Картофель копают а клевер сеют

Обновлено: 18.09.2024

Что обозначает глагол?
Какие морфологические признаки глагола ты
знаешь?
Назови постоянные признаки глаголов и
непостоянные.
Как изменяются глаголы?
Вспомни, что ты знаешь о спряжении?
Как ты охарактеризуешь неопределённую
форму глагола?

2. НАЙДИ ГЛАГОЛЫ

Укажи все глаголы
Жёлтый, желтеть, пожелтеть,
желтизна, желток; белый, белеть,
побелеть, белизна, белок; синий, синеть,
посинеть, синева, синь; красный,
краснеть, покраснеть, краснота,
краснуха; чёрный, чернеть, почернеть,
чернота, чернь; зелёный, зеленеть,
позеленеть, зелень, зелёнка.

3. Безударные личные окончания глаголов

1. Образуйте форму 3-го лица единственного числа глаголов. Выделите окончания глаголов.
Алеть — . аплодировать — . асфальтировать - . бастовать - . беднеть — . смотреть — .
бедствовать — . бинтовать — . блеять — . близиться — . бодаться — . бренчать —- .
брить — . бриться — . бродить - . броситься - . гнать - …, стелить - … .
2. Вставьте пропущенные буквы и подходящие по смыслу глаголы с безударными окончаниями.
Солнце гре. т, а луна только . Картофель копают, а клевер . Рубашку шь. т, а чулки . Капусту
саж. т, а рожь . Печи клад. т, а крыши . Картофель и жар. т, и вар. т, макароны только . .
В хорошую погоду дым из трубы поднима. тся высоко кверху, а в ненастную - низко . .
3. Вставьте глаголы, противоположные по смыслу выделенным глаголам, и пропущенные буквы.
Дождь вымоч. т, а солнце . Если что и забуд. шь, то, может быть, потом и . . . . Сначала зажж. шь
свет, а потом его. . . . Если взрослый что-нибудь урон. т, вежливый ученик обязательно . Если
что . . , то потом отыщ…шь. Хорошие друзья если и поссор. тся, то потом всегда . . При
решении этой задачи сначала раздел…м, а потом …, а при решений той задачи сперва вычт. м,
а затем . Лед на реке раста. т, но потом опять . Если кто-нибудь и забос..т, то очень
скоро . . Кого сегодня учитель ни спрос. т, каждый хорошо . Уровень воды сначала сильно
поднимется, но потом … .

4. Мягкий знак в глаголах 2-го лица единственного числа

1. От данных глаголов образуй 2-е лицо и неопределённую форму. С
подчёркнутыми глаголами составь три предложения.
Образец. Пеку — печёшь — печь.
Иду, кладу, принесу, надеваю, приеду, гребу, припасу, одеваю, берегу,
стригу, лягу, отвлеку, переплету, сею, лежу.
2. Запиши несколько пословиц и поговорок, в которых глаголы стоят во 2-м
лице единственного числа.
Образец: Упустишь огонь — не потушишь. Решетом воды не
наносишься.
3. Спиши и продолжи текст, употребляя глаголы в форме 2-го лица
единственного числа.
Домашняя работа по изучению русского языка
Из школы приходишь домой, обедаешь, немного отдохнёшь и
принимаешься за работу.

5. НЕ с глаголом

1. Спишите текст, раскрыв скобки.
1. (Не) спеши языком, а спеши делом (пословица). 2. Нет ничего, что (не)
касалось бы честных людей. И я прошу (не) прерывать меня (М. Горький). 3. Он
мучений последних вынести (не) мог. 4. А уж мы тебя, родного, (не) выдадим
(М. Ю. Лермонтов). 5. (Не) стану описывать оренбургскую осаду. (А. С.
Пушкин). 6. Соседи друг друга (не) долюбливали, но никогда (не) ссорились. 7.
Расти большой, да (не) будь лапшой. 8. Мне (не) здоровилось. 9. (Не) смей
драться! 10. (Не) был отстающим и никогда (не) буду.
2. Спишите текст, раскрыв скобки.
(Не) был, (не) будешь, (не) быть, (не) забудь, (не) шали, (не) подсказывай, (не)
трогай, (не) просмотрел, (не) доумевал, (не) годовал, (не) интересовался, (не)
навидел, (не) хватился, (не) дотронулся, (не) дошёл, (не) прикоснулся, (не)
здоровится, (не) мог подняться, (не) стал, (не) домогать, (не) болел.

6. -ТЬСЯ И -ТСЯ В ГЛАГОЛАХ

7. Гласный перед суффиксом Л

Вставь буквы. Напиши рядом с
каждым существительным
неопределенную форму глагола
того же корня
Образец: двигатель — двигать.
Двиг. тель, оборуд. в. ние,
воспит. нник, невид. ль, пут. ница,
обмундир. вание, раска. ние,
отча. ние, покашл. в. ние.

8. Чередование е – и

1. Выпиши слова в три столбика: 1) глаголы с проверяемой гласной; 2) глаголы с
чередующейся гласной; 3) глаголы с непроверяемой гласной. Рядом напиши
проверочное слово или слово с чередующейся гласной
Расцв. тать, отт. рать, расп. вать, заниматься, прим. рять (платье), приб…рать,
выр. стать, защ. тить, стр. миться, пог. сить, пор. вняться, пор. цать, пом. гать,
разл…ваться, прим. рить (друзей).
2. Заполни таблицу, расскажи о правописании букв,
обозначающих безударные гласные в корнях с чередованием. Как можно озаглавить
таблицу? • Составь план своего ответа.
Орфограмма
1. Буквы а – о в корне –лаг- - -лож2. Буквы а – о в корне –раст- - -рос3.Буквы е – и в корнях с чередованием

9. Ключ к № 6

10. Ключ к № 8

11. Ключ к № 9

12. Ключ к № 10

У глаголов в прошедшем времени перед суффиксом
-Л пишется тот же суффикс, что и перед -ТЬ в
неопределённой форме:
СЛУШАЛ - СЛУШАТЬ, СЕЯЛ - СЕЯТЬ, БРОСИЛ БРОСИТЬ

13. Ключ к № 11

14. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ

Морфема – значимая часть слова, далее
неделимая.
Неопределённая форма глагола – начальная
форма глагола, исходная форма глагола.
Спряжение – изменение глаголов по лицам и
числам.
Чередование звуков - мена звуков, занимающих
одно и то же место в морфеме и разных случаях
её употребления. Исторические чередования.
Фонетические чередования.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Употребление глаголов в речи

Допишите окончания глаголов

Чист..т, бре..т, ненавид..т, смотр…т, рису..т, кол..т, завис…т, гон..т, крас…т, обид…т, друж..т, борет…ся, ве..т, дыш…т, забуд…т, слыш…т, терп….т, игра….т, приготов…т, верт…т, чита..т.

Определите спряжение глаголов.

Хорошее лежит, а плохое бежит. Кто труд любит долго спать не будет. Напишешь пером, не вырубишь топором. Кто рано сеет, тот семян не теряет. Смелый находит, а робкий теряет. Работа и кормит, и мучит, и учит. Сердце видит раньше глаза.

3. В данных предложениях вставьте подходящие по смыслу глаголы с безударными личными окончаниями.

Солнце греет, а луна ………….. Картофель копают, а клевер всегда ………….

Капусту сажают, а рожь ……… Печи кладут, а крыши ……… В хорошую погоду дым из трубы поднимается высоко к верху, а в плохую низко ……… Дождь вымочит, а солнышко ……… При решении этой задачи сначала вычтем, а потом ……..

Светит, косят, сеют, кроют, стелется, высушит, сложим

4.От данных глаголов образовать форму 2-го лица единственного числа настоящего времени.

Зажечь – зажжешь испугаться - испугаешься

5. От данных глаголов образовать формы прошедшего времени.

6.От данных глаголов образовать форму будущего времени

Любить – полюбит, будет любить

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 564 996 материалов в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

13.04.2017 638
DOCX 25.5 кбайт
0 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Егеубаева Ляйлягуль Туралиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств

Время чтения: 2 минуты

ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек

Время чтения: 2 минуты

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: управление детским садом, коучинг, немецкий язык и другие

Время чтения: 18 минут

В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ

Время чтения: 2 минуты

Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Безударные личные окончания глаголов Выполни задание, которое тебе нравися. 1. Образуйте форму 3-го лица единственного числа глаголов. Выделите окончания глаголов. Алеть — . аплодировать — . асфальтировать - . бастовать - . беднеть — . смотреть — . бедствовать — . бинтовать — . блеять — . близиться — . бодаться — . бренчать —- . брить — . бриться — . бродить - . броситься - . гнать - …, стелить - … . 2. Вставьте пропущенные буквы и подходящие по смыслу глаголы с безударными окончаниями. Солнце гре. т, а луна только . Картофель копают, а клевер . Рубашку шь. т, а чулки . Капусту саж. т, а рожь . Печи клад. т, а крыши . Картофель и жар. т, и вар. т, макароны только . . В хорошую погоду дым из трубы поднима. тся высоко кверху, а в ненастную - низко . . 3. Вставьте глаголы, противоположные по смыслу выделенным глаголам, и пропущенные буквы. Дождь вымоч. т, а солнце . Если что и забуд. шь, то, может быть, потом и . . . . Сначала зажж. шь свет, а потом его. . . . Если взрослый что-нибудь урон. т, вежливый ученик обязательно . Если что . . , то потом отыщ…шь. Хорошие друзья если и поссор. тся, то потом всегда . . При решении этой задачи сначала раздел…м, а потом …, а при решений той задачи сперва вычт. м, а затем . Лед на реке раста. т, но потом опять . Если кто-нибудь и забос..т, то очень скоро . . Кого сегодня учитель ни спрос. т, каждый хорошо . Уровень воды сначала сильно поднимется, но потом … . 6(23).

Глагол

Узнайте, какие сидераты нужно посадить на участке, чтобы оздоровить почву и существенно повысить урожай.

1. Что такое сидераты и для чего они нужны?
2. Какие бывают сидераты?
3. Как сидераты влияют на почвы разных типов?
4. Какие свойства и сроки высадки у разных сидератов?
5. Когда и где сеять сидераты?
6. Какие сидераты для каких культур подходят?
7. Против каких болезней и вредителей эффективны сидераты?
8. Когда и как убирать сидераты?

Что такое сидераты и для чего они нужны?

Сидеральные растения, или сидераты, – эффективное природное удобрение. Эти растения сеют на свободном участке в огороде или на грядке с основными культурами. Затем пышную зеленую массу, которая нарастает очень интенсивно и быстро, не выкапывая, срезают и заделывают в землю.

Этот прием позволяет обогатить почву ценным азотом, угнетает рост сорняков, препятствует распространению бактериальных и грибковых заболеваний. А еще это хорошая альтернатива химическим удобрениям и подходящий вариант для приверженцев природного земледелия. Вы еще не практиковали посев сидератов? Что ж, пора начинать!

Какие свойства и сроки высадки у разных сидератов?

Горчица как сидерат

Растение, очень популярное у огородников. Высевать горчицу можно с весны до осени. Весной это делают очень рано, как только сойдет снег, так как растение боится холодов. Период от посева семян до технической зрелости – 1,5-2 месяца, основные культуры можно высевать уже через 2 недели после скашивания и запахивания. Пышную зелень наращивает быстро, дает легкую тень молодым росткам культурных растений, а вот рост сорняков заглушает.

При выращивании на грядках ботву горчицы обрезают, когда ее высота достигнет роста культурных растений

В летнее время горчицу хорошо подсевать к культурам, которым для созревания требуется больше времени – перцу, томатам, баклажанам. К тому же она – незаменимое средство в борьбе с паршой и фитофторой, а значит, и желанный "гость" на грядках с этими культурами и картофелем.

На зиму семена горчицы высевают в сентябре, после того как с грядки будет убран урожай. Ботву в этом случае срезают только весной. Причем она у горчицы настолько нежная и так быстро разлагается, что ее даже не заделывают в землю.

Семена горчицы высевают рядами с промежутком 10-15 см между ними или вразброс. Норма посева семян в первом случае – 1-1,5 г/кв.м, при рассыпании – 3-4 г/кв.м.

Фацелия как сидерат

Универсальный сидерат, после которого любые овощи и ягоды будут чувствовать себя очень комфортно. Фацелия неприхотлива, холодо- и засухоустойчива, отличается быстрым ростом и декоративностью.

Высевают семена фацелии весной, сразу же после таяния снега. Норма посева – 1,5-2 г/кв.м. Прекрасно растет на глинистой, песчаной, торфяной и даже каменистой почве. Посеянная на зиму, фацелия защитит грунт от глубокого промерзания. Плотные по структуре почвы она разрыхляет, легкий грунт укрепляет, при этом снижая показатели кислотности.

Фацелия является хорошим медоносом и привлекает на участок насекомых-опылителей

Фитонциды, содержащиеся в тканях растения, подавляют размножение в почве опасных бактерий и грибков, возбудителей гнилей, парши и фитофтороза. Кроме того, отпугивают тлю, плодожорку, проволочника, нематоду. Зеленую массу, которая богата азотом и другими минеральными веществами, срезают через 45-50 дней после посева, когда начинается цветение. Заделывают на глубину до 10 см. При высадке рассады фацелию можно не скашивать – она защитит молодые растения от ветра и возможных заморозков. Спустя некоторое время зелень срезают и используют в качестве мульчи для грядки.

Клевер как сидерат

Клевер предпочитает влажный грунт с небольшим уровнем кислотности. Как и остальные бобовые, насыщает почву органикой, азотом и другими минеральными веществами. Корни защищают грунт от выветривания и вымывания, одновременно разрыхляют землю, благодаря чему она становится легкой, рыхлой, богатой кислородом и влагой.

Клевер рекомендуется заделывать в почву перед самым цветением, в период массового образования бутонов – в это время растения наиболее богаты азотом

Помогая деятельности полезных почвенных бактерий, клевер способствует образованию полезного гумуса. Однако почвы с высокой кислотностью или слишком соленые клеверу не подходят. Любит влагу, но не чрезмерную. Посев производят в начале весны (март-апрель), при летнем посеве необходимо обеспечить достаточный полив. Норма высева – 2 г/кв.м.

Зелень скашивают незадолго до начала цветения, а через 2-3 недели после этого можно сажать основные культуры – баклажаны, помидоры, огурцы, картофель, капусту. Исключение составляют только бобовые, поскольку они заражаются одними и теми же заболеваниями, и вредители у них общие.

Люпин как сидерат

Люпин примечателен тем, что на его длинных (до 2 м) корнях обитают особые азотфиксирующие бактерии, которые поглощают азот из глубоких слоев почвы, а затем отдают его в верхние. Кроме того, люпин делает доступными для других культур трудноусваиваемые фосфатные соединения.

Благодаря люпину почва становится менее плотной, снижается ее кислотность, а также улучшается способность накапливать и пропускать влагу

Разные виды и сорта люпина предпочитают разные типы почв: растения с белыми цветками хорошо чувствуют себя на суглинках и песчаных грунтах. Более распространенный фиолетовый люпин больше любит кислые грунты, в отличие от нетребовательного к составу почвы желтоцветкового, который нуждается только в хорошем увлажнении. Люпин высевают в начале мая. К скашиванию зеленая масса готова через 6-8 недель после появления всходов, пока стебли не огрубели. В почву зеленую массу заделывают на глубину 5-6 см. Норма высева семян – 20-30 г/кв.м.

Овес как сидерат

Как и все зерновые культуры, овес обогащает почву ценной органикой, а также макроэлементами – фосфором и калием. Чтобы насытить грунт необходимым количеством азота, овес хорошо высевать в комплексной смеси с быстро растущей викой яровой или горохом. Он растет на почвах разных типов – от песчаных и глинистых до торфяников и черноземов.

По эффективности и способности к удобрению почвы овес схож с навозом

Корневая система овса способна разрыхлять плотный грунт, обеспечивая доступ воздуха и влаги во внутренние слои. Благодаря укрепляющим свойствам корней, легкие почвы овес защитит от эрозии и облегчит впитывание влаги растениями. Кроме того, корни этого злака содержат вещество, способное подавлять возбудителей корневых гнилей, бактериальных и грибковых заболеваний. Сеют овес в середине весны (как правило, в апреле). Самый поздний срок посева (под зиму) – первая половина сентября. При посеве рядами норма высева – 10 г/кв.м. Метод рассыпания требует увеличения расхода до 15-20 г/кв.м. Глубина заделки зерен в почву – 3-4 см.

Когда и где сеять сидераты?

Сидеральные растения сеют в течение всего года, а поскольку сроки вегетации у них небольшие, за год можно получить до 3-4 "урожаев" полезных зеленых удобрений.

Весной. В это время года зеленая масса сидератов быстро растет и просто не дает возможности сорнякам хозяйничать на грядках с культурными растениями. Самые популярные ранние сидераты – горчица, донник, сераделла, редька, овес, фацелия, горох, вика, люцерна.
Летом или в начале осени. После сбора урожая основных культур, для восстановления плодородия и других ценных свойств почвы. В это время сеют растения семейства Крестоцветные – рапс, горчицу, редьку, сурепку, а также бобовые, гречиху и фацелию.
В конце осени (под зиму). Окончание огородного сезона – время сеять озимые овес, рожь и другие злаковые культуры, вику, клевер, люпин (в том числе в смесях), а также фацелию. Редьку, горчицу и рапс также сеют в преддверии наступающей зимы и уже не скашивают, чтобы зимой почва не промерзала.

Место для посева сидератов выбирайте в зависимости от целей, которые преследуете.

На свободном месте. Если земля не занята, высеянные сидераты подготовят ее для будущих посадок – "подкормят" и обогатят состав.
На грядке. Весной следует посеять сидераты перед высадкой рассады, летом – после уборки урожая основных культур, чтобы грядка не пустовала. Посев ароматических растений (горчицы, редьки и т.д.) по периметру грядок отпугнет от посадок вредных насекомых.
В междурядьях. Оптимальный способ высадки. Прежде всего, это защитит от "бесконтрольного" роста сорняков. Во-вторых, не позволит грунту осыпаться под действием ветра и дождя. И наконец, густая "стена" сидератов – надежная защита от вредителей и хорошая мульча после срезки.
Между деревьями. Сидераты, посеянные в приствольных кругах деревьев, – не просто украшение, но и природная мульча, которая после скашивания обеспечивает растения питанием, не дает испаряться влаге и разрастаться сорнякам.

Какие сидераты для каких культур подходят?

Оптимальные сидераты для огурцов

Корневая система огурцов не развивается в глубину, поэтому огуречнику трудно поглощать питательные вещества из глубинных слоев почвы. Доставка и аккумулирование элементов питания (магния, фосфора, кальция, азота) в поверхностном слое грунта – и есть главная "задача" огуречных сидератов. Лучшими для огурцов признаны:

бобовые – горох, вика, клевер, люпин, нут, донник, люцерна;
злаковые – ячмень, пшеница, овес;
крестоцветные – рапс, горчица, сурепица.

Посейте эти растения в междурядьях огурцов – и вы будете приятно удивлены вкусом собранных плодов.

Лучшие сидераты для картофеля

Основные задачи при выращивании картофеля – не допустить на плантации распространения заболеваний и нашествия вредных насекомых. Поэтому и сидераты для клубней нужно высевать, учитывая эти требования. Лучшие "союзники" картофеля:

бобовые – клевер, люпин, горох, бобы, фасоль;
льновые – лен;
крестоцветные – горчица, рапс, редька.
бурачниковые – фацелия.

Под картофель лучше высевать не монокультуру, а их смеси. Самыми действенными считаются смесь гороха с овсом или ячменем. Фацелия в смеси с горчицей прогонит проволочника. А вот злаковые – плохие соседи для картофеля, потому что проволочников они, наоборот, привлекают. Люцерна, вика или медоносный донник удобрят картофельную грядку не хуже навоза.

Сидераты для томатов

Сидераты для помидоров делают почву рыхлой, обогащают ее азотом и минеральными веществами, сокращают рост сорняков. Самый подходящий для пасленовых сидерат – универсальная фацелия. Она быстро растет, "не дает проходу" сорнякам, ее стебли и листья легко разлагаются, обогащая почву, а необычной формы цветки просто красиво смотрятся на грядке.

Для помидоров подходят:

все бобовые и крестоцветные культуры;
злаки – пшеница, овес, рожь.

Сидераты для капусты

Капуста – большой любитель почвы, насыщенной азотом, поэтому для нее подойдут сидеральные культуры-"поставщики" этого макроэлемента в почву – горох, люпин, клевер, люцерна, донник.

Люпин и клевер в компании с фацелией прогонят проволочника, нематод и других назойливых вредителей. Люцерна донник и овес, высаженные в междурядьях, нейтрализуют болезнетворные микроорганизмы.

Необходимо помнить, что сидераты не должны быть из одного семейства с культурными растениями, поскольку такие близкие "соседи" могут болеть и заражать друг друга одними и теми же болезнями.

Против каких болезней и вредителей эффективны сидераты?

Целебное действие сидератов – дополнительный бонус в копилку их полезных свойств.

Например, листья льна содержат танин, запах которого прогонит колорадского жука, поэтому растение хорошо высаживать рядом с плантацией картофеля.

Колорадский жук как огня боится запаха календулы, поэтому в междурядьях картофеля и баклажанов ей самое место.

Высадка ржи после картофеля – хороший тактический ход в войне с нематодой. Корни ржи выделяют особое вещество, которое надолго отвадит вредителя от грядки.

Рожь – отличный природный санитар, подавляющий рост сорняков

Функции фитосанитара выполняют горчица и редька – они не дают разрастаться сорнякам, а острый запах пряных растений действует нейтрализующе на патогенные микроорганизмы в почве.

Фацелия предотвращает распространение грибковых инфекций – фитофтороза, различных видов гнилей, а также отпугнет проволочников (личинок жука-щелкуна). С гнилью так же хорошо справится овес, в корнях которого содержится вещество с фунгицидным действием.

Бархатцы или укроп, высаженные рядом с клубничной грядкой, очень ароматны, что совершенно не нравится многим насекомым-паразитам.

Бархатцы обеззараживают почву и отпугивают нематод. Также запах этих цветов не нравится клопам, тле, блошкам, медведке и колорадскому жуку

Многие виды люпина – надежное средство от корневых гнилей, парши картофеля, нематод. Так что его соседство с овощами и корнеплодами на грядке не только радует глаз, но и оказывает "терапевтическое" действие.

Санитарным действием обладает донник – это растение с ароматными цветками не допустит к вашим посевам проволочника, нематоду, а также победит корневую гниль. Кроме того, скошенная зеленая масса растения улучшает деятельность полезных микроорганизмов в почве. А еще донник – прекрасный медонос, он привлечет на ваши грядки насекомых-опылителей.

Вещества, входящие в состав люцерны, – природные антисептики. Так что ни сорняки, ни зловредные нематоды компании с ней будут не рады. А вот полезные почвенные бактерии и черви – как раз наоборот.

Люцерна не только улучшает структуру почвы и обеспечивает ее питательными веществами, но и заглушает рост сорняков

Когда и как убирать сидераты?

Все зависит от того, для какой цели в какое время они были высажены. Можно срезать их, не допуская цветения, за полмесяца до посадки основных культур. Растения с красивыми и душистыми цветками (фацелия, люпин клевер) оставьте на грядке подольше – они привлекут в ваш сад насекомых-опылителей и тех, кто поедает вредителей. Уберите эти сидераты до того, как они рассыплют вокруг тысячи семян. Злаковые (рожь, овес) должны полностью созреть. Их сухие стебли – подходящий материал для мульчирования, а семена можно будет посеять в следующем сезоне. Бобовые можно срезать после сбора урожая.

Сидераты в междурядьях нужно успеть убрать заранее, пока они не переросли основные культуры, иначе они будут задерживать их в росте и могут вытеснить.

Запахивать срезанную ботву в почву, как правило, нужно за 2-3 недели до высадки рассады культурных растений. Глубина заделки зависит от структуры почвы: в легком грунте – это 12-15 см, в плотном достаточно 6-8 см.

Другой способ – запахивание накануне зимы. Для этого нужно срезанные вместе со стеблями и листьями сидераты перекопать с верхним слоем почвы. Масса зеленых растений перегниет и станет плодородным гумусом. Чтобы ускорить процесс его созревания, можно полить растительные остатки раствором ЭМ-препарата.

Планировать схему посева сидератов в следующем году нужно уже сейчас, в августе-сентябре. Поэтому внимательно изучите свой участок, продумайте, какие культурные растения хотите выращивать. И решите, какие зеленые помощники станут для них удачными "компаньонами" в будущем.

Читайте также: