Семенами размножаются мох плаун папоротник сосна
Обновлено: 18.09.2024
Не торопитесь уходить!
Помните, что лучшим стимулом для развития сайта, является ваша активность на нем.
Проведите на ресурсе больше времени, попробуйте найти для себя еще что-то интересное в разных каталогах, дайте ссылку на сайт знакомым, напишите на форуме в разделе замечания и предложения что бы вы хотели увидеть нового и необходимые Вам материалы будут добавлены быстрее.
Сайты партнеры:
Для быстрого поиска по странице используйте комбинацию клавиш Ctrl+F и в появившемся окне напечатайте слово запроса (или первые буквы)
Голосеменные растения
Чем семя отличается от споры?
Участвует в размножении
Имеет зародыш и эндосперм
Формируется в коробочках
Наиболее приспособлено к переживанию неблагоприятных условий
Какое растение размножается семенами?
мох
плаун
папоротник
сосна
У какого растения листья растут в течение всей жизни?
Лиственницы
Сосны
Вельвичии
Саговника
Что такое трахеиды?
Название растения
Половые клетки
Клетки древесины
Какой у сосны генеративный орган?
корень
ствол
хвоя
шишка
Благодаря чему хвойные растения переносят суровые морозы?
Толстой коре
Хвоя покрыта толстой кутикулой
Устьица погружена глубоко в ткань листа, что снижает испарение воды и препятствует переохлаждению
На зиму сбрасывают хвою
У кого не зависит оплодотворение от наличия воды?
мхов
плаунов
голосеменных
папоротников
Что выделяют стволы хвойных деревьев?
смолу
хитин
йод
агар-агар
Где происходит развитие семязачатка сосны?
хвое
стволе
женской шишке
мужской шишке
Среди каких жизненных форм преобладают деревья и кустарники?
голосеменных
Отметьте три правильных суждения.
Семя голосеменного растения содержит
прочные покровы
Соотнесите:
- Осуществляет почвенное питание
- Обеспечивает фотосинтез
- Укрепляет растение в почве
- Образует шишки
- Осуществляет испарение воды
Орган голосеменного растения
Что содержится в семенах, кроме зародыша?
запас питательных веществ
Чем покрывается игольчатая хвоя голосеменных растений снаружи?
6. Благодаря чему хвойные растения переносят суровые морозы?
а) Толстой коре
б) Хвоя покрыта толстой кутикулой +
в) Устьица погружена глубоко в ткань листа, что снижает испарение воды и препятствует переохлаждению +
г) На зиму сбрасывают хвою+
7. У кого не зависит оплодотворение от наличия воды?
а) мхов
б) плаунов
в) голосеменных+
г) папоротников
8. Что выделяют стволы хвойных деревьев?
а) смолу+
б) хитин
в) йод
г) агар-агар
9. Где происходит развитие семязачатка сосны?
а) хвое
б) стволе
в) женской шишке+
г) мужской шишке
10. Среди каких жизненных форм преобладают деревья и кустарники?
а) папоротников
б) голосеменных+
в) хвощей
г) мхов
11. Отметьте три правильных суждения.
Семя голосеменного растения содержит
а) зародыш+
б) споры
в) заросток
г) эндосперм+
д) прочные покровы+
е) кожицу
12.Соотнесите:
А. Осуществляет почвенное питание
Б. Обеспечивает фотосинтез
В. Укрепляет растение в почве
Г. Образует шишки
Д. Осуществляет испарение воды
Орган голосеменного растения
1. Побег
2. Корень
Ответ: 21211
13. Что содержится в семенах, кроме зародыша?
а) корень
б) стебель
в) запас воды
г) запас питательных веществ+
14. Чем покрывается игольчатая хвоя голосеменных растений снаружи?
а) хлорофиллом
б) хитином
в) кутикулой+
г) каротином
15. Правильными ли являются следующие утверждения?
А. На побегах сосны созревают только женские шишки.
Б. Семена в шишках открыто лежат на чешуях.
1) Верно только А
2) Верно только Б+
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
16. Правильны ли данные утверждения?
А. В мужских шишках созревает пылинка, или пыльцевое зерно.
Б. У многих хвойных растений в процессе опыления участвует вода1) Верно только А+
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
17. Отметьте три правильных варианта суждений.
Приспособления, которые снижают испарение воды листьями, — это
а) игольчатая форма хвои+
б) плотный слой кутикулы+
в) зеленый цвет клеток
г) наличие проводящих тканей в листьях
д) небольшое число устьиц на кожице+
е) наличие хлорофилла в клетках
18. Соотнесите:
Особенность размножения
А. Размножаются спорами
Б. Размножаются семенами
В. Гаметы развиваются на заростке
Г. Пыльца образуется в шишке
Группа растений
1. Папоротники
2. Голосеменные
Ответ: 1212
19. Отметьте неправильное утверждение:
а) спора состоит из одной клетки и способна прорасти только в благоприятных условиях;
б) спора имеет ряд преимуществ перед семенем;+
в) семя состоит из множества клеток и защищено от неблагоприятных условий кожурой;
г) зародыш в семени использует накопленный запас питательных веществ.
20. Яйцеклетка у семенных растений находится:
а) в плодоножке;
б) в мужских гаметах;
в) в семязачатке;+
г) в спорангиях.
II вариант.
1. Какое растение размножается семенами?
а) мох
б) плаун
в) папоротник
г) сосна+
2. Где созревают семена ели?
а) в почках
б) на листьях
в) в шишках+
г) в плодах
3. Что такое мужские гаметы семенных растений?
а) непереносимые ветром неподвижные спермии;
б) переносимые ветром неподвижные гомозиготы;
в) непереносимые ветром неподвижные гомозиготы;
г) переносимые ветром неподвижные спермии.+
4. Определите неверное утверждение:
а) для оплодотворения семенных растений нужна капельно-жидкая среда;+
б) в жизненном цикле семенных растений преобладает бесполое поколение;
в) семенные растения имеют хорошо развитые корни, стебли и листья;
г) широкому распространению семенных растений на Земле способствовал их эволюционно-новый способ размножения.
5. Отметьте верное утверждение:
а) шишки — это укороченные стебли;
б) под чешуйками шишек формируются половые клетки, происходит оплодотворение и образуются семена;+
в) семена располагаются на чешуйках шишек в закрытом виде;
г) голосеменные растения образуют плоды.
9. Определите эру, в которую голосеменные занимали господствующее положение среди растительного мира:
а) в кайнозойскую;
б) в палеозойскую;
в) в мезозойскую;+
г) в протерозойскую.
10. Среди каких растений преобладают древесные и кустарниковые формы?
а) папоротников
б) голосеменных+
в) хвощей
г) мхов
11. Что относят к светолюбивым растениям?
а) ель
б) пихту
в) сосну+
г) щитовник
12. Правильны ли данные утверждения?
А. Органами размножения хвойных деревьев являются цветки и плоды.
Б. Клетки листьев ели вырабатывают кислород в ходе фотосинтеза.
1) верно только А
2) верно только Б+
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
13. Соотнесите особенность размножения и вид растения.
Особенность размножения
А) Размножаются спорами.
Б) Размножаются семенами.
В) Спорангии располагаются на нижней стороне листьев.
Г) Орган размножения — шишка.
Вид растения
1) Папоротник кочедыжник
2) Сосна сибирская
Ответ: 1212.
14. Определите, чего нет у папоротников и голосеменных растений:
а) корни
б) стебель
в) цветки+
г) листья
15. Хвоя лиственницы это видоизменённый:
а) стебель
б) лист+
в) шишку
г) почку
16. У какого растения семена расположены на чешуйках шишек?
а) сосны+
б) мха
в) хвоща
г) папоротника
17. Сбрасывает хвою на зиму данное растение:
а) ель
б) сосна
в) пихта
г) лиственница+
18. Правильны ли данные утверждения?
А. Голосеменным растениям для осуществления фотосинтеза необходим углекислый газ.
Б. Семена хвойных растений располагаются в шишках открыто.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения+
4) неверны оба суждения
19. Соотнесите особенность жизнедеятельности и орган голосеменного растения, который её выполняет.
Особенность жизнедеятельности
А) Осуществляет почвенное питание
Б) Обеспечивает фотосинтез
В) Укрепляет растение в почве
Г) Образует шишки
Орган голосеменного растения
1) Побег
2) Корень
Ответ: 2121.
20. Выберите, что содержится в семенах, кроме зародыша?
а) корень
б) стебель
в) запас воды
г) запас питательных веществ+
Схемка у тебя корявая, но попробую объяснить, как я думаю. Организм Е - так называемый продуцент (производитель), то есть, растения. Они же и будут иметь больше всего энергии (твой ответ на вопрос Б), поскольку получают энергию от Солнца и преобразовывают ее в результате фотосинтеза, а по дальнейшим трофическим уровням энергия передается с учетом правила Линдемана (на каждом уровне потеря 10\% энергии). Далее, организм B однозначно будет редуцентом (разрушителем), поскольку все стрелки сходятся к нему. Это последний троф. уровень. Далее. Организм А - растительноядный организм (консумент I порядка), который после умрет и придет к редуцентам (B). Организм С, сюда по всему, такой же. Таким же будет и организм F, но на следующем уровне - а это уровень G - будет плотоядный организм (консумент II порядка или хищник I порядка). Исходя из данной логики, организмы D и H будут являться также плотоядными (консументы III порядка или хищники II порядка). Вроде так. Но я бы на твоем месте все же составил себе отдельную схему. Лично я при составлении подобных цепочек или решении задач использовал метод "вагончиков", то есть, рисуешь вагончики и в каждый вписываешь организм, естественно, между вагончиками стрелочки, начинаешь с растений, после растительноядные, потом плотоядные, после все плотоядных - редуценты. Желаю удачи :)
Рыбы, раки, кальмары и осьминоги дышат жабрами - очень тонкими пластинами кожи, через которые поглощается растворенный в воде кислород, и выводится углекислый газ. К сожалению, жабры не могут извлекать кислород из воздуха, поэтому рыбки без воды быстро дохнут.
Кариотип сперматоцитов 2 порядка n2c
Растения создают сложные органические вещества из углекислого газа, воды и минеральных солей почвы. Многие бактерии, живущие в почве, в процессе своей жизнедеятельности превращают отмершие части растений и мёртвые организмы в перегной. Они разлагают сложные вещества на простые, которые снова используют растения .Превращая органические остатки в перегной, они выполняют в природе санитарную и почвообразовательную роль. Другая группа почвенных бактерий разлагает перегной.В процессе их жизнедеятельности перегной превращается в минеральные соли, необходимые для жизни растений.
Установите соответстви между животными и типом отношений между ними.А) волки и зайцы 1)хищник-жертваБ)печеночные сосальщики и кр
Каковы особенности внешнего строения голосеменных растений по сравнению с папоротникообразными? Вывод
Устьице при высокой температуре А) открыто Б) открыто напловину В) закрыто Г) постоянно открыто, не закрывается Д) исчезает
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Контроль знаний по теме Голосеменные
А1. Семенами размножается
1) мох 2) плаун 3) папоротник 4) сосна
А2. Оплодотворение не зависит от наличия воды у
1) мхов 2) плаунов 3) голосеменных 4) папоротников
А3. Стволы хвойных деревьев вырабатывают
1) смолу 2) хитин 3) йод 4) агар-агар
А4. Генеративным органом сосны является
1) корень 2) ствол 3) хвоя 4) шишка
А5. Верны ли следующие утверждения?
А. На побегах сосны созревают только женские шишки.
Б. Семена в шишках открыто лежат на чешуях.
1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Неверны оба суждения
А6. Выберите три верных утверждения. Семя голосеменного растения содержит
1) зародыш 2) споры 3) заросток 4) эндосперм 5) прочные покровы 6) кожицу
А7. У становите соответствие между особенностью жизнедеятельности и органом голосеменного растения, который ее осуществляет.
Особенность жизнедеятельности
Орган голосеменного растения
А. Осуществляет почвенное питание
Б. Обеспечивает фотосинтез
В. Укрепляет растение в почве
Г. Образует шишки
Д. Осуществляет испарение воды
А8. Назовите три отличительных признака сосны от ели.
А.9 Опишите жизненный цикл сосны
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Курс добавлен 23.11.2021
- Сейчас обучается 49 человек из 30 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 565 031 материал в базе
Материал подходит для УМК
§ 17. Семенные растения
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 08.04.2020 2031
- DOCX 54.5 кбайт
- 35 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Овсиенко Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
У 76% российских учителей оклад ниже МРОТ
Время чтения: 2 минуты
Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств
Время чтения: 2 минуты
Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов
Время чтения: 1 минута
ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек
Время чтения: 2 минуты
В России могут объявить Десятилетие науки и технологий
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: