Как животные помогают растениям размножаться опыляют цветки распространяют плоды
Обновлено: 18.09.2024
О сложном просто, понятно о простом, кратко обо всем.
пятница, 5 ноября 2021 г.
Рассказ "Как животные помогают растениям размножаться", 3 класс
Использован учебник А. Плешаков "Окружающий мир" 3 класс, 1 часть, стр. 81
УМК "Школа России"
Тема: Развитие и размножение растений"
3. Приготовь рассказ о том, как животные помогают растениям размножаться (опыляют цветы, распространяют семена).
Рассказ "Как животные помогают растениям размножаться", 3 класс
Все цветковые растения размножаются с помощью семян. Но для того, чтобы образовались семена, растение нужно опылить.
Этой важной работой занимаются различные насекомые: бабочки, осы, шмели. Они садятся на цветок, пьют сладкий нектар, а попутно опыляют растение.
Особое уважение вызывают пчёлы. Эти неутомимые маленькие труженики не только опыляют цветы, но и собирают нектар, который превращается в очень вкусный и полезный продукт - мёд. Так что пчёлы не только опыляют растения, но и угощают человека.
В далеких южных странах помимо насекомых опылением цветов могут заниматься и птицы, колибри. Эти крошечные птички тоже питаются нектаром цветов и помогают растениям размножаться.
Однако, мало опылить цветок, надо помочь получившимся семенам достичь земли, чтобы укорениться и дать ростки. Причем важно, чтобы семена удалились подальше от материнского растения, на свободное место.
Распространением семян занимаются звери и птицы.
Птицы клюют вкусные плоды, едят семена, и естественным путем переносят их на большие расстояния. Многие птицы делают запасы семян на зиму. При этом часть семян теряется, просыпается на землю или забывается в укромных местах. Потом они прорастают и дают жизнь новым растениям.
Животные также любят вкусные и сладкие плоды, и их способ распространения семян похож на тот, который мы уже рассмотрели. Но у животных есть и другие способы помочь растениям.
У некоторых растений семена заключены в колючие плоды, которые легко цепляются за шерсть пробирающихся мимо животных. И тогда животные уносят семена очень далеко.
Так всё в природе оказывается взаимосвязано. Растения дают животным пищу, а животные помогают им размножаться.
Животные играют важную роль в распространении пыльцы, спор, семян, плодов растений, влияя при этом на их размножение и расселение. Деятельность животных обычно мотивирована пищевыми потребностями, но использование ими в пищу семян, плодов и пыльцы для растений полезно, так как способствует их распространению.
Во флоре Земли господствующее положение занимают цветковые растения, а цветки большинства видов опыляются животными (чаще насекомыми, реже — птицами и млекопитающими). К цветкам животных привлекает пища, которую они здесь находят (пыльца, нектар), у растений, приспособившихся к опылению животными, яркие лепестки или чашелистики, привлекательный запах, содержится нектар.
Многие животные помогают распространяться растениям.
Происходит это по-разному.
Например, насекомые опыляют цветки растений и помогают образовываться плодам. Таких насекомых называют опылителями. К ним относятся пчелы, шмели, бабочки и многие другие летающие насекомые.
Многие плоды растений имеют крючки, колючки, с помощью которых цепляются к шерсти животных. Животное разносит эти плоды далеко от растения. Например, собака, к шерсти которой прицепился плод репейника, может унести его на несколько километров.
Также помогают распространяться растениям птицы. Они питаются плодами, а семена попадают в землю, вместе с отходами жизнедеятельности. Птицы могут разносить семена на многие километры.
Также птицы могут прятать плоды, делая запасы на зиму. А потом забывать про них. Так часто случается с птицей сойкой, которая теряет спрятанные желуди.
Участвуют в распространении растений и животные, которые питаются плодами. Например, белка может утаскивать кедровые орешки в дупла и часть из них терять. Попадая в землю орешки могут прорасти и дать жизнь новому дереву.
Замечательными помощниками растений являются белки. Они делают запасы орехов на зиму, закапывая их в землю. Часть беличьих запасов так и остается в земле, и со временем на этом месте появляются новые растения.
Плодоносящие растения привлекают различных животных вкусными плодами. Эти плоды содержат семена. Птицы и звери поедают те плоды, которые им нравятся вместе с семенами. А через какое-то время организм животного избавляется от семян и эти семена прорастают на новом месте. Так растения распространяются на местности.
Для того, чтобы у растения сформировался плод, очень важно, чтобы цветки этого растения были опылены. В цветке растения есть тычинки и пестик. На тычинках имеется пыльца. Чтобы начался процесс формирования растительного плода, пыльца должна попасть с тычинок на пестик. Каким-то растениям достаточно, чтобы пыльца переместилась с тычинок на пестик внутри одного цветка. А для других растений важно, чтобы пыльца с тычинок одного цветка обязательно попала на пестик другого цветка.
И здесь на помощь растениям снова приходят животные. Летающие насекомые и птицы переносят пыльцу на своих лапках. Растения стараются сделать пыльцу как можно более привлекательной для своих помощников.
Пчелы, шмели и другие насекомые старательно облетают все цветущие растения, привлекаемые приятными запахами, и собирают с них сладкую пыльцу. Их лапки при этом захватывают часть пыльцы с цветка и оставляют ее на других цветках. Так происходит опыление растений, которое запускает процесс формирования плодов. Перенося пыльцу с цветка на цветок, представители животного мира помогают растениям размножаться.
Животные всё время находятся в движении. Их манят новые территории. В поисках лучшей доли животные перемещаются на тысячи километров. Лёгкие семена невольно прикрепляются к шерсти животного, а в процессе путешествия оседают на той или иной площади. Со временем они прорастают.
Ни один вид животных, растений не существует обособленно – всё в природе взаимосвязано.
Автор текста: Лев Поясникин
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Однажды учёные поставили опыт: на грушевом дереве перед цветением выбрали две ветки с одинаковым числом бутонов. Одну из них накрыли марлей, чтобы к цветкам не могли проникнуть пчёлы, а другую оставили открытой.
На той ветке, где на цветки прилетали пчёлы, образовалось 33 груши. А на ветке под марлей — ни одной!
Выскажи предположение, почему это произошло.
Пчёлы питаются нектаром, но одновременно являются насекомыми-опылителями. Они переносят пыльцу с одного цветка на другой. Если опыления нет, то на растении не появляются плоды.
1. Рассмотрите плоды (клёна, липы, репейника и др.). Подумайте, как они распространяются. В чём видна их приспособленность к этому?
Мы видим, что плоды клёна, берёзы или липы напоминают маленькие самолётики, они очень лёгкие и разлетаются на большие расстояния. Так эти деревья приспособились для распространения семян.
Плоды череды и репейника распространяются иначе. Они имеют колючки-крючочки, которыми цепляются за шерсть животных и одежду человека. И животные или человек, переносит эти плоды.
Плоды одуванчика тоже очень лёгкие, похожие на парашютики. Их разносит ветер, но по форме они отличаются от плодов деревьев. Ведь одуванчик трава и растёт у самой земли. Поэтому чтобы его семена могли путешествовать, они должны взлетать. Вот у них и выработалось такое приспособление к полёту.
2. Попробуй объяснить, почему плоды должны путешествовать.
Плоды должны путешествовать потому, что растениям нужно расселяться на новых территориях. Там, где они растут, уже мало места для молодой поросли, ведь ей нужно открытое пространство. Чтобы добраться до него, плодам приходится путешествовать.
Как развивается растение из семени?
Покажи на модели процесс развития растения из семени. Проверь себя по тексту и рисунку учебника.
Изготовим модель, показывающую процесс развития из семени растения. Это можно сделать с помощью рисунка.
Модель, показывающая развитие растения для 3 класса
Сперва покажем простое семя, помещённое в землю. Над землёй можно нарисовать солнечные лучи и струи воды, имитирующие полив.
На следующей картинке покажем, как у семени появляется корешок.
Затем над поверхностью почвы появится росток, маленький, зелёный, с ещё не сформировавшимися листьями
Затем у ростка появляются листья.
И на последнем рисунке можно показать взрослое растение.
Обсудим!
1. Семя — это живое или неживое тело?
Семя — это живое тело, прежде всего потому что является одним из этапов развития растения, живого объекта. Семя дышит, ему нужно тепло и вода. И мы должны помнить, что в природе никогда не происходит превращения неживого в живое, а из семени появляется живое растение.
2. Семена растений обычно хранят в пакетиках. Почему семена при этом не прорастают?
Для прорастания семян требуется несколько условий: тепло, вода, воздух. В пакетике есть только тепло, но одного тепла недостаточно для того, чтобы семя начало прорастать.
3. Весной в цветущие сады часто выносят ульи с пчёлами. Для чего это делают?
Пчёлы являются насекомыми-опылителями, они помогают образоваться плодам. Чем больше пчёл в саду, тем лучше будет урожай.
Проверь себя
1. Как происходит опыление у растений?
Опыление происходит при переносе пыльцы с одного цветка на другой.
2. Что образуется на месте цветков после опыления?
На месте цветков после проведения опыления образуется плод.
3. Как распространяются плоды растений?
Плоды распространяются с помощью ветра, с помощью животных или человека.
4. Какие условия нужны для прорастания семян?
Для прорастания семян нужны тепло, почва, свет, вода, воздух.
5. Как развивается растение из семени?
Сперва образуется корешок, потом появляется росток, распускаются листья. А потом росток превращается во взрослое растение.
Задания для домашней работы
1. Запиши в словарик: опыление.
- Опыление — процесс переноса пыльцы, в результате которого завязывается плод.
2. Понаблюдай, как распространяются зимой плоды клёна, липы, берёзы и других растений.
Зимой плоды многих деревьев и кустарников можно увидеть на снегу. Они покрывают снег под деревьями. Эти плоды могут пролежать на снегу всю зиму, но их часто растаскивают грызуны и птицы.
Весной снег тает, и ручьи подхватывают плоды и разносят на большие расстояния.
А также семена распространяются животными и птицами, которые съедают плоды.
3. Приготовь рассказ о том, как животные помогают растениям размножаться (опыляют цветки, распространяют плоды).
Многие животные помогают распространяться растениям.
Происходит это по-разному.
Например, насекомые опыляют цветки и помогают образовываться плодам. Таких насекомых называют опылителями. К ним относятся пчёлы, шмели, бабочки и многие другие летающие насекомые.
Многие плоды имеют крючки, колючки, с помощью которых цепляются к шерсти животных. Животное разносит эти плоды далеко от растения. Например, собака, к шерсти которой прицепился плод репейника, может унести его на несколько километров.
А также помогают распространяться семенам птицы. Они питаются плодами, а семена попадают в землю вместе с отходами жизнедеятельности. Птицы могут разносить семена на многие километры.
А также птицы могут прятать плоды, делая запасы на зиму. А потом забывать про них. Так часто случается с птицей сойкой, которая теряет спрятанные жёлуди.
Участвуют в распространении семян и животные, которые питаются плодами. Например, белка может утаскивать кедровые орешки в дупла и часть из них терять. Попадая в землю, орешки могут прорасти и дать жизнь новому дереву.
Смотри также:
На следующем уроке
Вспомни, какое значение для животных и человека имеют растения. Какие ты знаешь растения, внесённые в Красную книгу России? Какие растения вашего края нуждаются в охране?
Без растений невозможна жизнь, потому что они выделяют кислород, который нужен для дыхания. Также они образуют органические вещества из воды и углекислого газа, служащие пищей всем животным.
В Красную книгу внесены многие виды растительного мира, например, ландышей, тюльпанов, маков, безвременник. Многие деревья также внесены в Красную книгу.
В Московской области нуждаются в охране: ветреница лесная и дубравная, княженика, клюква, морошка, адонис весенний, медвежье ушко, толокнянка и многие другие.
Животный и растительный мир гармонично связан между собой. Любые процессы, происходящие среди животных, неизменно воздействуют на развитие растений, и наоборот. И если внезапно исчезнут все звери на нашей планете, через некоторое время погибнут и растения, ведь первые помогают существовать вторым с возникновения жизни на Земле.
- Как животные помогают растениям
- Как охранять растения
- Как звери воспитывают своих детенышей
Прежде всего, помощь животных заключается в переработке органических соединений, созданных растениями. Через другие звенья в пищевой цепи они переводят их в неорганические вещества, за счет которых растения снова и снова могут создавать органическое вещество. Благодаря этому происходит естественный круговорот в природе. Вот почему недооценка значения животных для растений часто приводит необратимым изменениям в природных биокомплексах.
Также животные способствуют распространению некоторых растений. Звери и птицы, например, переносят споры и семена различных представителей флоры на далекие расстояния. Это происходит разными способами. Во-первых, они съедают плоды, семена которых в последствие попадают в землю вместе с отходами жизнедеятельности. Во-вторых, животные часто просто цепляют споры на свою шерсть, перья, в результате чего они могут упасть на землю за много километров от места рождения. Муравьи и грызуны, например, часто теряют зернышки и орешки, перенося их в свои кладовые. Попадая в благодатную почву, зернышки со временем прорастают.
Для продолжения жизни цветов большое значение играют насекомые. Пчелы, шмели и бабочки, например, не только собирают нектар с цветов для производства меда, но и опыляют их. Такой способ распространения особенно важен для кустарников и цветов, которые не опыляются ветром.
Отдельные представители животного мира взрыхляют почву и удобряют ее продуктами своей жизнедеятельности. Благодаря этому растения растут гораздо лучше и обильнее. Такую пользу приносят черви, муравьи, различные мелкие грызуны.
Животные также поддерживают строгое соотношение одних растений по отношению к другим, что способствует сохранению природного баланса. Это достигает за счет того, что каждый вид животных питается определенным видом растений. Если нарушить этот баланс, многие растения могут просто исчезнуть с лица Земли, а с ними – и те животные, которые ими питались.
Читайте также: