Установите соответствие между жилкованием листа и его определением
Обновлено: 04.10.2024
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Из каких частей состоит лист?
А) корень Б) черешок В) узел Г) основание Д) листовая пластинка Е) междоузлие
Установите соответствие между видом листьев и его определением .
1. Черешковые А) лист не имеет черешка
2. Влагалищные Б) лист охватывает стебель
3. Сидячие В) лист имеет черешок
Что является важной частью листа?
А) листовая пластинка Б) жилка В) корень Г) черешок
Из какой ткани состоит жилка листа:
А) соединительной Б) ксилема В) механической Г) флоэма
Установите соответствие между жилкованием листа и его определением:
1. Параллельное А) жилки крупные, изогнуты
2. Перистое Б) жилки расходятся веером, отходящими от основания листа
3. Пальчатое В) жилки крупные, отходящие параллельно друг другу
4. Дуговое Г) от главной жилки отходят боковые жилки, которые в свою очередь ветвятся.
6 . Установите соответствие между рисунком и его видом.
Какие типы листьев изображены на рисунке.
7 . Жилкование листа бывает:
А )дуговым, параллельным, пальчатым, перистым;
Б) тройчатым, перистым, сетчатым;
В) дуговым, параллельным, круговым;
8. Простым считается лист, состоящий из:
А) одного черешка и одной листовой пластинки;
Б) одного черешка и нескольких листовых пластинок;
В) нескольких черешков и нескольких листовых
9. Лист — это:
А осевой орган побега, нарастающий вставочной
меристемой и имеющий неограниченный рост;
Б боковой орган побега, нарастающий основанием и имеющий ограниченный рост;
В боковой орган побега, нарастающий верхушкой и имеющий ограниченный рост.
10. К основным функциям листа относят:
А фотосинтез, транспорт, газообмен, удаление кристаллических веществ;
Б транспирацию, запасание органических веществ и воды, фотосинтез;
В газообмен, транспирацию, фотосинтез.
11 . Выпишите соответствующие цифры, обозначающие признаки листьев растений влажных и засушливых мест.
№ 1 – листья крупные
№ 2 – небольшой размер листьев
№ 3 – густое опушение листовой пластинки
№ 4 – большое количество устьиц
№ 5 – восковой налет на внешней стороне листа
№ 6 – небольшое количество устьиц
А) Растения влажных мест – №.
Б) Растения засушливых мест – №.
12. Подпишите части листа с помощью рисунка.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Курс добавлен 23.11.2021
- Сейчас обучается 49 человек из 30 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 561 939 материалов в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 03.01.2016 25527
- DOCX 136.7 кбайт
- 240 скачиваний
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Быкова Екатерина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек
Время чтения: 2 минуты
Время чтения: 3 минуты
Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса
Время чтения: 3 минуты
Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется
Время чтения: 1 минута
Власти Бурятии заявили о нехватке школьных учителей и воспитателей
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
у людини карі очі домінують над блакитними, а здатність краще володіти правою рукою над ліворукістю. кароока правша вийшла заміж за блакитнооко .
Запишіть значення кожної частини квітки. 1.Квітконіжка. 2.Квітколоже. 3.Чашолистки. 4.Оцвітина(пелюстки). 5.Ма .
Якщо батько має О (1) групу крові, а дитина - А ( 2) групу крові - , які групи крові могла мати мама ?
а) Приведи примеры животных с разными способами передвижения на двух ногах на четырёх ногах на шести ногах на восьми ногах на десяти ногах
Задание 10 № 10511
Соотнесите признаки однодольных и двудольных растений.
А) стержневая корневая система
Б) параллельное или дуговое жилкование листьев
В) сетчатое жилкование листьев
Г) развит камбий, древесина
Д) мочковатая корневая система
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
В этом вопросе необходимо знать признаки классов. У двудольных — А) стержневая корневая система, В) сетчатое жилкование листьев, Г) развит камбий, поскольку идет утолщение органов при росте.
У однодольных: Б) параллельное или дуговое жилкование листьев;Д) мочковатая корневая система; Е) камбия нет
Задание 10 № 48966
Установите соответствие между особенностями строения, характерными для представителей класса растений, и растениями, изображёнными на рисунке.
А) сетчатое жилкование листьев
Б) параллельное жилкование листьев
В) отсутствие камбия в проводящих пучках
Г) мочковатая корневая система
Д) две семядоли зародыша
Е) стержневая корневая система
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
Соответствие между особенностями строения и растениями:
1. Двудольное: А) сетчатое жилкование листьев; Д) две семядоли зародыша; Е) стержневая корневая система.
2. Однодольное: Б) параллельное жилкование листьев; В) отсутствие камбия в проводящих пучках; Г) мочковатая корневая система.
Задания Д10 № 2906
Отличие двудольных растений от однодольных состоит в том, что они имеют
Отличиями двудольных растений от однодольных являются наличие 2 семядолей, тип корневой системы стержневая), жилкование листьев (сетчатое).
Задания Д10 № 2909
По какому признаку можно узнать растения класса однодольных
Для однодольных характерны мочковатая корневая система, одна семядоля, параллельное или дуговое жилкование листьев. Для двудольных характерны стержневая корневая система, две семядоли, сетчатое жилкование листьев.
Задание 9 № 10109
Выберите три правильных ответа из шести. Для класса Однодольные характерны признаки:
1) мочковатая корневая система
2) стержневая корневая система
3) жилкование листьев параллельное или дуговое
4) жилкование листьев сетчатое
5) листья всегда простые
6) развитие из зародышевого корешка явно выраженного главного корня
Для класса Однодольные характерны признаки: мочковатая корневая система; жилкование листьев параллельное или дуговое; листья всегда простые. Остальные признаки характерны для двудольных.
Задания Д10 № 2903
Растения, имеющие одну семядолю в семени, мочковатую корневую систему, параллельное жилкование листьев, относят к отделу
Одну семядолю имеют растения покрытосеменные, параллельное жилкование – у однодольных, у двудольных – сетчатое.
Задания Д10 № 2930
Покрытосеменные растения, которые имеют стержневую корневую систему, сетчатое жилкование листьев, две семядоли в зародыше семени, относят к классу
У однодольных – мочковатая корневая система, параллельное или дуговое жилкование, одна семядоля.
Задания Д10 № 3003
Почему злаки относят к классу однодольных
К признакам класса относят тип корневой системы, наличие семядолей, жилкование листьев.
Задания Д10 № 3015
Почему пастушью сумку, дикую редьку, горчицу относят к семейству крестоцветных (капустных)
Стержневую корневую систему и сетчатое жилкование имеют двудольные. Цветки пятичленного типа и соцветие — корзинка у сложноцветных.
Задание 24 № 11006
Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки. Запишите эти предложения правильно.
1) Выделяют два отдела покрытосеменных растений: однодольные и двудольные.
2) Однодольные растения произошли от двудольных и у них много общих черт.
3) Зародыш двудольных состоит из двух семядолей.
4) Листовые пластинки двудольных обычно с параллельным или дуговым жилкованием.
5) Однодольные растения обычно имеют мочковатую корневую систему, трёхчленный тип строения цветка.
6) Большинство однодольных — это травянистые растения.
Ошибки содержатся в предложениях:
1) 1 — однодольные и двудольные — классы, не отделы.
2) 3 — зародыш состоит не только из семядолей, в состав входит еще и зародышевый корешок, стебелек, почечка.
3) 4 — листовые пластинки двудольных обычно с сетчатым жилкованием.
Семядоли- это первые листья зародыша. Разве их не следует включать в состав зародыша?
Строение зародыша: зародышевый корешок, зародышевый стебелек, зародышевая почечка и семядоли (2 у двудольных, 1 у однодольных)
По поводу второго пункта. Цитирую Вики: "Однодольные возникли практически одновременно с двудольными. По поводу происхождения однодольных среди учёных нет согласия. Наиболее распространена точка зрения, что однодольные произошли от примитивных двудольных. Другая точка зрения состоит в том, что, наоборот, двудольные произошли от примитивных водно-болотных однодольных". Как в школьной программе принято?
В школьной программе этого нет. А принято "Однодольные растения произошли от двудольных". Но по поводу происхождения однодольных среди учёных нет согласия.
2-й пункт ответа.Не очень понятно. В тексте не сказано, что зародыш состоит ТОЛЬКО из двух семядолей.А раз слова ТОЛЬКО нет, значит высказывание "зародыш двудольных состоит из двух семядолей" верно.
Третий пункт вводит в заблуждение. Обратимся, например, к примеру 11003 24го задания про растения.
"Они дышат, питаются, растут и размножаются". Указано, что это верно, однако по логике номера 11006 24го задания это не так. Растения ещё и фотосинтезируют, выделяют кислород, необходимый для дыхания, смягчают и увлажняют климат, и многое другое. Поэтому, как мне кажется, стоит добавить в примере 11006 задания 24 слово "только" в третий пункт.
Задания Д10 № 12088
У растения кукурузы
Кукуруза — растение семейства злаковые, относится к классу однодольных, имеет мочковатую корневую систему, параллельное жилкование листьев, одну семядолю в семени.
Задания Д10 № 12507
Если у растения сетчатое жилкование листьев, то у него, как правило,
Сетчатое жилкование листьев — признак двудольных, у которых стержневая корневая система (хорошо развит главный корень).
1, 2, 4 — признак однодольных
Задания Д 11 № 16395
Если у растения сетчатое жилкование листьев, то у него, как правило,
Сетчатое жилкование листьев характерно для представителей Двудольных, так же как стержневая корневая система (развит главный корень).
1,2, 4 — признаки однодольных
Задание 10 № 17481
Установите соответствие между признаком растения и семейством покрыто-семенных, для которого он характерен.
А) пятичленный цветок
Б) мочковатая корневая система
В) параллельное жилкование листьев
Г) в проводящих пучках нет камбия
Д) многие части растения ядовиты
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Семейство лилейные (например, лилия тюльпан) относится к классу Однодольных: мочковатая корневая система, параллельное жилкование листьев, в проводящих пучках нет камбия. Семейство Пасленовые (например, томат, картофель, дурман) относится к классу Двудольных: пятичленный цветок, многие части растения ядовиты, встречаются кустарниковые формы (род дереза).
Задание 10 № 17521
Установите соответствие между признаком растения и семейством покрытосеменных, для которого он характерен.
Б) трёхчленный цветок
В) соцветие сложный колос
Г) стержневая корневая система
Д) в проводящей системе есть камбий
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Семейство Бобовые (класс Двудольные): плод боб, стержневая корневая система, в проводящей системе есть камбий. Семейство Злаки (класс Однодольные): трёхчленный цветок, соцветие сложный колос, листья с параллельным жилкованием.
Вариант "Б" должен быть записан как "трёхчленный околоцветник", а не "трёхчленный цветок", ведь понятие "цветок" включает и тычинки с пестиками. При этом венчик бобовых также представлен тремя частями.
Трёхчленный цветок — это термин, характеризующий однодольные растения.
— цветок с тремя элементами (частями околоцветника, тычинками или пестиками) в круге (три тычинки — у злаковых; 3+3 лепестка и 3+3 тычинки у тюльпана, например)
Анатомия и морфология высших растений. Словарь терминов. — М.: Дрофа Коровкин О.А. 2007
Задания Д10 № 17867
Признак, по которому покрытосеменные растения относят к определённому семейству, —
1) преобладание определённой жизненной формы
2) наличие стержневой корневой системы
3) строение цветка и плода
4) тип жилкования листьев
Признаки по которым объединяют в семейства — это строение цветка и плода.
Корневая система и жилкование листьев — деление на классы.
Задания Д10 № 18275
Если у растения сетчатое жилкование листьев, то к какой систематической группе оно, скорее всего, относится?
Если у растения сетчатое жилкование листьев, то скорее всего, оно относится к двудольным растениям
Задание 9 № 20987
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для растений семейства Злаковые (Мятликовые)?
2) стебель соломина
3) вставочный рост
4) сложные листья
5) сетчатое жилкование листьев
6) соцветие сложный колос, метелка
Признаки характерные для растений семейства Злаковые (Мятликовые): стебель соломина; вставочный рост; соцветие сложный колос, метелка. У злаковых плод — зерновка; жилкование листьев — параллельное.
На рисунке представлен мятлик - у него соцветие - метелка.
У Злаковых могут быть соцветия: метелка, сложный колос, початок, султанка
Задание 9 № 22725
Известно, что акация – неприхотливое двудольное растение, древесину которого ценят за внешний вид. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию перечисленных выше признаков растения.
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
Акация – неприхотливое двудольное растение, древесину которого ценят за внешний вид.
(1)Акация – крупный род цветковых растений семейства Бобовые, имеющих стержневую корневую систему и перистое жилкование листьев. (двудольное)
(4)Растёт в различных экологических условиях – в сухих пустынях, во влажных районах, в долинах рек на каменистых почвах. (неприхотливое)
Читайте также: