Ах как солнце светит ярко на лугу цветут цветы
Обновлено: 19.09.2024
Ох, ребятишки повеселили вы меня да потешили.
Чем я могу отблагодарить вас?
Очень нам нужна Весна!
Заблудилась знать она!
Снег в лесу давно лежит, солнце светит мало.
Кто же знает, где она? Где весна пропала?
В лес весенний ты беги
Да Весну нам приведи.
(Домовой уходит)
А Мы хоровод заведем
Да Весну позовем!
Здравствуйте ребята. Вот и я, Весна.
Теплыми шагами по земле прошла
Привела я солнышко, жаркое, лучистое.
И оно гуляет по небу по чистому.
Рады мне ребята, рады или нет?
Я хочу услышать, дети, ваш ответ.
Снова стало солнышко землю согревать
Ведь весна – красавица к нам пришла опять.
Птички прилетают, песенки поют.
И сосульки тают, спать нам не дают.
А березка белая веточкой качает.
Ей тихонько ветерок песню напевает.
Песенку весеннюю про тепло и солнце,
И про то, как яркий луч заглянул в оконце.
Пришла Весна желанная
Все ожило кругом.
Мы песенку веселую
Солнышко проснулось! Солнце улыбнулось!
И травинка каждая к солнцу потянулась!
(Замечает рукавичку)
Ой рукавичку вижу я
Кто потерял её друзья?
Кому же нам её отдать?
Смотрите мышка прибежала,
Уж не она ли потеряла?
Ах какая рукавичка!
Не скажу, что невеличка.
И совсем пустая.
Буду в рукавичке жить,
Песни петь и не тужить.
(Зашла за рукавичку и села на стульчик)
Квак, квартира хороша!
Мышка, мышка пустишь в дом?
Веселее жить вдвоём.
(Заходит за рукавичка, садится на стул)
Трень, да дрень, трень, да брень,
Эх, играл бы целый день.
Вот так чудо - рукавичка!
Кто сказал, что невеличка?
В дом пустите поскорей,
Что стоять тут у дверей!
(заходит за рукавичку, садится на стул)
Ах, хорош мой рыжий мех,
От него в лесу успех.
Рыжий цвет мне очень нравится!
Ах, какая я красавица!
(Звери из-за рукавички)
Заходи ко к нам лисица, мы готовы потеснится!
Заболел я – кашель и бронхит,
потерял я даже аппетит!
Заходи волчок ты в гости к нам!
Витаминку тебе дам!
Я по ельничку иду
И берлоги не найду.
Мне бы меда,корешков,
Ягод сладких иль грибов.
Нет медведю мне покоя.
Рукавичка? Что такое?
Мне сегодня повезет!
В рукавичке кто живет?
Ой,как тесно тут у нас,
Места нет,Медведь для вас.
Да пустите вы меня!
Ох спина, моя спина!
Так и быть уж заходи.
Только хвост мой не помни!
Я зимой морозной по лесу ходил,
Рукавичку где-то здесь я обронил.
Теперь весна! Иду искать:
И направо (смотрит)
И налево (смотрит)-
Что-то не видать?
Не найти ее мне больше не найти.
Сам я сбился! Нет дороги, нет пути!
(Видит рукавичку)
Ой смотрите, рукавичка – то моя.
А зверей в ней сколько- целая семья!
(Звери убегают на места)
Да, постойте вы, постойте, не спешите,
Поживите в рукавичке, поживите!
Разбежались кто- куда.
Не найти в лесу теперь их никогда.
Ну а рукавичка пусть лежит,
Может снова заяц с мышкой прибежит.
А вас с Весной я в гости приглашу,
Чаем ароматным, сладким угощу.
Весну Красную мы встретили, да как праздник прошел не заметили!
- Спасибо, ребята за сказку и песни,
А я подарю вам цветок интересный.
Его от меня в благодарность возьмите
И в нем для детей угощенье найдите.
Теперь же прощаться мне с вами пора.
До встречи, до встречи, моя детвора!
(Весна уходит, дети с ней прощаются,угощение)
Ой-ой-ой! Цветок какой! Он волшебный, голубой!
Аромат его вдохну, лепесточки отогну.
А в цветочке деткам вкусные конфетки
Под веселый перепляс,
Весенний праздник в средней группе Дети входят в зал. Вед Собирайтесь гости дорогие, Старые да малые, Весь люд честной В наш дом большой. Будем вместе мы гулять Весну Красную.
+2 Голосовать
Быть добрее и не скупиться на доброту — девиз сегодняшнего праздника. День спонтанного проявления доброты установлен по инициативе благотворительных организаций и с недавнего времени празднуется во всем.
121 год исполняется со дня рождения знаменитой поэтессы, которая ещё и помогла тысячам людей найти своих близких, потерянных в хаосе войны. Агния Барто стала яркой звездой детской литературы. На её стихах.
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Календарь праздников на МААМ
Ваши предложения
и пожелания
Билингвальный компонент:
Действие педагогаДети под музыку входят в музыкальный зал украшенный в виде лесной полянки.
Музыкальный руководитель. Вот и наступило долгожданное лето! Солнышко светит, всех нас согреет, посмотрите, как красиво вокруг!
Здравствуй, поле и лесок,
Здравствуй, небо ясное!
Здравствуй, речка и песок,
Здравствуй, лето красное!
Солнышко зовет опять
На лужок нас погулять.
По дорожке мы пойдем,
На лугу мы летнем, теплом
Мы друзей себе найдем.
М. Р. Ребята, мы пришли на разноцветную полянку, посмотрите, как вокруг красиво! На деревьях – зеленые листочки, а в травке – красные, желтые, синие цветочки.
Мы дружка возьмем за ручку,
Встанем с ним лицом друг к дружке,
Будем мы с дружком играть,
Все движенья выполнять.
Дети стоят парами, лицом друг к другу.
На полянке разноцветной, хлопают в ладоши.
Расплясались наша детки! Хлопают в ладоши партнера.
Наши щечки хороши. Гладят свои щечки.
Веселятся малыши. Гладят щечки друг друга.
М. р. Ребятки, а что это за домик на полянке стоит? Такой необычный – разноцветный. У него стены желтые, окошки синие, крыша красная, а труба на крыше – зеленая. Кто же здесь живет? Подойдите к нему и тихонько постучите. Тук-тук! Кто здесь живет?
В 2002 году окончила Новосемейкинскую Детскую Музыкальную Школу по классу Фортепиано с отличием.
В 2009 году окончила ФГОУ ВПО "Самарская государственная академия культуры и искуств" по специальности "Социально-культурная деятельность".
В 2015 году присвоена первая квалификационная категория.
В 2017 году окончила курсы профессиональной переподготовке в ГБПОУ СО "Самарский социально-педагогический колледж" по программе "Педагогика дошкольного образования"
Работает в детском саду с февраля 2010 года по ООП ДО СП ДО ГБОУ СОШ им. Е.М. Зеленова п.г.т. Новосемейкино детский сад №16 "Рябинка", использует Программу "Красота. Радость. Творчество" - авторы Т.С. Комарова, А.В.Антонова, Б.М. Зацепина, Программу "Музыкальные шедевры" О.П. Радынова.
Побебитель Областной акции "Хозяйка села - 2012г" в номинации "Женщина - общественный деятель, активистка"
Участник областного научно-практического семинара "Способы решения актуальных проблем дошкольного образования в условиях реализации ФГТ"
Участник III Всероссийской научной конференции "Проблемы и стратегии развития дошкольного воспитания"
Участник окружного методического объединения "Разнообразие форм работы с родителями - залог успешного взаимодействия детского сада и семьи по художественно-эстетическому направлению развития дошкольников"
Участник Дня открытых дверей окружной пилотной площадки в рамках реализации образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" для дошкольных образовательных организаций Северо-Западного округа
Участник окружного семинара-практикума "Театрализованная игра как средство реализации творческой деятельности дошкольников"
Достижения моих воспитанников:
Конкурс "Лучших чтецов стихотворений Агния Барто" в рамках районного фестиваля "Чтение - вот лучшее учение!" - Диплом I степени
Международный конкурс-фестиваль детского и юношеского творчества "Волжские созвездия" - Диплом лауреата I степени в номинации эстрадный вокал 4-5 лет
Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Какие вы все нарядные, красивые, прямо как яблочки наливные! Скажите-ка мне, пожалуйста, какой сегодня день и месяц?
Правильно, 19 августа.
Сегодня мы отмечаем светлый и добрый божественный праздник. Кто-нибудь из вас знает, как он называется?
Все правильно, сегодня Яблочный спас! Священнослужители также называют его Преображением Господним. В народе существует много пословиц и поговорок про этот праздник:
Второй спас яблок припас
Вы знаете, дети, почему он называется вторым? В конце лета верующие люди празднуют целых три спаса. Первый – медовый, второй – яблочный и третий – хлебный (ореховый).
Приходит спас, а лето уходит от нас
Спас отмечается в самом конце лета. Это значит, что теплые деньки в этом сезоне подошли к концу, и совсем скоро настанут холода.
Пришел спас – готовь две шубы про запас.
Стало быть, приходит пора подумать о теплой одежде.
Пришел спас – всему час.
Эта пословица связана с тем, что праздник Преображения также называли днем урожая. К этому времени вызревали все плоды, и их можно было собирать, варить, сушить и готовить к зимнему хранению.
А знаете ли вы, что в праздник Преображения, по старой доброй традиции, нужно обязательно есть яблоки? Христианам в старые времена запрещалось лакомиться этими плодами до 19 августа. В Яблочный спас они с раннего утра отправлялись в церковь с корзинами фруктов, чтобы освятить их. После этого люди выходили на улицу, но не спешили приступать к яблочной трапезе. Сначала они угощали родственников и друзей. И только потом вкушали первые яблочные плоды сами.
Ребята к нам на праздник пришел отец Александр (слово отцу Александру)
Ведущая: В этот день на Руси яблоки кушали да желания загадывали, а потом добры молодцы да красны девицы выходили на поляны да водили веселые хороводы. И мы с вами собрались поплясать, поиграть, повеселиться - добротою поделиться. А вот и наша гостья красавица Яблонька, милости просим!
(Выход Яблоньки )
Яблонька: Здравствуйте, ребятки!
День сегодня яркий
Солнце и прохлада
Вам корзинку яблок
Принесла из сада.
И грушовка и ранет –
Слаще этих яблок нет!
Я к вам в гости пришла, песни, пляски принесла.
Много радости веселья и хорошего настроения!
Ведущая: В круг скорее становитесь,
Крепче за руки держитесь,
Начинаем мы сейчас
Развеселый перепляс!
Хоровод: "Летом солнце светит ярко", р.н.м.: "Ах вы, сени!" (по программе "Топ-хлоп, малыши", Т. Н. Сауко.)
1. Летом солнце светит ярко,
На лугу цветут цветы,
Лето дарит нам подарки
Небывалой красоты.
2. Ручки за спину убрали,
Угадайте, где цветы?
Показали, поиграли,
Улыбнулись я и ты.
3. А теперь бегом по кругу,
Друг за другом, скок да скок,
Словно гонит нас упругий,
Теплый летний ветерок.
4. Мы устали и присели,
Чтобы дух перевести,
Мы за лето загорели,
Отдохнули я и ты.
5. Летом солнце светит ярко,
На лугу цветут цветы,
Лето дарит нам подарки
Небывалой красоты.
(Движения выполняются по тексту песни)
Ведущая 1: В день Преображения было принято не только есть сырые яблоки, но и готовить из них различные блюда. А какие блюда, одним из основных ингредиентов которых являются эти фрукты, знаете вы?
(Дети по очереди поднимают руки и называют блюда с использованием яблок – оладьи, шарлотка, пироги, варенье, компот, джем, штрудель и т. д.)
Ведущая: А сейчас мы с вами вспомним стихи, которые готовили к этому празднику. Ребята выстраиваются в ряд и начинают по очереди читать стихи, заранее выученные ими с педагогами:
В это яблочное лето
Закрома полным полны
Солнцем радостным согреты,
Красны яблоки, крупны.
На ладошке у ребенка
Солнце яркое лежит,
Улыбаются глазенки,
Сок по пальчикам бежит.
Все хрустят сегодня сладко
Унеслась далеко грусть,
Возит яблоки лошадка,
Пахнет яблоками Русь.
ЗАГАДКИ О ФРУКТАХ.
Близнецы на тонкой ветке, все – лозы родные детки.
Гостю каждый в доме рад, это сладкий…
( Виноград)
Все о ней боксёры знают, с ней удар свой развивают.
Хоть она и неуклюжа, но на фрукт похожа…
(Груша)
Знают этот фрукт детишки, любят его есть мартышки.
Родом он из жарких стран, в тропиках растёт…
( Банан)
С виду он, как рыжий мяч, только вот не мчится вскачь.
В нём полезный витамин, это спелый …
(Апельсин)
Само с кулачок, красный бочок.
Тронешь пальцем – гладко, а откусишь – сладко.
(Яблоко).
Ведущая 2: Ребята, а вы знаете, какой лесной зверек переносит яблоки на своей спине? Правильно, это ежик. Кто-нибудь может показать, как фырчит ежик? А почему ежик переносит плоды и грибы на спине?
Правильно, потому что на ней есть иголки. Давайте поиграем с вами в ежиков, которым необходимо перенести яблоки с одного места на другое. Для этого конкурса нам потребуются две команды. Правда, иголок у вас нет, поэтому носить фрукты вы будете в корзинках.
(Ведущие делят ребят на команды.)
На одном конце зала стоят стулья с чашками, наполненными яблоками, на другом – пустые стулья. Дети по команде ведущего под ритмичную музыку должны взять небольшую корзинку, положить в нее яблоко и отнести его на пустой стул. Вернувшиеся обратно участники испытания отдают корзинку другому члену команды. Победит та команда, которая справится со своей задачей быстрее.
Ведущая: Давайте поиграем в яблочко. Дети, становитесь в круг!
Ребята образуют в центре зала круг. Одна из ведущих принимает участие в испытании вместе с ними, другая включает музыку. По команде ведущей ребята начинают передавать друг другу яблоко. Когда музыка смолкает, тот участник игры, у которого в этот момент оказалось яблоко садится.
Читайте также: