Развитие большого числа боковых корней у капусты после окучивания

Обновлено: 19.09.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Тест по теме: Главные направления эволюции

1. Укажите пример проявления идиоадаптаций у растений.

1) возникновение семени у голосеменных

2) возникновение плода у цветковых

3) возникновение нектарников для привлечения насекомых

4) появление фотосинтеза

2. Какое изменение не относится к ароморфозу?

1) живорождение у млекопитающих

2) прогрессивное развитие головного мозга у приматов

3) превращение конечностей китов в ласты

4) постоянная температура тела у птиц и млекопитающих

3. Укажите направление эволюции, которое привело к возрастанию численности многих видов костных рыб.

3) биологический прогресс

4) биологический регресс

4. Укажите группу организмов, сформировавшуюся в результате идиоадаптаций.

1) царство Животные

3) класс Млекопитающие

5. Примером аpомоpфоза является развитие

1) второго круга кровообращения у земноводных

2) плавательных перепонок у лягушек

3) маскирующей окраски у тритонов

4) предостерегающей окраски у жерлянок

6. Установите последовательность появления ароморфозов в эволюции по­звоночных животных.

1) двухкамерное сердце рыб

2) развитие детеныша в матке млекопитающих

3) внутреннее оплодотворение у пресмыкающихся

4) легочное дыхание у земноводных

7. Какие из перечисленных примеров можно отнести к ароморфозам? Выберите три верных ответа из шести

1) наличие семян у голосеменных растений

2) развитие большого числа боковых корней у капусты после оку­чивания

3) появление у плодов одуванчика парашютиков

4) выделение душистым табаком пахучих веществ

5) двойное оплодотворение у цветковых растений

6) появление у растений механических тканей

8. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям? Выберите три верных ответа из шести

1) развитие образовательных тканей у растений

2) наличие ловчих аппаратов у насекомоядных растений

3) отсутствие хлорофилла у растений-паразитов

4) появление триплоидного эндосперма у покрытосеменных

5) мелкая, сухая пыльца у ветроопыляемых растений

6) железистые волоски на листьях душистой герани

9. Установите соответствие между примером и путём достижения биологического прогресса, который иллюстрирует это направление.

ПУТЬ ДОСТИЖЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА

А) лёгочное дыхание у земноводных

Б) семена у голосеменных растений

В) длинная шея у жирафа

Г) корни-прицепки у плюща

Д) усики у гороха

Е) половое размножение у растений

Ответ запишите в виде последовательности цифр

10. Установите соответствие между признаком и направлением эволюции

органического мира, которое иллюстрирует этот пример.

А) исчезновение некоторых органов
у животных, ведущих сидячий образ жизни

Б) длинные тычиночные нити у цветков ржи

В) утрата органов пищеварения у цепней

Г) редукция нервной системы у рака-паразита саккулины

Д) созревание большого количества пыльцы в цветках шиповника

Е) предостерегающая окраска у божьей коровки

Ответ запишите в виде последовательности цифр

11. Установите соответствие между примером и путём достижения биологического прогресса.

ПУТЬ ДОСТИЖЕНИЯ БИОЛОГИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА

А) возникновение приспособлений
у придонных рыб к среде обитания

Б) появление зародышевых оболочек в яйце у пресмыкающихся

В) живорождение и вскармливание потомства молоком у млекопитающих

Г) появление нервной системы сетчатого типа у кишечнополостных

Д) формирование многообразных видов клювов у вьюрков

Е) преобразование передних конечностей
в ласты у китообразных

Ответ запишите в виде последовательности цифр

Тест по теме: Главные направления эволюции

1. К появлению каких систематических групп приводят изменения в организации видов животных и растений путем идиоадаптаций?

2. Важнейшие ароморфозы, обеспечившие выход древних земноводных на сушу, – появление

1) парных плавников и жаберного дыхания

2) чешуи и слизи на поверхности тела

3) объемной грудной клетки

4) пятипалой конечности и легочного дыхания

3. Какой ароморфоз позволил пресмыкающимся перейти к размножению на суше?

1) сухая кожа с роговыми чешуями

2) конечности рычажного строения

3) защитные оболочки яйца

4) перегородка между желудочками сердца

4. Отсутствие органов чувств у паразитических плоских червей по сравнению со свободноживущими – результат их развития по пути

5. Увеличение численности вида в природе свидетельствует о его

1) биологическом прогрессе

2) развитии по пути дегенерации

3) биологическом регрессе

4) развитии по пути ароморфоза

6. К ароморфным изменениям у предков земноводных относят появление

2) легочного дыхания

3) обтекаемой формы тела

4) покровительственной окраски

7. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям? Выберите три верных ответа из шести

1)наличие воскового налета на листьях клюквы

2)яркая сочная мякоть у плодов черники

3)наличие млечных желёз у млекопитающих

4)появление полной перегородки в сердце у птиц

5)уплощенная форма тела у скатов

6)двойное оплодотворение у покрытосеменных растений

8. Какие из перечисленных примеров иллюстрируют общую дегенерацию? Выберите три верных ответа из шести

1) сокращение числа пальцев до двух у страусов

2) упрощение нервной системы у ленточных червей

3) превращение корней у растения повилики в присоски

4) развитие детенышей млекопитающих в мышечном органе — матке

5) редукция околоцветника, листьев, сосудистой системы у ряски

6) отсутствие конечностей у змей

9. Установите соответствие между признаком и направлением эволюции

органического мира, которое иллюстрирует этот пример.

А) исчезновение некоторых органов
у животных, ведущих сидячий образ жизни

Б) длинные тычиночные нити у цветков ржи

В) утрата органов пищеварения у цепней

Г) редукция нервной системы у рака-паразита саккулины

Д) созревание большого количества пыльцы в цветках шиповника

Е) предостерегающая окраска у божьей коровки

Ответ запишите в виде последовательности цифр

10. Установите соответствие между примером и направлением эволюции органического мира, которое иллюстрируется этим примером.

А) плавательные перепонки между пальцами у утки-кряквы

Б) развитие волосяного опушения на нижней стороне листа мать-и-мачехи

В) молочные железы у млекопитающих

Г) мягкий короткий шерстный покров у крота

Д) два круга кровообращения у земноводных

Е) дифференциация слоевища растений на лист, стебель, корень

Ответ запишите в виде последовательности цифр

11. Установите соответствие между видом организмов и направлением эволю­ции, которое для него характерно.

Ответ запишите в виде последовательности цифр

Тест по теме: Главные направления эволюции

Тест по теме: Главные направления эволюции

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам
  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

  • Курс добавлен 23.11.2021
  • Сейчас обучается 49 человек из 30 регионов


Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

  • Курс добавлен 31.01.2022
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов
  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 565 410 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 19.12.2021 978
  • DOCX 30.2 кбайт
  • 29 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Трехсвоякова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ

Время чтения: 2 минуты

Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения

Время чтения: 3 минуты

Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов

Время чтения: 1 минута

В России могут объявить Десятилетие науки и технологий

Время чтения: 1 минута

Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

2) раз­ви­тие боль­шо­го числа бо­ко­вых кор­ней у ка­пу­сты после оку­чи­ва­ния 3) об­ра­зо­ва­ние соч­ной мя­ко­ти в пло­дах бе­ше­но­го огур­ца 4) вы­де­ле­ние ду­ши­стым та­ба­ком па­ху­чих ве­ществ 5) двой­ное опло­до­тво­ре­ние у цвет­ко­вых рас­те­ний 6) по­яв­ле­ние у рас­те­ний ме­ха­ни­че­ских тка­ней

Ответ или решение 1

Ароморфозы — крупные эволюционные изменения, которые приводят к общему подъему уровня организации живых организмов. Они не являются узкими приспособлениями, как идиоадаптации.

1) Раз­ви­тие семян у го­ло­се­мен­ных рас­те­ний, из-за чего размножение растений перестало зависеть от воды.

2) Двой­ное опло­до­тво­ре­ние у цвет­ко­вых рас­те­ний, которое привело к образованию питательной ткани — эндосперма.

3) По­яв­ле­ние у рас­те­ний ме­ха­ни­че­ских тка­ней, что позволило им завоевать сушу.

  • Написать правильный и достоверный ответ;
  • Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
  • Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Выберите три верных ответа из шести. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие из перечисленных примеров можно отнести к ароморфозам?

1) развитие семян у голосеменных растений
2) развитие большого числа боковых корней у капусты после окучивания
3) появление самораскрывающихся плодов
4) выделение душистым табаком пахучих веществ
5) двойное оплодотворение у цветковых растений
6) появление у растений механических тканей


Пояснение к ответу:

Ароморфоз- это кардинальное изменение, повышающее уровень организации группы организмов; способствует процветанию группы, расширению жизненных условий.

Ответ:

Задание добавил(а)

О задание:

Источник условия: ЕГЭ2017. Биология. Практикум. Экзаменационные тесты. Г.С. Калинова, Т.В. Мазяркина
Источник решения: Авторский коллектив проекта ExamMe

Обсуждения


camera_alt

Последние задачи

На стороне $BC$ остроугольного треугольника $ABC$ как на диаметре построена полуокружность, пересекающая $AD$ в точке $M$, $AD=90$, $MD=69$, $H$ - точка пересечения высот треугольника $ABC$. Найдите $AH$.

В треугольнике $ABC$ биссектриса угла $A$ делит высоту, проведенную из вершины $B$, в отношении $13:12$, считая от точки $B$. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника $ABC$, если $BC=20$.

В треугольнике $ABC$ известны длины сторон $AB=60$, $AC=80$, точка $O$-центр окружности, описанной около треугольника $ABC$. Прямая $BD$, перпендикулярная прямой $AO$, пересекает $AC$ в точке $D$. Найдите $CD$.


3) проявление модификационной изменчивости отдельного признака
4) возникновение географических преград между популяциями
1) повышении генетической неоднородности особей в популяции
2) формировании приспособленности организмов к среде обитания
3) уничтожении наименее приспособленных особей
4) усилении борьбы за существование

Установите соответствие между примером доказательств эволюции и их видом.

ВИДЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ
А)
усы таракана и рыбы сома
Б)
чешуя ящерицы и перо птицы
В)
глаза осьминога и собаки
Г)
зубы акулы и кошки
Д)
нос обезьяны и хобот слона
Е)
когти кошки и ногти обезьяны

1)
гомологичные органы
2)
аналогичные органы
ХАРАКТЕРИСТИКА
А) сохраняет среднее значение признака
Б) способствует приспособлению к изменившимся условиям среды
В) сохраняет особи с признаком, отклоняющимся от его среднего значения
Г) способствует увеличению многообразия организмов
Д) способствует сохранению видовых признаков
ФОРМА ОТБОРА
1) движущая
2) стабилизирующая


Материалом для естественного отбора служит

1)
мутационная изменчивость

2)
модификационная изменчивость

3)
биологический регресс

4)
относительная приспособленность

Что служит доказательством исторического развития растений?

1)
появление хлорофилла, возникновение фотосинтеза

2)
изменение условий окружающей среды

3)
клеточное строение растений

Укажите пример проявления идиоадаптаций у растений.

1)
возникновение семени у голосеменных

2)
возникновение плода у цветковых

3)
возникновение нектарников для привлечения насекомых

4)
появление фотосинтеза


В результате взаимодействия движущих сил эволюции в природе происходит

1)
размножение организмов

3)
мутационный процесс

4)
образование новых видов

Особи объединяются в одну популяцию на основе

2)
общности питания

3)
их роли в биогеоценозе

4)
свободного скрещивания

Приспособленность организмов к среде обитания – результат

1)
стремления особей к самоусовершенствованию

2)
проявления конвергенции

3)
методического отбора

4)
взаимодействия движущих сил эволюции


Укажите направление эволюции, которое привело к возрастанию численности многих видов костных рыб.

3)
биологический прогресс

4)
биологический регресс


В процессе эволюции паразитический образ жизни организмов приводит к

1)
повышению их уровня организации

2)
резкому упрощению их организации

3)
мелким приспособлениям

Приспособленность к обитанию в водной среде у дельфинов –

1)
жаберное дыхание

2)
обтекаемая форма тела

3)
наличие плавательного пузыря

4)
легочное дыхание
Какая систематическая группа организмов реально существует в природе?

Какое изменение не относится к ароморфозу?

1)
живорождение у млекопитающих

2)
прогрессивное развитие головного мозга у приматов

3)
превращение конечностей китов в ласты

4)
постоянная температура тела у птиц и млекопитающих


В процессе микроэволюции образуются

Рудиментарные органы – пример доказательств эволюции

При географическом видообразовании формирование нового вида происходит в результате

1)
распадания или расширения исходного ареала

2)
искусственного отбора

3)
изоляции популяций внутри старого ареала


Укажите пример проявления идиоадаптаций у растений.

1)
возникновение семени у голосеменных

2)
возникновение плода у цветковых

3)
возникновение нектарников для привлечения насекомых

4)
появление фотосинтеза


Пример экологического видобразования – это формирование

1)
видов синиц: большой, лазоревки, хохлатой

2)
форм прострела: западной и восточной

3)
видов лиственниц: сибирской и даурской

4)
видов лютика: ползучего, прыщинца, едкого

Какие из перечисленных примеров можно отнести к ароморфозам?

1)
развитие семян у голосеменных растений

2)
развитие большого числа боковых корней у капусты после окучивания

3)
появление у плодов одуванчика парашютиков

4)
выделение душистым табаком пахучих веществ

5)
двойное оплодотворение у цветковых растений

6)
появление у растений механических тканей

Результатом деятельности естественного отбора нельзя считать

1)
приспособленность организмов к среде обитания

2)
многообразие органического мира

3)
многообразие форм наследственной изменчивости

4)
образование новых видов


Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов:
1)
превращение передних конечностей в ласты

2)
дыхание кислородом, растворённым в воде

3)
дыхание кислородом воздуха

4)
обтекаемая форма тела
5)
толстый подкожный слой жира

6)
постоянная температура тела


Пчеловидные мухи, не имеющие жалящего аппарата, по внешнему виду сходны с пчелами. Объясните на основе эволюционной теории возникновение мимикрии у этих насекомых.
-Отбор сходных мутаций у разных видов
— мимикрия — вид покровительственной окраски
— отбор особей с мутацией – движущий отбор

К движущим силам эволюции относят

1)
многообразие видов

2)
борьбу за существование


Взаимосвязь онтогенеза и филогенеза отражает закон

3)
сцепленного наследования

4)
независимого наследования


В процессе эволюции под действием движущих сил происходит

1)
саморегуляция в экосистеме

2)
колебание численности популяций

3)
круговорот веществ и превращение энергии

4)
формирование приспособленности организмов

Виды-двойники сходны по строению, поэтому их нельзя определить только по критерию

Предупреждающую окраску имеет

1)
божья коровка

2)
полярная сова

4)
озерная лягушка
Отсутствие какого газа в первичной атмосфере Земли ограничивало развитие жизни?

Какой из перечисленных показателей отсутствует в характеристике биологического прогресса вида?

1)
экологическое разнообразие

2)
высокая численность

3)
забота о потомстве

4)
широкий ареал


В процессе исторического развития животного мира Земли появлению земноводных предшествовали

4)
зверозубые млекопитающие


Установите соответствие между видом организмов и направлением эволю­ции, которое для него характерно.

НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
А)
серая крыса
Б)
зубр
В)
амурский тигр
Г)
пырей ползучий
Д)
лошадь Пржевальского
Е)
одуванчик обыкновенный

1)
биологический прогресс
2)
биологический регресс

Отбор, при котором в популяции сохраняются особи со средней нормой показателя признака, называют

Если в популяции преобладают молодые половозрелые особи, то ее численность

1)
изменяется случайным образом

2)
остается постоянной


В основе эволюционной теории Ч. Дарвина лежит учение о

1)
происхождении человека

2)
естественном отборе

3)
факторах макроэволюции

4)
дивергентном видообразовании

Важнейшие ароморфозы, обеспечившие выход древних земноводных на сушу, – появление

1)
парных плавников и жаберного дыхания

2)
чешуи и слизи на поверхности тела

3)
объемной грудной клетки

4)
пятипалой конечности и легочного дыхания

К движущим силам эволюции не относят

1)
естественный отбор

2)
наследственную изменчивость

4)
борьбу за существование

В пределах ареала причинами неравномерного распределения особей одного вида являются

1)
мутации и дрейф генов

2)
короткие цепи питания

3)
биологические ритмы

4)
разнообразные экологические условия


Эмбриологическим доказательством эволюции позвоночных животных служит развитие зародыша из


Филогенетический ряд лошади относят к доказательствам эволюции

1)
эмбриологическим
2)
палеонтологическим


Ученые считают, что первые наземные позвоночные – стегоцефалы произошли от древних кистеперых рыб. Какие данные позволили сделать этот вывод?
— редуцированные плавники
—


Какие особенности строения сформировались у хордовых животных в процессе эволюции?
Хорда – которая заменяется (ланцетника)
Нервная трубка сверху хорды
Пищеварительная трубка позади хорды
Замкнутая кровеносная система


Ароморфоз, благодаря которому древние пресмыкающиеся освоили наземную среду обитания, –

1)
внутреннее оплодотворение

2)
покровительственная окраска

3)
пятипалая конечность

4)
глаза с веками

Признаки, формирующиеся у особей в процессе естественного отбора, полезны

4)
окружающей среде

Приспособление вида к среде обитания – результат

1)
появления мутаций

2)
упражнения органов

3)
отбора случайных наследственных изменений

4)
высокой численности особей популяций

В направлении приспособления организмов к среде обитания действует

1)
методический отбор
2)
естественный отбор

3)
наследственная изменчивость

4)
борьба за существование

Резкое возрастание численности особей в популяции, при котором возникает недостаток ресурсов, приводит к
1)
обострению борьбы за существование

2)
пищевой специализации

3)
биологическому прогрессу

4)
появлению комбинативной изменчивости

Вид оспецифичность молекул ДНК свидетельствует о

1)
роли ДНК в хранении наследственной информации

2)
двуцепочечной спиральной структуре ДНК

3)
наличии ДНК в клетках всех особей вида

4)
идентичности состава ДНК у особей одного вида

Укажите группу организмов, сформировавшуюся в результате идиоадаптаций.

1)
царство Животные
2)
род Кролики

3)
класс Млекопитающие

Гомологичные органы у разных организмов образовались в результате 1)конвергенции 2)идиоадаптации 3)дивергенции 4)ароморфоза
Среди приведённых примеров определите ароморфоз 1)появление лёгочного дыхания у земноводных 2)утрата конечностей китами 3)формирование покровительственной окраски 4)видоизменение конечностей у кротов
Идиоадаптация-это 1) случаи проявления признаков предков у отдельных особей 2) крупные эволюционные изменения, ведущие к общему подъёму организации 3) мелкие эволюционные изменения , обеспечивающие приспособленность к среде обитания 4) эволюционные изменения , ведущие к упрощению организации
В процессе эволюции паразитический образ жизни организмов приводит к 1)повышению уровня организации 2)резкому упрощению организации 3)мелким приспособлениям 4)их вымиранию
Увеличения численностивида в природе свидетельствует о его 1) биологическом прогресс (ареал, численность, ) 2) развитии по пути дегенерации 3) биологическом регрессе 4) развитии по пути ароморфоза
Ароморфоз обеспечивающий выход членистоногих на сушу появление у них 1) конечностей 2) нервной системы 3) органов чувств 4) трахейного дыхания Укажите неверное утверждение — биологический прогресс характеризуется 1)повышением жизнеспособности особей 2)возрастанием числа дочерних таксонов 3)расширением ареала 4)уменьшением числа видов
Дегенерация-это 1) эволюционные изменения, ведущие к упрощению организации 2) случаи проявления признаков предков у отдельных особей 3) крупные эволюционные изменения, ведущие к общему подъёму организации 4) мелкие эволюционные изменения, обеспечивающие приспособленность к среде обитания
Примером ароморфоза является развитие 1)второго круга кровообращения у земноводных 2)плавательных перепонок у лягушек 3)маскирующей окраски у тритонов 4)предостерегающей окраски у жерлянок
Укажите не верное утверждения «ароморфоз ведёт к … 1)общему подъёму организации 2) повышению интенсивности жизнедеятельности 3)формированию приспособлений широкого значения 4)формированию частных приспособлений

Главная причина биологического регресса многих видов в настоящие время 1) изменения климата 2) хозяйственная деятельность человека 3) изменения рельефа 4) увеличения числа хищников

Некоторые растения стали редкими так как 1) сократилась их численность в связи с возрастом 2) их уничтожили животные 3) их вытесняли другие группы растений 4) человек сильно изменил их среду обитания

Под влиянием антропогенного фактора сократилась численность 1) амурского тигра 2) лисицы обыкновенной 3) волка 4) полевой мыши
Какое изменение не относится к ароморфозу 1)живорождения у млекопитающих 2)прогрессивное развитие головного мозга у приматов 3)превращений конечностей китов в ласты 4)постоянная температура тела у птиц и млекопитающих

Причина борьбы за существование –

1)
изменчивость особей популяции
2)
ограниченность ресурсов среды и интенсивное размножение

3)
природные катаклизмы

4)
отсутствие приспособлений у особей к среде обитания

Гомологичными считают органы,

1)
сходные по происхождению

2)
выполняющие сходные функции

3)
не имеющие общего плана строения

4)
различные по происхождению

Насекомые-вредители приобретают со временем устойчивость к ядохи­микатам в результате

1)
полового размножения

2)
модификационной изменчивости

3)
сохранения мутаций естественным отбором

4)
искусственного отбора

В процессе эволюции у животных-паразитов, по сравнению со свободноживущими, произошло

1)
усложнение строения
2)
исчезновение ряда органов

3)
усиление обмена веществ

4)
усложнение жизнедеятельности

Появление у покрытосеменных растений цветка и плода, разнообразных тканей свидетельствует

1)
о значении этого отдела растений в жизни человека
2)
об усложнении растений в процессе эволюции

3)
о разнообразии видов этого отдела

4)
о широком их распространении на земном шаре

Почему численность завезенных в Австралию кроликов возросла во много раз?
1)
на новой территории у них не было врагов

2)
на континенте преобладает сухой климат

3)
они питались травянистыми растениями

4)
для них характерна высокая плодовитость

В процессе эволюции позвоночник впервые появился у

К ароморфным изменениям у млекопитающих относят появление

1)
лёгочного дыхания

2)
четырёхкамерного сердца и теплокровности

3)
покровительственной окраски

4)
пятипалой конечности
Какие ароморфозы позволили древним земноводным осваивать сушу?
— ЛЕГКИЕ
— ПЯТИПАЛАЯ КОНЕЧНОСТЬ
— ТРЕХКАМЕРНОЕ СЕРДЦЕ, ЛЕГОЧНЫЙ КРУГ КРОВООБРАЩЕНИЯ

Установите соответствие между признаком отбора и его видом.

ВИДЫ ОТБОРА
А)
сохраняет особей с полезными в данных условиях среды изменениями
Б)
приводит к созданию новых пород животных и сортов растений
В)
способствует созданию организмов с нужными человеку наследственными изменениями
Г)
проявляется внутри популяции и между популяциями одного вида в природе
Д)
действует в природе миллионы лет
Е)
приводит к образованию новых видов и формированию приспособленности к среде
Ж)
проводится человеком

1)
естественный
2)
искусственный


В промышленных районах Англии на протяжении XIX – XX веков увеличилось число бабочек березовой пяденицы с темной окраской крыльев, по сравнению со светлой окраской. Объясните это явление с позиции эволюционного учения и определите форму отбора.
ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ МЕЛАНИЗМ
МУТАЦИЯ- ОТБОР ДАННОЙ МУТАЦИИ ВЫЖИВАНИЕ, ЕСТЕСТВЕННЫЙ ОТБОР (ДВИЖУЩИЙ)


Почему уменьшение ареала вида приводит к биологическому регрессу?
— ЧИСЛЕННОСТЬ
— ЗАТРУДНЯЕТСЯ ДРЕЙФ ГЕНОВ

Установите соответствие между организмом и направлением эволюции, по которому в настоящее время происходит его развитие.

НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ
А)
страус эму
Б)
серая крыса
В)
домовая мышь
Г)
синезеленые (цианобактерии)
Д)
орел беркут
Е)
уссурийский тигр

1)
биологический прогресс
2)
биологический регресс


Пример ароморфоза у млекопитающих –

2)
гетеротрофное питание

3)
аэробное дыхание

4)
рефлекторная нервная деятельность


Какой критерий характеризуется совокупностью факторов среды, необходимых для жизни вида?

4)
Экологический
Какое эволюционное явление называют дивергенцией?

1)
схождение признаков у неродственных видов
2)
расхождение признаков у родственных видов

3)
приобретение узкой специализации

4)
образование гомологичных органов
При длительном сохранении относительно постоянных условий среды в популяциях вида преобладает

1)
внутривидовая борьба за существование
2)
стабилизирующий отбор

3)
движущий отбор

4)
половой отбор

Форма тела бабочки калиммы напоминает лист. Как сформировалась подобная форма тела у бабочки?

Ластообразные конечности китов и дельфинов – это пример

Какие особенности появились у земноводных в процессе эволюции в связи с выходом на сушу?
1)
барабанная перепонка и веки

2)
перепонки между пальцами ног

3)
наружное оплодотворение

4)
покровительственная окраска


Способность к размножению на суше в процессе эволюции животных впервые появилась у

1)
земноводных
2)
пресмыкающихся

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.
1. Ароморфоз
–
направление эволюции, для которого характернымелкие адаптационные изменения. 2. В результате ароморфоза формируются новые виды в пределах одной группы (типы и классы). 3. Благодаря эволюционным изменениям организмы осваивают новые среды обитания.
4. В результате ароморфоза произошёл выход животных на сушу. 5. К ароморфозам также НЕ относят формирование приспособлений к жизни на дне моря у камбалы и ската. 6. Они имеют уплощённую форму тела и окраску под цвет грунта.

Читайте также: