Найдите ошибки цветок орган размножения покрытосеменных растений
Обновлено: 18.09.2024
Цветок -орган семенного размножения растений, видоизмененный, укороченный и ограниченный в росте побег.
Часть стебля под цветком, лишенная листьев, — цветоножка продолжается в цветоложе . В центре цветка — пестик , образующий плодолистики , состоит из рыльца , столбика и завязи , защищающей семяпочку. Пестик окружен тычинками из тычиночной нити и пыльника , каждая тычинка несет 4 микроспорангия (пыльцевых мешка).
Тычинки и пестики (главные части цветка) окружены венчиком из лепестков, вокруг — чашелистики. Лепестки и чашелистики образуют околоцветник; 5-двойной околоцветник.
Чашелистики происходят от листьев и выполняют защитную функцию. Лепестки произошли от тычинок либо листьев и служат для привлечения насекомых-опылителей.
Число частей околоцветника, количество тычинок и пестиков у каждого вида постоянно. В состав цветка входят особые железы — нектарники , образующие нектар.
Задание 24 № 11004
Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.
1. Цветок — орган размножения покрытосеменных растений.
2. Цветок представляет собой видоизменённый лист.
3. Функции цветка — это половое и бесполое размножение.
4. Цветок соединен со стеблем цветоножкой.
5. В цветке имеются пестики и тычинки.
Ошибки содержатся в предложениях:
1) 2 — цветок — видоизмененный побег;
2) 3 — функции цветка — привлечение насекомых — опылителей и образование семян и плодов, т. е участие в половом размножении;
1299. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Растения, относящиеся к классу двудольные, отличаются от однодольных растений целым рядом особенностей. 2. Семена двудольных растений не имеют семядолей. 3. Однодольные растения, как правило, имеют хорошо развитый главный корень и стержневую корневую систему. 4. Для двудольных растений характерен двойной околоцветник. 5. Листья двудольных растений имеют параллельное и дуговое жилкование.
Ошибки допущены в следующих предложениях:
2) Семена двудольных растений обычно имеют две семядоли.
3) Однодольные растения, как правило, имеют придаточные корни, главный корень плохо развит или отсутствует, мочковатую корневую систему.
5) Для листьев двудольных растений характерны перистый и пальчатый типы жилкования.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1299.
1327. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Отдел покрытосеменные, или цветковые, является самой многочисленной группой в царстве Растения. 2. Отсутствие воды препятствует процессу оплодотворения у цветковых растений. 3. Первыми семенными растениями на Земле были покрытосеменные. 4. Для цветковых растений характерен процесс двойного оплодотворения. 5. В цикле развития покрытосеменных растений преобладает гаметофит.
Ошибки допущены в следующих предложениях:
1) 2 - Отсутствие воды не препятствует процессу оплодотворения у цветковых растений, так как оплодотворение цветковых растений не зависит от воды.
2) 3 - Первыми семенными растениями на Земле были голосеменные (семенные папоротники также являются группой вымерших голосеменных растений)
3) 5 - В цикле развития покрытосеменных растений преобладает спорофит.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1327.
А) наличие цветков
Б) проводящих тканей нет
В) наличие ризоидов
Г) размножается семенами
Д) в жизненном цикле преобладает гаметофит
Е) наличие корней
1) Мхи
2) Покрытосеменные
Верный ответ: 211212
Отсутствие проводящих тканей (Б), наличие ризоидов (В) и преобладание в жизненном цикле гаметофита (Д) характерно для мхов. Наличие цветков (А) и корней (Е), размножение семенами (Г) характерно для покрытосеменных (цветковых).
N.B. Настоящие проводящие (ксилема и флоэма) и механические ткани у мхов не развиты.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1369.
1412. Перечислите основные признаки цветковых растений, по которым их выделяют в отдельную систематическую группу.
1) Наличие особого генеративного органа - цветка, служащего для полового размножения
2) Для покрытосеменных (цветковых) растений характерно двойное оплодотворение
3) Семена покрытосеменных защищены (как следует из названия!) завязью, из которой развивается плод
4) Гаметофит цветковых растений подвергается редукции
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1412.
1480. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Признаками класса двудольных растений являются
1. число частей цветка, кратное трем 2. наличие камбия 3. зародыш семени с одной семядолей 4. зародыш с двумя семядолями 5. стержневая корневая система 6. параллельное и дуговое жилкование
ошибок. 1) Цветок — орган размножения покрытосеменных растений. 2) Цветок представляет собой видоизмененный лист. 3) Функции цветка — это половое и бесполое размножение 4) Цветок соединен со стеблем цветоножкой. 5) В цветке имеются пестики и тычинки.
Ответ или решение 1
2) Цветок представляет собой видоизмененный побег. 3) Функции цветка — это половое и бесполое размножение, привлечение насекомых для опыления и оплодотворения. 5) В цветке имеются или пестики, или тычинки. (Всё зависит от рода. Мужской-тычинка. Женский - пестик)
- Написать правильный и достоверный ответ;
- Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
- Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Проверочная работа № 6.
Вариант 1.
Задание 1. Выбери один правильный ответ:
1) На цветоножке у многих растений имеются маленькие листочки, которые называются:
а) чашелистики; б) прицветнички; в) лепестки; г) околоцветником.
2) Простые цветки с отсутствующим или слабо развитым околоцветником, с длинными свисающими
тычинками характерны для:
а) насекомоопыляемых растений; в) самоопыляемых растений;
б) ветроопыляемых растений; г) растений опыляемых птицами.
3) В процессе двойного оплодотворения из завязи образуется:
а) семя; б) плод; в) эндосперм; г) зародыш семени.
4) К сухим односеменным плодам НЕ относится:
а) зерновка; б) семянка: в) орех; г) коробочка.
5) Плод костянка характерен для:
а) сливы; б) грецкого ореха; в) малины; г) земляники.
6) Плод многокостянка характерен для:
а) сливы; б) малины; в) грецкого ореха; г) абрикоса.
7) Какое растение, занесённое из Европы в Америку европейцами, индейцы называют «следом белого
а) лопух; б) подорожник; в) одуванчик; г) череда.
8) Плод у кукурузы:
а) зерновка; б) крылатка; в) семянка; г) орешек.
9) Плод померанец характерен для:
а) цитрусовых; б) для многих голосеменных; в) абрикоса и айвы; г) хлебного дерева.
10) Распространение семян животными встречается у (выберите 2 ответа):
а) лопуха; б) череды; в) недотроги; г) ясеня; д) лещины.
11) Только к однодомным растениям относятся (выберите 3 ответа):
а) тополь; б) кукуруза; в) лещина; г) берёза; д) ива.
12) Перенос пыльцы на рыльце пестика – это:
а) оплодотворение б) опыление в) развитие г) размножение
13) Установите соответствие между способом опыления и растениями, для которых оно характерно:
Способ опыления
Примеры растений
1. Опыление насекомыми
2. Опыление ветром
а) яблоня; в) лещина; д) элодея; ж) ландыш.
б) ольха; г) берёза; е) вишня;
14) Установите соответствие между видами соцветий и растениями, для которых они характерны:
Виды соцветий
Примеры растений
а) ландыш; в) астра; д) вишня; ж) календула;
б) черёмуха; г) одуванчик; е) примула;
15) Ответьте на вопросы:
1. Что на рисунке обозначено цифрами:
Проверочная работа № 6.
Вариант 2.
Задание 1. Выбери один правильный ответ:
а) генеративный орган б) ткань растения в) вегетативный орган г) совокупность органов
2. Главные части цветка:
а) лепестки венчика; б) чашелистики; в) пестик и тычинки; г) цветоложе.
3. Из каких частей состоит пестик (3 ответа):
а) зявязь б) пыльник в) венчик г) рыльце
4. Мужской половой орган цветка:
а) пестик б) тычинка в) завязь г) семяпочка
5. Обоеполые растения – это растения, у которых:
а) есть мужские и женские органы в) есть только мужские органы
б) есть только женские органы г) нет генеративных органов
6. Почему в дождливое лето, когда не летают насекомые, снижается урожайность кабачков и огурцов?
а) насекомые переносят пыльцу в) насекомые помогают растению развиваться
б) насекомые приносят растению питательные вещества г) насекомые ускоряют процесс фотосинтеза
7. Околоцветник называется двойным, если есть:
а) лепестки венчика; б) только чашечка; в) только венчик; г) чашечка и венчик.
8. Семена развиваются из:
а) рыльца пестика; б) пыльника; в) стенок завязи; г) семязачатка.
9. Значение соцветия:
а) для фотосинтеза б) для красоты в) для лучшего опыления г) для лучшего роста
10. У какого растения соцветие – корзинка
а) мак б) одуванчик в) ландыш г) лилия
11. К сложным соцветиям относится:
а) кисть ландыша б) головка клевера в) метелка сирени г) початок кукурузы
12. Совокупность лепестков цветка образует:
а) чашечку б) венчик в ) околоцветник г) завязь
13. Многосеменные плоды у:
а) одуванчика; б) пшеницы; в ) кукурузы; г) фасоли.
14. Сочные плоды у:
а) хлопчатника; б) репы; в) редьки; г) груши
15. Соотнеси способы распространения растений с соответствующими названиями растений .
А. Одуванчик лекарственный
Б. Фасоль обыкновенная
В. Череда трехраздельная
Г. Кувшинка белая
16 . Назовите тип плода:
1
2
3
4
17.Ответьте на вопросы:
Что на рисунке обозначено цифрами:
Проверочная работа № 6.
Вариант 3.
Задание 1. Выбери один правильный ответ:
1. Околоцветник цветка состоит из:
а) цветоножки и цветоложа в) пестика и тычинок
б) тычиночной нити и пыльника г)чашечки и венчика
а) зерновка; б) семянка; в) коробочка; г) стручочек
а) винограда; б) смородины; в) клюквы; г) всех перечисленных растений.
4. С помощью ветра распространяются плоды:
а) тополя; б) клена; в) одуванчика; г) всех перечисленных.
5. Цветки насекомоопыляемых растений имеют:
б) тычинки на длинных гибких нитях, свешивающиеся наружу;
в) крупные, перистые рыльца пестиков;
6. К ветроопыляемым растениям относятся:
а) орешник; б) дуб; в) береза; г) все перечисленные.
7. Пыльца цветковых растений формируется в
а) семязачатке б) рыльце пестика в) тычинках г) завязи пестика
8. Опыление клевера осуществляется
а) самоопылением б) насекомыми в) ветром г) водой
9. Плоды у цветковых растений образуются
а) из семязачатков б) из завязи пестика в) из оплодотворенной яйцеклетки г) из пыльцевых зерен
10. Цветок — генеративный орган, обеспечивающий образование:
а) мужских половых клеток — спермиев; в) оплодотворение;
б) женских половых клеток — яйцеклеток; г) все верно.
11. Однодомные растения — это:
а) огурец и береза; б) тополь и ива; в) береза и тополь;
12. Соцветие головка у:
а) гороха посевного; б) клевера ползучего; в ) ландыша майского; г) березы повислой.
13. Плодом нельзя назвать:
а) корнеплод б) стручок в) ягоду г) коробочку
14 ) Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых
они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.
1. Цветок - орган размножения покрытосеменных растений.
2. Цветок представляет собой видоизмененный лист.
3. Функции цветка - это половое и бесполое размножение
4. Цветок соединен со стеблем цветоножкой.
5. В цветке имеются пестики и тычинки.
15) Назовите тип плода:
1
2
3
4
16) Ответьте на вопросы:
Что на рисунке обозначено цифрами:
Проверочная работа № 6.
Вариант 4.
Задание 1. Выбери один правильный ответ:
1. Перенос пыльцы на рыльце пестика осуществляется с помощью:
1) ветра; б) насекомых; в ) птиц; г) все верно.
2. Насекомоопыляемые растения:
а) горох и пшеница; б) яблоня и вишня; в ) пшеница и яблоня; г) дуб и береза.
3. Части цветка, привлекающие насекомых:
а) венчик; б) нектарники; в) тычинки; г) все верно.
4. Двудомные растения — это:
а) огурец и береза; б) тополь и ива; в) берёза и тополь; г) ива и огурец.
5. Опыление — это
а) процесс слияния мужской и женской половых клеток
б) образование из материнской клетки двух дочерних
в) передвижение спермиев по пыльцевой трубке
г) перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика
6. Во время цветения плодовых деревьев в саду ставят ульи с пчелами, так как пчелы
а) способствуют переносу спор растений в) опыляют цветки плодовых растений
б) уничтожают других насекомых - вредителей сада г ) дают человеку прополис и мед
7. Плод семянка у:
а) кукурузы; б) подсолнечника; в) акации; г) липы.
а) околоцветник б) яркий венчик в ) видоизменённый побег г) часть стебля
9. Плодом можно назвать:
а) кочан б) клубень в ) орех г) луковицу
10. Яркая окраска характерна для цветков, опыляемых:
а) ветром б) насекомыми в) искусственно г) путём самоопыления
11. Цветки, в которых есть и тычинки и пестики называют:
а) раздельполыми б) обоеполыми в ) двудомными г) ветроопыляемыми
12. Костянка – плод:
а) вишни б) яблони в ) подсолнечника г) лещины
13. Установите соответствие между способом опыления и признаками:
Способ опыления
Примеры
1. Опыление насекомыми
2. Опыление ветром
А) Цветки мелкие, околоцветник слабо развит, в цветках нет нектара.
Б) Пыльца крупная, имеет поверхность с выростами.
В) Пыльца сухая, мелкая.
Г) Цветки имеют сильный запах.
Д) В цветках нектар отсутствует.
Е) Цветки крупные с ярким околоцветником.
Ж) Цветки без запаха.
З) Цветки мелкие, собраны в крупные, заметные соцветия.
14. Назовите тип плода:
1
2
3
4
15. Ответьте на вопросы:
Что на рисунке обозначено цифрами:
ОТВЕТЫ Проверочная работа
2 – А В Д Ж (8)
11 – Цветоножка (5)
4 – Ягода (4)
2 – Тычиночная нить
9 – Цветоножка (5)
4 – Стручок (4)
5 – Рыльце пестика
9 – Цветоложе (5)
2 – Тычиночная нить
5 – Рыльце пестика
11 – Цветоножка (5)
2. Видоизменённый побег.
3. Только половое размножение.
5. Есть пестичные цветки и тычиночные.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Курс добавлен 23.11.2021
- Сейчас обучается 48 человек из 28 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 569 245 материалов в базе
Материал подходит для УМК
§ 24. Растительный организм — живая система
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 18.12.2021 1798
- DOCX 328 кбайт
- 32 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Дмитриева Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор не планирует переносить досрочный период ЕГЭ
Время чтения: 0 минут
Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов
Время чтения: 1 минута
В России могут объявить Десятилетие науки и технологий
Время чтения: 1 минута
В Воронеже продлили удаленное обучение для учеников 5-11-х классов
Время чтения: 1 минута
ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: