Сеяла баба горох а собрала
Обновлено: 18.09.2024
Для вашего поискового запроса Баба Сеяла Горох мы нашли 50 песен, соответствующие вашему запросу. Теперь мы рекомендуем загрузить первый результат Баба сеяла горох который загружен Потешки для малышей размером 965.82 KB, длительностью 43 сек и битрейтом 192 Kbps.
Обратите внимание:
Слушают сейчас
Баба Сеяла Горох
Haykakan Nor Erger 2017 Dj Hak
Hai Phut Hon Remix Рингтон
2Wei Joznez Kataem Ready For War Official Lyric Video Audio
Я Люблю Тебя Аида
Бо Ки Лач Мекуни Ман Ки Я Руз Набинамет Маризам
В Машину Музыка 2022
Тантана Болалар Гурухи Mp3
Расслабляющая Фортепианная Музыка И Лёгкие Звуки Дождя
Miss Monique Sirius Mix
Как Изменить Маску Ввода Номера Телефона Для Готового Интернет
Ты Не Имеешь Право
Суруди Нави Филми Себи Мамнуе
Guy Mitchell Get It Over
Гр Мелодия Муьгьуьббат
Карлсон Танцует На Хромакее
Черёмуха Сергей Есенин
Шерали Жураев 2022
Ах Счастье Ты Как Несчастье Минус
Песня Про Тещу На Аварском Языке
Ogulcan Gok Massive Club Mix
Трек Konfuz X Kaito Tiktok Mashup 2022
Колян Басс Буст
Free Beats Бесплатный Минус Для Рэпа Trap Beat Рэп Бит Instrumental Минус Piano Trap 360P
101 Тайна Барбароссы 2 Капитан Джек Воробей Настоящая История Трейлер
Қазақша Жаңа Хит Әндер 2022
Да К Чёрту Эту Грусть И В Пропость Эту Боль
O Humdum Suniyo Re Full Song Saathiya Vivek Oberoi Rani Mukerji
Скачивают
Оставь Кусочек Shorts
Брошенная Мать Снято На Реальных Событиях Поучительная Сценка
Топ 10 Крутых Ремиксов Группы Сектор Газа
Мебини Харобу Догунет Шудам
Ветреный Все Песни
Трогательная Чеченская Песня Если Бы Я Знала Что Ты Уйдешь Ровзан Хамурзаева
Kate Lesing If I Could Be You Martik C Original Remix 2015
Уггар Хаз Эшар За 2018 Год Фатима Эльхажиева Ехийла Тхуна Нана
Парить Одна Из Самых Красивых Христианских Песен Которая Тронула Меня До Глубины Души И Звегинцева
Юбилейный Концерт Надежды Кадышевой И Анс Золотое Кольцо 30 Лет На Сцене
Слушаю И Невольно Идут Слезы Не Могу Сдержать Очень Трогательная Чеченская Песня
My Italo Disco Mix Instrumental 2022 Danekoo1 Korg Pa4X Style 80S Euro Project
Чеченская Очень Трогательная Песня Про Маму
Рустам Абреков Песня Про Маму Чеченская Песня 2019 Музыка Кавказа Music Of The Caucasus
Все берутся за руки и образуют в воде круг. Вода должна доходить ребетам примерно до пояса.
Далее все хором рассказывают стихотворение.
При слове ПРЫГ ребятам нужно нырнуть в воду либо с головой (старшие детки, умеющие хорошо нырять и задерживать дыхание), либо просто погрузиться по шейку (ребята, которые боятся или не умеют нырять). Все движения делаются в кругу, на расцепля рук.
Баба сеяла горох
Прыг (ныряем) — скок (выныриваем)
Прыг (ныряем) — скок (выныриваем)
Обвалился потолок
Прыг — скок
Прыг — скок
Баба шла, шла, шла (водим хоровод в воде)
Пирожок нашла
Села, посидела, поела (немного присаживаемся, но не ныряем)
И дальше пошла (снова идем хороводом, но уже в другую сторону)
Баба села на мысок, а потом на пятку,
Стала русского плясать и пошла вприсядку (держимся за руки и прыгаем в воде как можно выше)
Существует еще один вариант этой игры, когда хочется побольше понырять.
Все стоят в кругу, держась за руки, и громко скандируют.
При слове Ох, ребята, не расцепляя рук, ныряют под воду.
Потешки для детей
Потешки для игр с малышом — настоящая палочка-выручалочка для взрослых. Ведь такие игры, как и пальчиковые игры, веселые, развивающие и познавательные! А еще они способствуют сближению и налаживанию близкого контакта с ребенком.
Ой, качи-качи-качи!
Ой, качи-качи-качи!,
Глянь — баранки, калачи,
Глянь — баранки, калачи!
С пылу, с жару, из печи.
С пылу, с жару, из печи —
Все румяны, горячи.
Налетели тут грачи,
Подхватили калачики,
Нам осталися бара-а-а-ночки!
У нашей бабушки
У нашей бабушки
Десять внучат:
Две Акульки сопят в люльке,
Две Аринки спят на перинке,
Две Аленки глядят из пеленки,
Два Ивана на лавках сидят,
Два Степана учиться хотят.
Десять внуков, а бабушка одна.
Раз, два три четыре пять!
Раз, два три четыре пять!
Будем пальчики считать —
Крепкие, дружные,
Все такие нужные.
На другой руке пять:
Раз, два, три, четыре пять!
Пальчики быстрые, хоть не очень чистые!
Много пальчикам хлопот:
То играют в ладушки,
То зачем-то лезут в рот,
Книжки рвут у бабушки…
Переделав все дела,
Тянут скатерть со стола.
Лезут в соль и в компот,
А потом наоборот.
Пальчики дружные, все такие нужные!
Ладушки, ладушки
(Хлопаем в ладошки)
— Ладушки, ладушки,
Где были?
— У бабушки.
— Что ели?
— Кашку.
— Что пили?
— Бражку.
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой, полетели!
(машем ручками, а затем кладём их на головку)
На головку сели!
Ладушки запели.
Идет коза рогатая
Идет коза рогатая
Идет коза бодатая,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьёт, —
Забодает, забодает, забодает.
(Показываем, как бодается коза)
На дубочке
На дубочке, на дубочке
Тут сидят два голубочка.
У них шейки голубые,
У них перья золотые,
Красные кафтанчики,
Синие карманчики.
На дубу они сидят,
Меж собою говорят:
Всё про Вареньку,
Всё про маленьку…
Этот пальчик
Этот пальчик самый толстый, самый сильный и большой!
Этот пальчик для того, чтоб показывать его!
Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине!
Этот пальчик безымянный, он избалованный самый!
А мизинчик хоть и мал, зато ловок и удал!
Будут пальчики вставать
Будут пальчики вставать,
Наших деток одевать.
Встали пальчики — ура!
Одеваться нам пора.
А где наши ручки?
А где наши ручки?
А вот наши ручки.
А где наши ножки?
А вот наши ножки.
Ну а вот у Мишки нос
весь козюльками зарос.
Ну а это что? Живот.
Ну а вот у Мишки рот.
А вот это глазки
А вот это ушки
А вот это щечки —
мягкие подушки.
Покажи-ка язычок
Пошекотим твой бочок.
Ай, люли, люли, люли
Мишку маме принесли.
Мишка маааааленький
Мишка маааменькин.
В этом домике
В этом домике пять этажей:
На первом живет семейство ежей,
На втором живет семейство зайчат,
На третьем — семейство рыжих бельчат,
На четвертом живет с птенцами синица,
На пятом сова — очень умная птица.
Ну, что же, пора нам обратно спуститься:
На пятом сова,
На четвертом синица,
Бельчата на третьем,
Зайчата — втором,
На первом ежи, мы еще к ним придем.
Шла купаться черепаха
Шла купаться черепаха
И кусала всех от страха,
Кусь-кусь-кусь-кусь
Кусь-кусь-кусь
Ни кого я не боюсь.
Детские приговорки
Что же такое приговорка? Вообще, это произведение устного творчества, применяемое для обращения к растениям, птицам или животным. Приговорок для детей очень много, и все они вызывают у них положительные эмоции. Начинать можно с раннего возраста, даже когда малыш еще не может сам говорить.
Цель: - развивать ловкость, быстроту реакции, внимание; воспитывать честность при выполнении правил игры.
Ход игры. Один из детей становится водящим, все остальные — горошинками. Горошинки произносят текст и водят хоровод вокруг водящего.
Баба сеяла горох. (Дети приседают, держась за руки)
Ох! Уродился он неплох. (Приседают)
Ох! Уродился он густой. (Идут в центр.)
Мы помчимся — ты постой!
Горошинки разбегаются по участку, а водящий ловит их. Первый, кого поймают, становится водящим. Водящими могут быть и два и три ребенка. Водящий имеет право только салить.
Цель: - Развитие координации движений, умения действовать по команде.
Ход игры : Ребенок изображает курочку, а взрослый - дедушку-сторожа. На полу мелом проводят черту, объясняя ребенку, что за чертой " огород ". В огороде у ребят Есть морковка и салат, Все для ребят, Все для ребят! Старый дедушка ходил, Он морковку сторожил. Кыш, куры, кыш, Кыш, куры, кыш! ("Дедушка" с палкой ходит в " огороде ".) Старый дедушка устал, Сел на травку, задремал. Дедушка спит, Дедушка спит. (Садится, дремлет.) Курочки бегут, бегут И цыплят к себе зовут Морковку щипать, Морковку щипать. (Дети-"курочки" выбегают на носочках.) Дедушка нас услыхал, Всех курочек прогнал. Кыш, куры, кыш, Кыш, куры, кыш!
Цель: – развивать внимание, способность координировать свои движения с движениями других детей.
Огород у нас в порядке ,
Мы весной вскопали грядки (имитируем работу с лопатой) .
Мы пололи огород (наклоняемся, достаем руками пол) .
Поливали огород (показываем, как поливали лейкой) .
В лунках маленьких не густо
Посадили мы капусту (присесть на корточки, обхватить руками колени) .
Лето все она толстела,
Разрасталась вширь и ввысь (медленно поднимаемся) .
А сейчас ей тесто, бедной,
(топнуть ногой в конце фразы)
Цель:- Развитие координации движений, умения действовать по команде.
Ход игры : Ребенок изображает курочку, а взрослый - дедушку-сторожа. На полу мелом проводят черту, объясняя ребенку, что за чертой " огород ". В огороде у ребят Есть морковка и салат, Все для ребят, Все для ребят! Старый дедушка ходил, Он морковку сторожил. Кыш, куры, кыш, Кыш, куры, кыш! ("Дедушка" с палкой ходит в " огороде ".) Старый дедушка устал, Сел на травку, задремал. Дедушка спит, Дедушка спит. (Садится, дремлет.) Курочки бегут, бегут И цыплят к себе зовут Морковку щипать, Морковку щипать. (Дети-"курочки" выбегают на носочках.) Дедушка нас услыхал, Всех курочек прогнал. Кыш, куры, кыш, Кыш, куры, кыш!
Цель: – развивать ловкость быстроту движений, упражнять в ориентировании по плану.
Ход игры: Дети распределяются на 3—4 команды с равным числом играющих. Команды в колоннах стоят у черты. На расстоянии 12—20 м от черты напротив каждой команды лежат по 3 небольших кружка-лунки (обручи, круги можно нарисовать мелом) . В руках у детей, стоящих впереди колонн, небольшие мешки с тремя маленькими мячами или мешочками с песком. По сигналу воспитателя первые в колоннах бегут к лункам, сажают в каждую по картофелине и возвращаются. Подбегая к колонне, они передают мешочек следующему играющему, тот бежит и собирает картофель и т. п. Побеждает команда, первой закончившая задание. Картофель должен лежать в лунке (круге) . Если картофелина выкатится, то ребенок обязан вернуть ее на места. Игра повторяется 3—4 раза.
Цель: – закрепить умение детей не ловить, а салить друг друга.
Участники игры образуют круг , в середину его выходит девочка - яблонька. Она изображает движениями то, о чем рассказывается в песне.
Все, взявшись за руки, ведут хоровод и поют:
1. Мы посадим яблоньку на горе, на горе
Наша яблонька расцветет на заре, на заре
2. Вырастай, яблонька вот такой вышины,
Распускайся, яблонька, вот такой ширины.
3. Расти, расти, яблонька, в добрый час
Потанцуй-ка, Машенька, ты для нас
4. Ой, как наша Машенька закружилась
Ой, как наша яблонька распустилась.
5. А мы нашу яблоньку все трясти будем
А мы сладки яблочки собирать будем.
6. А мы нашу яблоньку все пощиплем.
Да от нашей Машеньки убежим вихрем.
На последних словах дети приближаются и щиплют девочку и тут же убегают. Яблонька ловит детей. Тот, кого поймали первым, становится на место ведущей и игра продолжается.
Цель: - знать названия овощей, уметь различать корнеплоды; быстро реагировать на название овоща — приседать, если это корнеплод, поднимать руки вверх, если овощ созревает наверху.
Ход игры . Дети стоят в кругу, педагог называет овощи, а дети должны вспомнить как они растут, что люди едят вершки или корешки, в соответствии с этим присесть или поднять руки вверх. Кто ошибается, тот выбывает. Педагог выполняет действия с месте с детьми, сбивая их с толку. Награждается самый внимательный и знающий .
Ожидаемый результат: дети должны уметь выразительно передавать образ, взаимодействовать с партнерами в мизансцене; читать стихи об овощах, ритмично выполнять движения, эмоционально окрашивать роль.
Цели: развивать воображение, артистизм, смелость при выступлении перед зрителями; формировать творческое начало личности ребенка.
Материалы : шапочки с изображением овощей.
Приходи, честной народ,
На веселый огород !
Овощей здесь целый воз!
Кто полезней? Вот вопрос.
И девчонки и мальчишки
Очень любят кочерыжки!
Я, капуста, не хвалюсь:
У меня отличный вкус.
Свеклу варят, свеклу парят,
Без меня обед не варят.
Не готовят винегрет
Ни на ужин, ни в обед.
Я и вкусен, я и сочен,
И на вид красивый очень.
Всем известен с давних пор
Под названьем помидор.
Летом свежий и зеленый,
А зимой хорош соленый.
Чем же я не молодец —-
Крепкий, вкусный огурец?
Я и горький, я и сладкий,
К солнцу я тянусь из грядки,
Малышам полезный друг,
А зовусь я просто — лук.
Познакомились вы с нами
И теперь узнали сами,
Чем же мы полезны вам —
И большим и малышам!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игры (дидактические, сюжетно-ролевые, театрализованные. подвижные, игры малой подвижности)
Данный материал содержит разнообразные игры для использования в работе над проеком "Огород на окне".
Цель: Систематизировать представления педагогов о подвижных играх и играх малой подвижности как о форме двигательной активности детей.Задачи:1. Познакомить педагогов с подвижными игр.
Подвижные игры. (Понятие, значение и характеристика подвижных игр; классификация подвижных игр: элементарные подвижные, спортивные; игры разной динамики, игры с разным двигательным содержанием; место в режиме дня) - подсказки для инструктора
Подвижные игры. (Понятие, значение и характеристика подвижных игр; классификация подвижных игр: элементарные подвижные, спортивные; игры разной динамики, игры с разным двигательным содержанием; место .
Ребята, берём стулья и садимся на ковер. Посмотрите какая у нас полянка. А на нашу полянку прилетели бабочки, посмотрите какие они красивые.
В настоящее время наблюдается ухудшение здоровья дошкольников. Среди множества причин называют снижение двигательной активности. Подвижные игры просто необходимы детям дошкольного возраста. Ведь подви.
Цель: Систематизировать представления педагогов о подвижных и малоподвижных играх как о форме приобщения детей к здоровому образу жизни. Вносить элементы творчества и театрализованности в игру.
Веселая игра на воде. Играть можно как с совсем малышами, так и с рябятами постарше.
Правила игры Баба сеяла горох
Все берутся за руки и образуют в воде круг. Вода должна доходить ребетам примерно до пояса.
Далее все хором рассказывают стихотворение.
При слове ПРЫГ ребятам нужно нырнуть в воду либо с головой (старшие детки, умеющие хорошо нырять и задерживать дыхание), либо просто погрузиться по шейку (ребята, которые боятся или не умеют нырять). Все движения делаются в кругу, на расцепля рук.
Баба сеяла горох
Прыг (ныряем) — скок (выныриваем)
Прыг (ныряем) — скок (выныриваем)
Обвалился потолок
Прыг — скок
Прыг — скок
Баба шла, шла, шла (водим хоровод в воде)
Пирожок нашла
Села, посидела, поела (немного присаживаемся, но не ныряем)
И дальше пошла (снова идем хороводом, но уже в другую сторону)
Баба села на мысок, а потом на пятку,
Стала русского плясать и пошла вприсядку (держимся за руки и прыгаем в воде как можно выше)
Существует еще один вариант этой игры, когда хочется побольше понырять.
Все стоят в кругу, держась за руки, и громко скандируют.
При слове Ох, ребята, не расцепляя рук, ныряют под воду.
Читайте также: