Установите соответствие между растением и способом его размножения чеснок томаты

Обновлено: 19.09.2024

Задание ЕГЭ по биологии
Линия заданий - 8
Наслаждайтесь интересным учебником и решайте десятки тестов на Studarium,
мы всегда рады вам! =)

2207. Установите соответствие между характеристикой и способом размножения растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) осуществляется видоизменёнными побегами
Б) потомство имеет признаки отцовского и материнского организмов
В) осуществляется с участием гамет
Г) новый организм развивается из зиготы
Д) используется человеком для сохранения у потомства ценных признаков материнского растения
Е) потомство имеет признаки материнского организма

4) увеличение генетического разнообразия в потомстве.

6. Партеногенез характерен для:

1) инфузорий 2) пчёл 3) тараканов 4) устриц

7. Примером полового размножения является:

1) фрагментация 2) споруляция 3)почкование 4) партеногенез

8. Бактерии размножаются путём:

1) мейоза 2) митоза 3) образования спор

4) прямого бинарного деления

9. Для яйцеклетки характерно:

1) n-набор хромосом 2) подвижность 3) небольшое количество цитоплазмы

4) небольшой размер.

10. У млекопитающих проявляется:

1) наружное оплодотворение 2) двойное оплодотворение

3) внутреннее оплодотворение 4) партеногенез

11. Установите соответствие между признаком и способом размножения. Ответ запишите в виде последовательности цифр.

ПРИЗНАК СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ

А) участие в размножении одной родительской

Б) в основе лежит митотическое деление клетки,

В) участвуют два родителя.

Г) образование особей, идентичных материнскому

Д) образование особей с новыми признаками.

Е) формирование спор с гаплоидным набором

хромосом у мхов и папоротников.

12. Установите соответствие между растением и видом его вегетативного размножения. Ответ запишите в виде последовательности цифр.

РАСТЕНИЕ ВИД ВЕГЕТАТИВНОГО РАЗМНОЖЕНИЯ

13. Установите соответствие между характеристикой и способом размножения растения. Ответ запишите в виде последовательности цифр.

ХАРАКТЕРИСТИКА СПОСОБ РАЗМНОЖЕНИЯ

А) осуществляется видоизменёнными побегами

Б) происходит с участием гамет

В) дочерние растения сохраняют сходство

Г) используются человеком для сохранения

у потомства ценных признаков материнских особей

Д) развиваются из зиготы

Е) у потомства проявляются признаки материнского

и отцовского организмов

14. Выберите три правильных ответа из шести предложенных. Ответ запишите в виде последовательности цифр.

Половые клетки животных, в отличие от соматических:

1) содержат гаплоидный набор хромосом

2) имеют набор хромосом, идентичных материнскому

3) образуются путём митоза

4) формируются в процессе мейоза

5) участвуют в оплодотворении

6) составляют основу роста и развития организма

15. Выберите три правильных ответа из шести предложенных. Ответ запишите в виде последовательности цифр.

Биологическое значение мейоза заключается в

1) предотвращении удвоения числа хромосом в новом поколении

2) образовании мужских и женских гамет

3) образовании соматических клеток

4) появлении новых генных комбинаций

5) увеличении числа клеток в организме

6) кратном увеличении набора хромосом

16. Установите последовательность процессов, происходящих при двойном оплодотворении растений. Ответ запишите в виде последовательности цифр.

1) Прорастание вегетативной клетки, образование пыльцевой трубки.

2) Слияние второго спермия с центральной клеткой.

3) На рыльце пестика попадает пыльца.

4) Слияние первого спермия с яйцеклеткой.

5) Из диплоидной зиготы формируется зародыш.

6) Оплодотворённой центральной клетки образуется триплоидный эндосперм.

1) 2. 2) 3. 3) 4. 4) 1. 5) 3. 6) 2. 7) 4. 8)4. 9) 1. 10) 3.

Источники информации

1. Богданова Т.Л., Солодова Е.А. Биология: справочник для старшеклассников и поступающих в вузы / Богданова Т.Л., Солодова Е.А.- 3 изд.- М.: АСТ-ПРЕСС Школа, 2008.
2. Гекалюк М.С. Биология.Общие закономерности. – Саратов. Лицей, 2017.

3. Каменский А.А. Биология. Введение в общую биологию и экологию, 9 кл.: учеб. для общеобразовательных учреждений.- 11 изд., стереотип. –М.: Дрофа, 2010.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Что такое размножение?

это способность живых организмов со временем восстанавливать повреждённые ткани или потерянные органы.
это свойство живого организма, заключающееся в увеличении числа особей.
это образование пыльцы.
это совсем не нужная способность живых организмов.

Вопрос 2

Что такое оплодотворение?

это образование дочернего организма.
это процесс слияния мужской и женской половых клеток.
это процесс увеличения количества особей данного вида.
это процесс, при котором образуются дочерние особи из материнского.

Вопрос 3

. – это способ размножения, при котором новый организм развивается из соматических клеток, а не гамет.

Половое размножение
Спорообразование
Простое деление
Бесполое размножение

Вопрос 4

К вегетативному размножению способны:

Споровые растения
Цветковые растения
Семенные растения
Все отделы царства растений

Вопрос 5

Верны ли следующие суждения?

А. Половое размножение может осуществляться с помощью гамет и спор.

Б. Бесполое размножение может осуществляться вегетативно и с помощью спор.

Верно только А
Верно только Б
Оба суждения верны
Оба суждения неверны

Вопрос 6

Установите соответствие между способами размножения растений и их характеристиками.

Происходит с помощью черенков
осуществляется без участия гамет
происходит слияние гамет
в результате образуется зигота
потомство обладает теми же свойствами, что и материнский организм

Вопрос 7

Верны ли следующие суждения?

А. В результате бесполого размножения дочерний организм имеет отличные от радительских признаки.

Б. В результате полового размножения дочерний организм имеет сходные с родительскими признаки.

Верно только А
Верно только Б
Оба суждения верны
Оба суждения неверны

Вопрос 8

Какие слова пропущены в тексте? Выпишите на месте пропусков соответствующие цифры (форма слов изменена).

. (А) растений может осуществляться такими способами, как: половым и . (Б). При . (В) размножении дочерние организмы появляются в результате слияния половых клеток. При слиянии мужской и женской гамет образуется . (Г). Бесполое размножение подразделяют на . (Д) и вегетативное.

Задания Д8 № 21098

Установите соответствие между способом размножения и примером: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) спорообразование у сфагнума

Б) семенное размножение у ели

В) партеногенез у пчёл

Г) размножение луковицами у тюльпанов

Д) откладывание яиц птицами

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Бесполое размножение — размножение, осуществляющееся без участия специализированных половых клеток (гамет) и характеризующееся отсутствием полового процесса. Формы бесполого размножения: деление надвое, почкование, споруляция (размножение спорами), вегетативное размножение, фрагментация, клонирование.

Половое размножение — размножение, в котором, как правило, участвуют две особи, а новый организм образуется из зиготы в результате слияния специализированных половых клеток (гамет). Формы половому размножению: размножение с оплодотворением (в том числе семенное размножение у растений) и размножение без оплодотворения — развитие новой особи из неоплодотворенной яйцеклетки (партеногенез, гиногенез) или только за счет генетического материала сперматозоида (андрогенез), а также конъюгацию — половой процесс инфузории-туфельки.

ПРИМЕЧАНИЕ: В школьном курсе и ЕГЭ все формы размножения делят на два типа: бесполое размножение (к которому относят не только размножение спорами, а и все виды неполового размножения) и половое размножение.

(А) спорообразование у сфагнума — бесполое размножение;

(Б) семенное размножение у ели — половое размножение;

(В) партеногенез у пчёл — половое размножение;

(Г) размножение луковицами у тюльпанов — бесполое (вегетативное) размножение;

Читайте также: