Терапия уход за цветами

Обновлено: 15.09.2024

После выхода на пенсию жизнь человека кардинально меняется: теряются социальные связи, сужается круг общения, что негативно сказывается на состоянии здоровья. Поэтому важно сохранить у пожилых людей навыки общения, которые требуются для адаптации в социуме. Специалисты рекомендуют для этого использовать мероприятия, которые вызовут интерес у пациента, помогут забыть о переживаниях. Одним из таких занятий является гарденотерапия.

Особенности социокультурной реабилитации

Гарденотерапия или садовая терапия является частью экотерапии, основанной на использовании растений для улучшения психического состояния пациентов. Методика воздействует на тело, разум и душу людей, поэтому позволяет корректировать поведенческие и эмоциональные расстройства, широко используется в рамках реабилитационного периода после тяжелых заболеваний. Тематику занятий строят с учетом времени года, интересов пациентов, погодных условий, праздников. Во время терапии врач учитывает темп развития специальных навыков, степень самостоятельности, способность работать в коллективе.

Важно! Уникальная программа позволяет индивидуализировать работу: способным пациентам рекомендованы сложные и долгосрочные проекты, менее подготовленным людям – простые задания. При этом сохраняется развивающий и обучающий аспект терапии.

Метод широко применяют для реабилитации пациентов с онкопатологиями, болезнью Альцгеймера, ментальными нарушениями, хроническим алкоголизмом, а также лиц, которые приняли участие в боевых действиях. Основная задача гарденотерапии – улучшение физического и психического состояния пациентов.

Садовый участок, на котором проводят занятия, проектируется так, чтобы садоводство приносило максимум удовольствия пациентам. Если пациент не способен самостоятельно передвигаться, удерживать равновесие, то для него физически трудно выполнять традиционную садовую работу. В таких случаях используются облегченные методики ухода за растениями, комфортабельные сиденья.

Цели гарденотерапии

Многолетняя практика использования гарденотерапии показала, что пожилые люди получают удовольствие от процесса выращивания и ухода за растениями. Это успокаивает пациентов, позволяет улучшить психоэмоциональное состояние. Садовую терапию широко назначают наряду с прочими видами социокультурной деятельности: оригами, библиотерапия, дизайн, музыкотерапия, рисование.

Гарденотерапия преследует такие цели:

Улучшение моторных и трудовых навыков (мышечная координация, тренировка хватательных навыков);
Тренировка мелкой моторики рук, что возвращает их ловкость, гибкость пальцев, разрабатывает мелкие суставы
Оздоровление пациентов. Благодаря длительному пребыванию на свежем воздухе, использованию растений, которые выделяют фитонциды, удается снизить риск развития инфекционных заболеваний;
Оказание психологической поддержки пожилым людям посредством взаимодействия с растениями;
Актуализация когнитивных функций, творческого потенциала, коммуникативных навыков;
Профилактика развития чувства одиночества;
Повышение способности адаптироваться в социуме.

Важно! Садовая терапия приводит к перераспределению агрессивной энергии, поэтому пациенты становятся более уравновешенными, доброжелательными и внимательными.

Как организовать занятия?

Перед началом мероприятий необходимо особое внимание уделить состоянию участка. Сад должен иметь широкие дорожки (не менее 1 метра) без разрывов, ям, ступенек. В некоторых местах могут потребоваться перила или арки, на которые человек сможет опереться и перевести дыхание. Чтобы избежать появления луж во время дождя, необходимо проложить дорожки под небольшим уклоном.

Для ослабленных людей, которые могут передвигаться с помощью ходунков, палочки, рекомендуют установить широкие скамейки со спинками, кресла с зонтиками. Для слабовидящих пациентов следует окантовать дорожки кирпичным бордюром или разделительными полосами на дорожках из гравия. Это позволит человеку самостоятельно определять направление движения, наличие поворотов.

Важно! Для пациентов со сниженным зрением можно использовать звуковые, тактильные или ароматические ориентиры.

Многие специалисты рекомендуют организовать небольшой водоем в терапевтическом саду. Однако пруд лучше сделать приподнятым, это позволит пациентам безопасно подойти к самой кромке воды. Украшением водоема могут быть не только растения, но и рыбки, фонтаны. Рядом с прудом следует расположить удобную скамейку под навесом.

Смотрите также:

Важно! На пути следования пожилого человека не должны встречаться ветки, сложные остроугольные конструкции, колючие кустарники.

Во время организации сада следует создавать удобные грядки и клумбы, которые находятся на расстоянии не менее 1,2 м от земли. Это позволит пациентам ухаживать за растениями, не наклоняясь, сидя в удобном кресле или на скамейке. Необходимо обеспечить удобный доступ к цветнику.

Если пациент не способен работать в саду, то можно оборудовать индивидуальное рабочее место под навесом, в беседке. В таких случаях рекомендуют создание миниатюрных композиций из садовых и комнатных растений с использованием вспомогательных материалов (ракушек, камней, фигурок, цветных стекол).

Важно! Врач может увлечь пациента созданием композиций из засушенных растений. Такое занятия объединяет в себе элементы гардено- и арт-терапии, поэтому принесет удовольствие, будет способствовать самореализации.

Какие растения рекомендуют использовать?

Во время гарденотерапии можно использовать различные травы, кустарники, цветы, однако они должны отвечать основному критерию – быть безопасными. При организации занятий не следует использовать ядовитые (аконит, паслен, олеандр, белладонна, клещевина), колючие (кактусы, розы) растения. Отказаться рекомендуют от лютика едкого, борщевика, которые обладают едким соком, а также конопли и дурмана обыкновенного, содержащих наркотические соединения.

Важно! Нужно избегать растений, сок которых может привести к развитию фотохимического ожога на фоне воздействия солнечных лучей. К ним относят: пастернак, борщевик.

Специалисты рекомендуют во время терапии выращивать растений, способные выделять фитонциды. Данные соединения убивают патогенные микроорганизмы, поэтому существенно снижают риск развития инфекций. Данным эффектом обладают: мирт, флорофитум, бегония, палергония. Во время занятий с пациентами со сниженным зрением можно использовать душистые растения или цветы, которые имеют необычную и приятную текстуру.

Преимущества методики

Использование методов гарденотерапии позволяет добиться таких результатов:

Эмоциональная готовность. Повышается восприимчивость пациентов к миру природы, формируется положительное отношение к растениям. Работа с природными материалами приводит к совершенствованию психических познавательных процессов, наполняет жизнь новыми впечатлениями. Улучшается эмоциональное настроение и общее самочувствие, снижается тревожность;
Деловая готовность. Люди реализуют собственные знания и навыки в различных социально-бытовых ситуациях. Улучшается память, концентрация внимания, снижается стресс и риск развития депрессивного состояния;
Повышение физической активности и чувственной стимуляции;
Снижение выраженности эмоциональных переживаний, появление чувства любви к себе, уверенности в собственных силах;
Развивается тактильная и психологическая чувствительности к живому.

Гарденотерапия позволяет людям осознать свое место в мире посредством рефлексии, направленной на себя и окружающие объекты природы. Во время занятий пациенты слушают тишину, пение птиц, учатся распознавать ароматы и многообразие оттенков растений. У пожилых людей формируется позитивный взгляд на жизнь, активная жизненная позиция.

Гарденотерапия основана на приобщении пациентов к работе с растениями (выращивание домашних цветов, растений, озеленение территории). Лечение позволяет улучшить социальное, физическое и психологическое состояние пожилых людей. Занятия проходят по индивидуальной программе, способствуют развитию у человека познавательной активности, мелкой моторики, интереса к окружающему миру, наблюдательности, памяти, терпения, трудолюбия и творческих способностей. Садовая терапия показана пациентам, которые желают избавиться от стресса, улучшить настроение, успешно адаптироваться в новых условиях социума.

Программа

Гарденотерапия (Садотерапия)

Пояснительная записка

Предлагаемая программа имеет мотивационную, реабилитационную и социальную направленность. Гарденотерапия используется как один из активных видов деятельности, направленный на улучшение социального, психологического и физического благосостояния детей и взрослых, имеющих физические и психические недостатки или проблемы.

Работа с растениями в рамках предложенной программы благотворно влияет на физическое и психологическое благополучие и является одним из старейших видов активной терапии. Терапевтические, реабилитационные и образовательные дисциплины используют растения, садоводство и другие виды деятельности на природе как мотивационный инструмент для улучшения социального, психологического и физического состояния детей и взрослых. Программа имеет познавательно-эстетическую направленность, подразумевая так же обязательную физическую активность. Программа предполагает развитие у клиентов познавательной активности, интереса к окружающему миру, а так же развитие мелкой моторики, памяти, наблюдательности, внимания, творческих способностей, терпения и трудолюбия.

Садовая, или гарденотерапия, как социальный инструмент может пониматься в широком или узком смыслах. В широком понимании - это комплексное влияние на улучшение социальной адаптации, реабилитации, корректировки поведения людей. В узком смысле садовая терапия – это метод лечения людей с физическими и психическими недостатками или проблемами. Она относится к мягким ненавязчивым методам воздействия, которые оказывают комплексное положительное влияние на человека.
Садовая терапия опирается на взаимодействие человека с природой, рассматривая взаимодействие человека и природы как процесс постоянного сопроживания, соучастия, эмпатии. Садовая терапия помогает человеку лучше понять свое место в мире через процесс рефлексии, направленный как на себя, так и на окружающие человека растения.

Программа предлагает развитие клиента в самых разных направлениях: познавательное, эстетическое, трудовое. Формирует художественно-эстетический вкус, дисциплину, навыки работы с комнатными и садовыми растениями. Всё это необходимо человеку, чтобы усовершенствовать и гармонизировать окружающий его мир, особенно, если он является клиентом реабилитационного центра и имеет в диагнозе различную степень умственной отсталости.

Программа построена на основе работы с живыми семенами и растениями, предполагает не только выращивание, получение и использование цветков и плодов, но и эстетическое оформление результатов своего труда.

В программе предложены основные направления работы, каждое из которых, по выбору педагога и клиентов, может стать основным в работе.

Цель программы: интеллектуальное и эстетическое развитие клиентов в процессе овладения элементарными приёмами работы с живыми природными материалами, как способа адаптации к окружающему миру.

Задачи.

Обучающие:

- знакомить клиентов с элементарными основами ботаники и экологии;

- знакомить с основными правилами и способами работы с живыми природными материалами: семенами, черенками, комнатными и садовыми растениями, огородными культурами;

- обучать различным приёмам работы с растениями;

- формировать умения следовать устным инструкциям;

- формировать умение следовать алгоритму выполнения работы;

- формировать умение фиксировать видимые и предполагаемые изменения при выполнении работы;

- использовать результаты работы для развития художественно-эстетического вкуса и интереса к живой природе.

Развивающие:

- развивать трудолюбие, внимание, память, наблюдательность, образное мышление;

- развивать художественный вкус, творческие способности клиентов;

- развивать интерес к окружающему миру, живой природе, экологии.

Воспитательные:

- воспитывать бережное отношение к природе;

- способствовать созданию познавательных ситуаций, расширять кругозор и коммуникативные способности клиентов;

- совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, содержать в порядке выбранные объекты ухода, отслеживать изменения в их развитии.

Принципы, лежащие в основе программы:

- доступности (простота, соответствие возрастным и индивидуальным особенностям);

- практической применимости (использование выращенных семян, плодов и цветов);

- наглядности (иллюстративность, наличие дидактических материалов);

- демократичности и гуманизма (взаимодействие педагога и клиента в социуме, реализация собственных творческих способностей);

- научности (обоснованность, наличие методологической базы и теоретической основы);

- индивидуальное трудовое участие (личный объект работы и отслеживание результативности как результата труда).

Тематика занятий строится с учётом интересов клиентов, возможности их самовыражения, а так же с учетом соответствия времени года, погодным условиям, календарным праздникам и датам. В ходе усвоения содержания программы учитывается темп развития специальных умений и навыков, уровень самостоятельности, умение работать в коллективе. Программа позволяет индивидуализировать сложность работы: более способным клиентам будут интересны сложные, долгосрочные проекты, менее подготовленным, можно предложить работу проще. При этом обучающий и развивающий смысл работы сохраняется, что даёт возможность предостеречь клиента от страха перед трудностями.

В процессе реализации программы используются различные формы занятий: традиционные, комбинированные и практические занятия, игры, праздники, конкурсы, соревнования и другие. Так же программа предполагает работу, как в помещении, так и на открытом воздухе.

Методы, в основе которых лежит способ организации занятия:

- словесный (устное изложение, беседа, рассказ);

- наглядный (показ мультимедиа, иллюстраций, наблюдение);

- практический (показ (выполнение) педагогом, работа по образцу, выполнение работ по инструкционным картам, схемам).

Методы, в основе которых лежит уровень деятельности клиентов:

Методы, в основе которых лежит форма организации деятельности клиентов на занятиях:

Техническое оснащение занятий:

- семена растений, черенки, саженцы и т.д.;

- специально подготовленные грядки или емкости в помещении для растений;

- садово-огородный инвентарь для работы на открытой площадке;

- фотоаппарат для фиксации видимых изменений объектов наблюдения.

Ожидаемые результаты:

- освоить основные техники работы с садово-огородным инвентарем;

- научиться создавать композиции с растениями, выращенными на грядке;

- овладеть навыками культуры труда;

- приобрести навыки работы в коллективе;

- самостоятельно вырастить выбранное растение, научиться ухаживать за ним, отслеживать видимые изменения и фиксировать их доступными способами (фото, рисунок, лепка)

Подведение итогов реализации программы:

- организация тематических выставок, презентаций лучших работ;

- проведение мастер-классов по итогам работы.

Первое направление работы

Тематический план

№ п/п

Название темы

Количество часов

Теория

Практика

Введение: техника безопасности, периодичность и условия работы с растениями в помещении

Одной из приоритетных и наиболее трудных задач современной системы социального обслуживания является повышение качества жизни пожилых граждан. Основные задачи, на реализацию которых ориентированы учреждения социального обслуживания — это повышение эффективности социального обслуживания и поиск новых путей повышения качества оказания социальных услуг.

"Гарденотерапия" является одним из инновационных методов реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов, включения их в активную социально-направленную деятельность, адаптации их в социуме. Комплекс своевременных реабилитационных мероприятий с использованием гарденотерапевтических методов позволяет не только восстановить ряд нарушенных с возрастом функций организма, но и усилить, воссоздать, а в ряде случаев сотворить заново способность пожилых граждан и инвалидов к полноценной жизни в обществе. Новые методы "Гарденотерапии", созданные реальной жизнью, дают возможность эффективно проводить процесс реабилитации пожилых людей, раскрывают дополнительные возможности личности человека через его взаимодействие с растительным миром, обогащают социально-адаптированный опыт человека, совершенствуют эмоционально-волевую сферу.

"Гарденотерапия" ( терапия природой, работа с природным материалом) - это особое направление психосоциальной реабилитации при помощи приобщения к работе с растениями. Практика показывает, что пожилые люди удовольствием выращивают растения и ухаживают за ними. Особое эмоциональное настроение, связанное с выполнением необходимой работы, психически балансирует и успокаивает. Этот вид деятельности имеет ярко выраженную психотерапевтическую направленность, что позволяет использовать его для улучшения психоэмоционального состояния пожилых граждан.

"Гарденотерапия", как инновационная методика, применяется в работе с пожилыми людьми в краевом государственном бюджетном учреждении "Комплексный центр социального обслуживания населения по Комсомольскому району" с 2017 года.

По данной методике занимается 81получатель социальных услуг. Социальные работники, наблюдая за пожилыми гражданами и инвалидами, отмечают улучшение эмоционально-психологического состояния пожилых граждан.

Что такое гарденотерапия

Гарденотерапия (садовая терапия) – это лишь часть экотерапии (лечение природой). Как и иные способы терапии с помощью сил природы, гарденотерапия нацелена как на укрепление физического здоровья, так и морального состояния больного.

Такая терапия проводится с людьми любого возраста, начиная от детей дошкольного возраста, заканчивая пожилыми людьми. Суть гарденотерапии в том, что больные будут не просто находиться среди растений, но и принимать участие в уходе за ними.

Занятия гарденотерапией планируются и проводятся в зависимости от времени года и климатических условий. В местах, где практикуется гарденотерапия, имеется не только большой сад с разнообразными культурами, но и закрытые теплицы или павильоны с цветочными клумбами.

На протяжении занятий группа больных ухаживает за определённым участком сада, защищая растения от сорняков, поливая их и высаживая новые.

Какой эффект даёт такое лечение

Гарденотерапия наиболее распространена в пансионах, а также в лечебницах и санаториях. Работа в благоустроенном лечебном саду может дать удивительные результаты и очень благоприятно повлиять на здоровье моральное состояние больного.

Вот ряд основных задач, с которыми справляется гарденотерапия:

развитие моторики верхних конечностей, укрепление мышечной силы и суставов;

укрепление иммунитета путём работы на свежем воздухе;

эмоциональная и психологическая реабилитация во время лечения, а также после тяжёлых травм и операций;

терапия для людей с психическими расстройствами;

Гарденотерапия для пожилых людей

Такая терапия наиболее распространена в местах, где проходят лечение пожилые люди. Старшее поколение неразрывно связано с сельским хозяйством, и работа в саду для многих это часть повседневной жизни. Гарденотерапия помогает пожилым людям заниматься любимым делом и благоприятно влияет на здоровье. Все растения в лечебных садах безопасны и уход за ними ведут не только болные, но и персонал.

Также немаловажна и социальная адаптация. Пожилым людям как никому другому важно общение, и в лечебных садах могут собраться небольшие группы, которые найдут общий язык.

Читайте также: