а) Египет; в) Финикия; б) Парфянское царство; г) Македония. 3. Колоны — это: а) земледельцы, бравшие землю для обработки на несколько лет; б) греки, выходцы из причерноморских колоний; в) пленники, участвующие в триумфальном шествии. г) рабы, получившие от хозяина участок земли. 4. Колоны хорошо работали, потому что: а) им за это платили деньги б) их били палками за невыполнение работы в) были заинтересованы в своём труде 5. В годы правления Траяна: а) усилился гнёт людей б) прекратились казни по ложным доносам в) продолжились завоевания римлян г) римляне потеряли огромные территории
Ответы: 1 - в, 2 – в, 3 – а, 4 –в, 5 –б, 6 – а, 7 – б, 8 – а, 9 – г, 10 – в.
1. При каком правителе Римская империя переживала расцвет? 2. Какие изменения были характерны для эпохи расцвета?
Читайте также: