Укажите вариант с суффиксом о издавна люди выращивают цветы

Обновлено: 18.09.2024

Провесте, пожалуйста, слова: на правило "буквы о и а на конце наречий"

№1. слевА, досрочнО, созвучнО, изобильнО, издавнА, досухА, справА, стеснительнО, дословнО, достаточнО, извилистО, исправнО, досытА, доверительнО, сначалО.

№2. Накормить досытА, объяснить доходчивО, вырастить зановА, глядит испуганнО, посмотреть искосА, возращаться затемнА (О?), расположиться справА, вытереть насухА, сновА начинать, запереть наглухА, вскрикнул сдавленнО, взглянуть влевА, изредкА прикасаться

1. Выберите вариант с непроверяемой безударной гласной в корне слова:
А) башмак, человек, корабль,
Б) неспроста, ослепительный, создавать,
В) ворона, колосится, столовый,
Г) руководить, подбежать, знобит,
Д) безразлично, лошадка, берег.

2. Какое слово образовано путём сложения основ:
А) настенный,
Б) подоконник,
В) пешеходный,
Г) ВУЗ,
Д) кресло-кровать.

3. В каком предложении слово употреблено в переносном значении?
А) На стенах висели два пейзажа хорошей кисти.
Б) Желтые листья медленно падали на землю.
В) Утром бухта наполнилась плавучим льдом.
Г) Громады утесов на берегу создавали величественную картину.
Д) Яркое солнце быстро съело тонкий ледок.

4. Назовите существительные мужского рода:
А) проныра, задира, ябеда, соня;
Б) шоссе, метро, такси, радио;
В) шампунь, тюль, какаду, кофе;
Г) Миссисипи, ТарГУ, Гималаи, леди;
Д) семя, стремя, время, знамя.

5. Какое прилагательное не имеет степеней сравнения?
А) снежный;
Б) хороший;
В) плохой;
Г) малый;
Д) дорогой.

6. Как склоняется числительное 645 ?
А) числительное не склоняется;
Б) склоняется только последнее слово;
В) склоняются все части числительного;
Г) склоняется только первое слово;
Д) склоняются две последние части

7. Какой разряд местоимений включает только одно слово?
А) неопределенное;
Б) определительное;
В) притяжательное;
Г) возвратное;
Д) отрицательное.

8. Какие глаголы являются безличными?
А) горевать, ночевать, бушевать;
Б) улыбается, умывается, одевается;
В) бродить, предупредить, дерзить;
Г) шелестеть, говорить, устремить;
Д) нездоровится, взгрустнулось, дышится

9. В каком варианте наречие с НЕ пишется раздельно?
А) отнюдь (не)весело,
Б) поступить крайне (не)осторожно,
В) расположились (не)далеко,
Г) (не)стерпимо больно,
Д) (не)зачем так кричать.

10. Укажите предложение, в котором есть отрицательная частица НИ.
А) Нельзя было (н..)почувствовать сурового великолепия северной природы.
Б) Скучен день до вечера, коли делать (н..)чего.
В) Олжас сохранял спокойствие (н..)возмутимое.
Г) Я тебя (н..)кому в обиду (н..)дам.
Д) Как (н..)старался отец казаться спокойным, я заметил его волнение.

11. С помощью какого союза соединены однородные члены предложения: Пушкин создал замечательные произведения как в стихах, так и в прозе.
А) подчинительный (следственный),
Б) сочинительный (соединительный),
В) сочинительный (противительный),
Г) подчинительный (сравнительный),
Д) сочинительный (разделительный).

12. В каких словосочетаниях предлоги выражают временное значение:
А) обойти вокруг озера, дрожать от холода;
Б) прийти через час, вернуться к ночи;
В) не пришел из-за болезни, побледнел от страха;
Г) ехать в город, сидеть на берегу;
Д) остановились для ночлега, работать с увлечением.

13. Укажите слово, в котором пишется одна буква –н-:
А) чека..ый,
Б) суко..ый,
В) орли..ый,
Г) каме..ый,
Д) подмоче..ый.

14. Укажите действительные причастия:
А) проверенные тетради,
Б) рекомендуемая книга,
В) испеченный пирог,
Г) видимый простым глазом,
Д) победивший спортсмен.

15. Укажите вариант с суффиксом –о-:
А) издавн.. люди выращивают цветы,
Б) изредк.. слышится шум электрички,
В) докрасн.. накалилось закатное солнце,
Г) стекла вытерты насух.
Д) слев.. от дороги растут сосны.

1. Укажите верный вариант транскрипции слова яблонька:

2. Определите способ образования существительного учительская:

Б) переход из одной части речи в другую;

В) сложение основ

Г) приставочно - суффиксальный,

3. Выберите вариант, в котором определение является эпитетом:

А) бродяга - ветер;

Б) звездная ночь;

В) розовая шляпка;

Г) серебряное кольцо;

Д) старик - мудрец.

4. Укажите разносклоняемые имена существительные:

А) темя, знамя, время, путь;

Б) бюро, пальто, кофе, жюри;

В) армия, санаторий, волнение;

Г) такси, кафе, радио, маэстро;

Д) леди, кашне, кино, шоссе.

5. Какое прилагательное не имеет краткой формы?

6. Какую форму имеет числительное семьсот шестьдесят восьмой в творительном падеже?

А) семьсот шестьдесят восьмому;

Б) семьюстами шестьюдесятью восемью;

В) семьсот шестьюдесятью восьмым;

Г) семьсот шестьдесят восьмым;

Д) семьсот шестьдесят восьмых.

7. Какой разряд местоимений служит для связи частей СПП?

В) вопросительно - относительные;

8. Какие глаголы относятся к разноспрягаемым?

А) гнать, дышать, держать, слышать;

Б) брить, стелить;

В) бежать, хотеть;

Г) видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, смотреть, вертеть;

Д) все глаголы на –уть.

9. Укажите вариант с двумя –нн - :

А) женщина раздраже. . а,

Б) поступать ветре. . о,

В) смотреть растеря. . о,

Г) беше. . о сопротивляться,

Д) море взволнова. . о.

10. Укажите правильный вариант написания НЕ - НИ в предложении: Покорно, как ребенок, он слез с коня и остановился (н. . )жив (н. . )мертв перед Тарасом.

А) не (через дефис),

11. Укажите предложение с производным союзом:

А) Солнце не вышло из - за гор, но лучи его уже золотили верхушки деревьев.

Б) Ржавеют в арсеналах пушки, зато сияют кивера.

В) Молодые листья лепетали, да зяблики кое - где пели, да горлинки ворковали.

Г) Не будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека.

Д) Подъезжая к реке, мы остановили лошадей и быстро соскочили на землю.

12. Укажите производный предлог, который пишется раздельно:

А) (в)последствии это выяснилось;

Б) (не)смотря на запрет врачей;

В) (в)следствие многочисленных пропусков;

Г) выйти (на)встречу гостям;

Д) продолжается (в)течение недели.

13. Укажите наречие, в котором пишется одна –н - :

А) смотреть смуще. . о,

Б) воспринимать болезне. . о,

В) провести организова. . о,

Г) отвечать зауче. . о,

Д) рассказывать пута. . о.

14. В каких причастиях пропущена буква –я - :

А) успех, завис. . вший от мастерства,

Б) юноша, наде. . вшийся на удачу,

В) ребенок, услыш. . вший голос матери,

Г) девушка, готов. . вшаяся к докладу,

Д) мальчик, обид. . вшийся на шутку.

15. Укажите написание слова через дефис:

А) (кое)(в)чем я с тобой не соглашусь,

Б) в душе буд(то) солнце заискрилось,

В) в воздухе пахло чем(то) горелым,

Г) следует (кое)(с)кем посоветоваться,

Д) в дверях появилась (черно)окая девушка.

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки

Тесты по русскому языку с ответами. 1 вариант. 9 класс

1. Укажите верный вариант транскрипции слова яблонька:

А) ['йаблан'ка],
Б) [яблон'ка],
В) ['йаблон'ка],
Г) ['йаблонка],
Д) ['йаблонька].

2. Определите способ образования существительного учительская:

А) суффиксальный;
Б) переход из одной части речи в другую;
В) сложение основ
Г) приставочно-суффиксальный,
Д) бессуффиксный.

3. Выберите вариант, в котором определение является эпитетом:

А) бродяга-ветер;
Б) звездная ночь;
В) розовая шляпка;
Г) серебряное кольцо;
Д) старик-мудрец.

4. Укажите разносклоняемые имена существительные:

А) темя, знамя, время, путь;
Б) бюро, пальто, кофе, жюри;
В) армия, санаторий, волнение;
Г) такси, кафе, радио, маэстро;
Д) леди, кашне, кино, шоссе.

5. Какое прилагательное не имеет краткой формы?

А) плохой;
Б) хороший;
В) снежный;
Г) малый;
Д) дорогой.

6. Какую форму имеет числительное семьсот шестьдесят восьмой в творительном падеже?

А) семьсот шестьдесят восьмому;
Б) семьюстами шестьюдесятью восемью;
В) семьсот шестьюдесятью восьмым;
Г) семьсот шестьдесят восьмым;
Д) семьсот шестьдесят восьмых.

7. Какой разряд местоимений служит для связи частей СПП?

А) притяжательные;
Б) неопределенные;
В) вопросительно-относительные;
Г) определительные;
Д) указательные.

8. Какие глаголы относятся к разноспрягаемым?

А) гнать, дышать, держать, слышать;
Б) брить, стелить;
В) бежать, хотеть;
Г) видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, смотреть, вертеть;
Д) все глаголы на –уть.

9. Укажите вариант с двумя –нн-:

А) женщина раздраже..а,
Б) поступать ветре..о,
В) смотреть растеря..о,
Г) беше..о сопротивляться,
Д) море взволнова..о.

10. Укажите правильный вариант написания НЕ-НИ в предложении: Покорно, как ребенок, он слез с коня и остановился (н..)жив (н..)мертв перед Тарасом.

А) не (через дефис),
Б) ни (раздельно),
В) ни (слитно),
Г) не (слитно),
Д) не (раздельно).

11. Укажите предложение с производным союзом:

А) Солнце не вышло из-за гор, но лучи его уже золотили верхушки деревьев.
Б) Ржавеют в арсеналах пушки, зато сияют кивера.
В) Молодые листья лепетали, да зяблики кое-где пели, да горлинки ворковали.
Г) Не будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека.
Д) Подъезжая к реке, мы остановили лошадей и быстро соскочили на землю.

12. Укажите производный предлог, который пишется раздельно:

А) (в)последствии это выяснилось;
Б) (не)смотря на запрет врачей;
В) (в)следствие многочисленных пропусков;
Г) выйти (на)встречу гостям;
Д) продолжается (в)течение недели.

13. Укажите наречие, в котором пишется одна –н- :

А) смотреть смуще..о,
Б) воспринимать болезне..о,
В) провести организова..о,
Г) отвечать зауче..о,
Д) рассказывать пута..о.

14. В каких причастиях пропущена буква –я-:

А) успех, завис..вший от мастерства,
Б) юноша, наде..вшийся на удачу,
В) ребенок, услыш..вший голос матери,
Г) девушка, готов..вшаяся к докладу,
Д) мальчик, обид..вшийся на шутку.

15. Укажите написание слова через дефис:

А) (кое)(в)чем я с тобой не соглашусь,
Б) в душе буд(то) солнце заискрилось,
В) в воздухе пахло чем(то) горелым,
Г) следует (кое)(с)кем посоветоваться,
Д) в дверях появилась (черно)окая девушка.

16. Словосочетание указывает на действие и предмет, на который оно переходит:

A) Уехать лечиться.

B) Ничуть не удивиться.

C) Ничем не увлекаться.

D) Беседовать наедине.

Е) Журнал с иллюстрациями.

17. Какие обстоятельства обособляются?

A) Перед домом, шагов на двести, расстилался цветник; налево, минуя конный двор, до самого гумна тянулся фруктовый сад.

B) Перед домом шагов, на двести расстилался, цветник-налево минуя, конный двор, до самого гумна тянулся фруктовый сад.

C) Перед домом, шагов на двести расстилался цветник; налево, минуя конный двор до самого гумна тянулся фруктовый сад.

D) Перед домом, шагов, на двести, расстилался цветник; налево, минуя, конный двор, до самого гумна тянулся фруктовый сад.

Е) Перед домом шагов на двести расстилался цветник; налево минуя конный двор до самого гумна тянулся фруктовый сад.

18. Определите вид подчинения:

Я пришел к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по листам затрепетало.

19. В предложении нужно поставить знаков препинания

Утром Колесникову надо было идти на зимовку с добытой пушниной а Ивану возвращаться назад на Симонуху и Колесников готовил завтрак на каменке и как-то по-стариковски смешно суетился и потом он провожал Ивана и опять вышел без шапки и ворот рубахи был расстегнут.

20. Укажите количество пропущенных знаков в предложении:

Еще веселее показалась обсаженная березами омытая дождем дорога мутные потоки стремились по склонам многоцветная радуга висела над лугом яркое солнце блестело на спинах бодро бежавших лошадей.

Тесты по русскому языку. 2 вариант. 9 класс. Ответы.

5. Какое прилагательное не имеет степеней сравнения?
А) снежный;
Б) хороший;
В) плохой;
Г) малый;
Д) дорогой.

11. С помощью какого союза соединены однородные члены предложения: Пушкин создал замечательные произведения как в стихах, так и в прозе.
А) подчинительный (следственный),
Б) сочинительный (соединительный),
В) сочинительный (противительный),
Г) подчинительный (сравнительный),
Д) сочинительный (разделительный).

13. Укажите слово, в котором пишется одна буква –н-:
А) чека..ый,
Б) суко..ый,
В) орли..ый,
Г) каме..ый,
Д) подмоче..ый.

14. Укажите действительные причастия прошедшего времени:
А) проверенные тетради,
Б) рекомендуемая книга,
В) испеченный пирог,
Г) видимый простым глазом,
Д) победивший спортсмен.

16. Определите, чем осложнено предложение.

Струсил ты, признайся, когда мои молодцы накинули тебе веревку на шею?

A) Обособленными определениями.

B) Вводными словами и предложениями.

C) Однородными членами предложения.

D) Обособленными обстоятельствами.

Е) Обособленными дополнениями.

17. Он не рассердился, он, наоборот, рассмеялся. Укажите значение вводного слова:

B) Оценка стиля высказывания.

C) Источник высказывания.

Е) Порядок мыслей.

18. Укажите количество пропущенных знаков в предложении:

19. Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Жили в том лесу эльфы и феи и старые мудрые гномы построили в нем под корнями деревьев дворцы свои сидя в которых они думали думы про жизнь и про все другое о чем нужно было думать для того чтобы стать мудрецом.

20. Сложносочиненное предложение с противительным союзом :

A) Уже не в первый раз за полтора года своей службы испытывал он это мучительное сознание своего одиночества, или затерянности среди чужих, это было тоскливое чувство боязни сегодняшнего вечера.

B) Учение закончилось, и солдаты разошлись повзводно на квартиры.

C) Плац опустел, Алиев же некоторое время стоял в нерешимости на шоссе.

D) Клуб находился в запущенном виде, поэтому вокзал служил единственным местом развлечения.

Е) Мысль о своей квартире была ему противна, об офицерском собрании тоже не хотелось думать.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Задание 5 ОГЭ 2020

(Орфографический анализ)

1)ЗАГОРЕЛИСЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от наличия суффикса А.

2)ОБЪЯВЛЕНИЕ – разделительный Ъ пишется перед Е, Ё, Ю, Я после приставки, оканчивающейся на согласный.

3)ТОЖЕ – сочетание местоимения ТО с частицей ЖЕ пишется слитно.

4)РАСХОДУЕМЫЕ (средства) – в страдательном причастии настоящего времени, образованном от глагола II спряжения, пишется суффикс –ЕМ-.

5)ГЛИНЯНЫЙ – имя прилагательное, имеющее суффикс –ЯН-, пишется с одной буквой Н.

1)БЕЗЫДЕЙНЫЙ – после приставок, оканчивающихся на согласную букву, вместо И пишется Ы в соответствии с произношением.

2)ВИДЯЩИЙ – в действительном причастии настоящего времени, образованном от глагола I спряжения, пишется суффикс –ЯЩ-.

3)ПОЖИМАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения.

4)ТАКЖЕ – сочетание наречия ТАК с частицей ЖЕ пишется слитно.

5)ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ – в прилагательном, имеющем суффикс –ЕНН-, пишется две буквы Н.

1)ВСЛЕДСТВИЕ – производный предлог, который пишется слитно.

2)ПРИЧЁМ – сочетание предлоге ПРИ с местоимением пишется слитно.

3)НАКЛОНЯСЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от его лексического значения.

4)ПРИБРЕЖНЫЙ – приставка ПРИ- придаёт слову значение пространственной близости.

5)ЗАСЕЯНО (поле) – в краткой форме причастия пишется одна буква Н.

1)ПРИВЕДЕНЫ (примеры) – в краткой форме имени прилагательного пишется одна буква Н.

2)ЗАМИРАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения.

3)ПРИТОМ – приставка ПРИ- с местоимением пишется слитно.

5)ПРОЧЬ – на конце наречий после шипящих Ч и Ш всегда пишется Ь.

1)ИЗДАВНА – наречие, образованное от бесприставочного прилагательного при помощи приставки ИЗ-, имеет суффикс А.

2)НЕБОЛЬШОЙ (стол) – прилагательное пишется слитно, потому что к нему можно подобрать синоним без приставки НЕ, при этом отсутствует контекст противопоставления.

5)НЕЧАЯННО – в наречии всегда пишется две буквы Н.

2)СТАРИННЫЙ – два НН пишется в прилагательном, образованном при помощи суффикса -ИН-.

3)УВЛЕКАЕМЫЙ – в суффиксе страдательного причастия настоящего времени пишется буква Е, если причастие образовано от глагола I спряжения.

4)КАСАТЬСЯ – написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от суффикса –А-, следующего за корнем.

5)НАЧИСТО – в наречиях с приставками В-, ЗА-, НА- пишется суффикс -О-.

7. Орфографический анализ.

1)ЛОЖЬ – у существительных 3-го склонения после шипящих на конце слова пишется Ь.

2)ВОСКЛИЦАНИЕ – на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С.

3)ЗАБОТЛИВЫЙ – в суффиксе –ЛИВ- имени прилагательного всегда пишется И.

4)ВЕНТИЛЯЦИЯ – написание безударной непроверяемой гласной в корне зависит от ударения.

5)СНИМАТЬ (мерки) – правописание безударной чередующейся гласной в корне зависит от его значения.

1)ПРОМОКАЕТ (плащ) – правописание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения.

2)КАРАНДАШИК – правописание суффикса –ИК-, потому что при склонении имени существительного сохраняется гласный звук.

3)РАСПИСАНИЕ – в приставке РАС- под ударением пишется буква А.

4)ЭКЗАМЕНАТОР – написание безударной непроверяемой гласной в корне надо запомнить.

5)ТОЖЕ – сочинительный союз, который пишется слитно.

1)ЖЁЛТЫЙ – в соответствии с произношением после шипящего пишется буква Ё.

2)ЛЕБЕДИНАЯ – в прилагательном, имеющем суффикс –ИН-, пишется одна буква Н.

3)ПОДЪЕЗД – в корне слова перед буквами Е, Ё, Ю, Я пишется разделительный Ъ.

5)ЦИРК – после Ц пишется буква И, так как это слово является исключением.

2)ПЛАВАТЕЛЬНЫЙ (бассейн) – правописание безударной чередующейся гласной в корне зависит от его лексического значения.

3)СЛЫШИМЫЙ (рокот) – в страдательном причастии настоящего времени пишется суффикс –ИМ-, если оно образовано от глагола II спряжения.

4)ВЕРТИШЬ – в окончании глагола I спряжения во 2-ом лице единственного числа пишется И.

5)НИКОГО – с отрицательным местоимением при отсутствии предлога НИ пишется слитно.

Ответ: 1 – 25, 2 – 15, 3 – 145, 4 – 45, 5 – 123, 6 – 345, 7 – 13, 8 – 245, 9 – 24, 10 – 135.

Высверливание – наиболее распространённый способ добывания огня.(2) Огневое сверло состоит из деревянной палочки, которой сверлят лежащую на земле деревянную дощечку (или другую палочку). (3) В результате в углублении на нижней дощечке довольно быстро появляется дымящийся или тлеющий древесный порошок; его высыпают на трут и раздувают пламя. (4) Древние люди вращали сверло ладонями обеих рук, но позднее стали делать иначе. (5) Сверло упирали во что-нибудь его верхним концом и охватывали ремнём, а потом тянули попеременно за оба конца ремня, приводя во вращение.

Предложение 1 имеет грамматическую основу – ВЫСВЕРЛИВАНИЕ СПОСОБ.

В предложении 2 придаточное изъяснительное.

Вторая часть сложного предложения является НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫМ предложением.

Предложение 4 имеет две грамматические основы.

Предложение 5 осложнено однородными членами и обособленным определением.

Пунктуационный разбор.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять тире.

На охоту поехал я один (1)и перед вечером завернул к Хорю. На пороге избы встретил меня старик(2) лысый(3) низкого роста(4) плечистый и плотный (5) сам Хорь. Черты лица его(6)черты лица Сократа: такой же высокий (7) шишковатый лоб(8) такие же маленькие глазки (9) такой же курносый нос.

Орфографический анализ.

(быстро) РЕШАЕТ – в слове пишется окончание –ЕТ, так как это глагол II – ого спряжения.

(идти мимо) РОЩ – в форме множественного числа имени существительного 3-его склонения после шипящих буква Ь не пишется.

(находиться) В САНАТОРИИ – в именах существительных мужского рода на –ИЙ в П.пад. пишется окончание И.

СВИНЦОВО-СЕРЫЕ (тучи) – прилагательное пишется через дефис, так как обозначает сложный цвет.

НЕКИПЯЧЁНОЕ (молоко) – в причастии, если нет зависимого слова, пишется одно Н.

ВАРИАНТ №2

Синтаксический анализ

Чтобы чувствовать себя в своей тарелке в интеллигентной среде, чтобы не быть среди неё чужим и самому не тяготиться ею, нужно быть известным образом воспитанным…(2) Нельзя зарывать свой талант в землю. (3) Именно талант занёс тебя в эту среду, ты принадлежишь ей, но … тебя тянет от неё, и тебе приходится балансировать между культурной публикой и теми, кто таковым не является.(4) Сказывается плоть мещанская, выросшая на розгах, у рейнского погреба, на подачках. (5) Победить её трудно, ужасно трудно. (По А.П.Чехову)

Предложение 1 имеет два однородных придаточных цели.

Предложении 2 - безличное.

Предложение 3 имеет 4 грамматические основы.

Предложение 4 осложнено обособленным определением

Предложение 5 – определённо-личное.

Пунктуационный разбор.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять двоеточие.

Мне стало жаль Асю(1) теперь я многое понимал в ней(2) что прежде сбивало меня с толку(3) её внутреннее беспокойство(4) неумение держать себя(5) желание порисоваться (6) всё мне стало ясно. Я заглянул в эту душу(7) тайный гнёт давил её постоянно(8) тревожно путалось и билось неопытное самолюбие(9) но всё существо её стремилось к правде.

Орфографический анализ.

КОПЬЁ (моё) – буква Ь обозначает мягкость стоящего впереди согласного

(задача) РЕШЕНА – в кратком страдательном причастии всегда пишется одна Н.

НЕПРОБУДНАЯ (тишь) – отглагольное прилагательное пишется с одним Н.

(девочка) КАПРИЗНА – в краткой форме прилагательного пишем столько Н, сколько их было в полном прилагательном.

СПРОСИТ (бабушку) – глагол Iспряжения.

ВАРИАНТ №3

Синтаксический анализ

(1)Со смерти отца, с 1824 по1827 год, мать и сёстры содержали меня своими трудами, старались изо всех сил.(2) Кое-какие крохи, оставшиеся после разгрома отцовского состояния, недолго тянулись; женщины принялись за мелкие работы, работали не покладая рук. (3)Одна из сестёр поступила надзирательницею в какое-то благотворительное детское заведение в Москве и своим крохотным жалованьем поддерживала существование семьи.

(4) Переехав через год из дома дяди Андрея Филимоновича на наёмную квартиру, мать решила отдавать одну половину квартиры в наймы нахлебникам… (5) Это был студент математического факультета Жемчужников. (По Н.И.Пирагову)

Предложение 1 имеет грамматическую основу – МАТЬ И СЁСТРЫ СОДЕРЖАЛИ.

В предложении 2 ДВЕ грамматические основы.

Предложение 3 имеет грамматическую основу – ОДНА ИЗ СЕСТЁР ПОСТУПИЛА.

Предложение 4 осложнено обособленным обстоятельством.

Предложение 5 двусоставное, неполное.

Пунктуационный разбор. Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять запятые.

Леса (1) это исполинские лаборатории (2) которые вырабатываю кислород (3)и улавливают ядовитые газы с мельчайшей пылью. Места (4)где уничтожены леса (5)подвергаются жесточайшим размывам при весеннем таянии снегов (6) и в пору летних и осенних дождей. Всем известно (7) что плодородный слой почвы легко смывается и уносится в море. Невозможно (8) перечислить все бедствия (9) какие несёт истребление лесов.

Орфографический анализ.

ЯБЛОЧНЫЙ – сочетание согласных ЧН пишется без Ь знака.

НЕСДЕРЖАННОСТЬ - пишем приставку НЕС, так как корень начинается со звонкой согласной.

ПРЕВРАТИТЬ - приставка ПРЕ-, потому что в значении ПЕРЕДЕЛАТЬ

ВЕТРЕНЫЙ (день) – в отглагольном прилагательном пишем суффикс –ЕН, слово надо запомнить

ФРАНЦУЗСКИЙ – у прилагательного пишется суффикс –СК, так как оно не образовано от существительного с основой на К, Ц, Ч

ВАРИАНТ №4

Синтаксический анализ

Предложение 1 имеет грамматическую основу – НАИБОЛЕЕ ПОЧИТАЛИСЬ Афина и Гефест.

Предложении 2 сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.

Предложение 3 имеет 4 грамматических основы.

Предложение 4 имеет сочинительную и подчинительную связь между частями сложного предложения.

Предложение 5 имеет придаточное цели.

Пунктуационный разбор.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять запятые.

Однажды(1) возвращаясь домой(2) я нечаянно забрёл в какую-то незнакомую усадьбу. Солнце уже пряталось (3) и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. Два ряда старых(4) посаженных елей стояли (5) как две сплошные стены(6) образуя мрачную (7) красивую аллею. Я (8) недолго думая (9) решился побродить здесь (10) в уединении.

Орфографический анализ.

МАРИНОВАННЫЕ (огурцы) – отглагольное прилагательное с суффиксом ОВА пишется с двумя Н.

АРЬЕРГАРД – после иностранной приставки пишем Ь знак.

НЕНАВИСТЬ – приставка НЕ у существительного пишется слитно, так как без НЕ не употребляется.

ЗАБОТЛИВЫЙ – у прилагательных нет суффикса –ЛЕВ.

ПРЕСТУПИТЬ (закон)- приставка ПРЕ в значении степени качества

ВАРИАНТ №5

Синтаксический анализ

(1)Гефест, бог огня, кузнечного ремесла и металлургии, бог-художник, на Олимпе развлекал богов шутками, угощал их амброзией и нектаром.(2)В мифах он обычно выступает эпизодическим персонажем, но почитание его в Греции было велико, особенно в Афинах, где развитие ремесла достигло высокого уровня.(3) Имелся храм Гефеста и на Сицилии, на горе Этна; его оберегали особые псы, одарённые способностью отличать набожных людей от нечестивых.

Предложение 1 осложнено однородными обособленными приложениями.

В предложении 2 одна из частей сложного предложения осложнена уточняющим членом.

Предложение 3 сложносочинённое предложение.

В предложении 4 есть грамматическая основа - Гефест безобразен.

Предложение 5 осложнено обособленным обстоятельством.

Пунктуационный разбор.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять тире.

Для охотника дождь(1) сущее бедствие. Сквозь тонкий пар(2)ровно разлитый в воздухе(3) чернеется перед вами длинная полоса. Вы принимаете её за близкий лес(4) вы подходите (5)лес превращается в высокую грядку полыни на меже.

Орфографический анализ.

КРЮЧОК – в окончании существительного под ударением пишем О.

КОВАНОЕ (оружие) – отглагольное прилагательное с суффиксом –ОВА, но пишется одно Н – слово-исключение.

БЕЗЫМЯННЫЙ (палец) – после русской приставки на согласную в корне пишем Ы.

ПОСАЖЁНЫЙ (отец) – слово-исключение, надо писать одно Н.

ПОТЧЕВАТЬ (гостей) – у глагола пишем суффикс ВА, так как на него не падает ударение.

ВАРИАНТ №6

Синтаксический анализ

Предложение 1 имеет грамматическую основу – АФИНА БОГИНЯ.

Предложение 2 сложносочинённое.

Предложение 3 имеет однородные сказуемые.

Предложение 4 осложнено обособленным определением.

Предложение 5 имеет грамматическую основу – АФИНА ПОКРОВИТЕЛЬСТВУЕТ.

Пунктуационный разбор.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять тире.

Могут ли пауки (1) завзятые хищники (2) не терпящие соседства с ближним рода своего(3) одиночные охотники(4) и истребители самых разных насекомых (5) жить обществом? В Южной Америке (6)и Южной Африке известно несколько видов пауков(7)выплетающих совместные тенёта(8) а я обнаружил таких пауков в нашей стране. Сколько я ни вглядываюсь в скопище пауков(9) нигде не вижу разделение на отдельные семьи.

Орфографический анализ.

ПОСАЖЕННЫЕ (деревья) – полное страдательное причастие, образованное от глагола с приставкой.

ПРЕСЕЧЬ (молву) – буква Ь знак смягчает согласную Ч.

Ещё НЕ СТАВШИЙ знойным – полное страдательное причастие с НЕ пишется всегда раздельно.

КАК БУДТО – сравнительный союз, который пишется раздельно.

БЕСЦЕННЫЙ – у прилагательного пишется суффикс –ЕНН.

ВАРИАНТ №7

Синтаксический анализ

Предложение 1 имеет придаточное определительное.

В предложении 2 есть обособленное обстоятельство.

Предложение 3 имеет одну грамматическую основу.

Предложение 4 имеет обособленное определение.

В предложении 5 есть грамматическая основа – ЮМОР СУБЪЕКТИВЕН.

2.Пунктуационный разбор.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять двоеточие.

Часто смотрю вокруг и думаю(1)как изменились люди! Зачастую мы проходим мимо(2)мы ни на что не обращаем внимания. Посмотрите вокруг(3) мусорные контейнеры наполнены хлебом(4) а мальчишки играют хлебом в футбол. Как больно (5)это видеть. А мы ведь знаем(6)хлеб (7) самое существенное для нас(8) это сущность нашей жизни(9) смысл нашего существования.

3.Орфографический анализ.

ПО ЭТОМУ (маршруту) – указательное местоимение с предлогом.

НЕСМОТРЯ НА (заморозки) – производный предлог.

НЕОТЪЕМЛЕМЫЙ- после приставки на согласную, перед буквами Е,Ё, Ю,Я,И пишется Ъ знак.

ВПОСЛЕДСТВИИ – производный предлог, пишем слитно.

НЕ СМОТРЯ (на прохожих) – деепричастие с НЕ пишем раздельно.

ВАРИАНТ №8

Синтаксический анализ

(1) Михаил Афанасьевич Булгаков родился в семье профессора Духовной академии.(2) В 1909-16 учился на медицинском факультете Киевского университета, по окончании которого, не дожидаясь диплома, уехал добровольцем Красного Креста на Юго-Западный фронт.(3) Вскоре был отозван с фронта и направлен в Никольскую сельскую больницу (Смоленской губернии), где был единственным врачом. (4) В 1919, через гол после возвращения в Киев, Булгаков был мобилизован в Добровольческую армию А.И.Деникина, работал врачом, тогда же начал печататься в газетах Северного Кавказа. (5) В 1920 окончательно оставил медицину, чтобы полностью посвятить себя литературе. (Энциклопедический словарь-справочник)

Предложение 1 простое, невосклицательное, повествовательное, распространённое, двусоставное.

В предложении 2 придаточное сравнительное.

В предложении 3 есть однородные именные сказуемые.

Предложение 4 бессоюзное сложное

Предложение 5 имеет две грамматические основы.

Пунктуационный разбор.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифру(ы), на месте которых должна(ы) стоять запятые.

Удаляясь от условий общества(1) и приближаясь к природе(2)мы невольно становимся детьми: всё приобретённое(3) отпадает от души(4) и она делается вновь такою (5) какою была некогда (6) и (7)верно(8) будет (9) когда-нибудь опять.

Орфографический анализ.

(пробыл) В ЗАКЛЮЧЕНИИ – производный предлог – на конце И

В СЦЕНАРИИ – в именах существительных мужского рода на –ИЙ в П.пад. пишется окончание И.

СВИНЦОВО-СЕРЫЕ (тучи) – прилагательное пишется через дефис, так как обозначает сложный цвет.

НЕКИПЯЧЁНОЕ (молоко) – в полном страдательном причастии, если нет зависимого слова пишется одно Н.

(дверь) НЕ ЗАПЕРТА – краткое прилагательное пишется с НЕ раздельно, так как противопоставление подразумевается.

ВАРИАНТ №9

Синтаксический анализ

Читайте также: