Выберите однодольное растение а горох б фасоль в тыква г пшеница

Обновлено: 19.09.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Выберите 1 верный ответ.

1. Какая наука изучает взаимосвязи организмов с окружающей средой:

А) биология; Б) ботаника; В) экология; Г) география.

2. Как называются организмы, которые сами создают органические вещества:

А) паразиты; Б) автотрофы; В) гетеротрофы; Г) сапрофиты.

3. Какой органоид участвует в фотосинтезе:

А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) оболочка.

4. Органоид, защищающий клетку от повреждений:

А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) оболочка.

5. Выберите однодольное растение:

А) горох; Б) фасоль; В) тыква; Г) пшеница.

6. Корень, отрастающий от нижней части стебля:

А) главный, б) боковой; в) придаточный

7. Корневые волоски находятся в зоне:

А) роста; Б) всасывания; В) деления; Г) проведения.

8. Выберите вегетативные органы растения:

А) цветок; Б) плод; В) пестик; Г) лист.

9. Выберите низшее растение:

А) вишня; Б) водоросль; В) береза

10. К какому классу относится растение, имеющее мочковатую корневую систему, дуговое жилкование листьев:

А) мхи; Б) хвойные; В) двудольные; Г) однодольные

Выберите буквы, обозначающие верный ответ:

11. Что происходит при фотосинтезе?

А) поглощается кислород

Б) выделяется углекислый газ

В) поглощается углекислый газ;

Г) выделяется кислород

Д) органические вещества образуются

Е) органические вещества расходуются

12. Установите соответствие между признаком растения и его классом

2. дуговое жилкование листьев

3. мочковатая корневая система

4. 2 семядоли в семени

13. Установите соответствие между функцией и типом ткани

2. защищает органы растения

3. обеспечивает твердость частям растения

Ответь на вопрос

14. Что такое корнеплод? Почему он образуется у растений. Приведите примеры растений, у которых формируются корнеплоды.

15. Побег: выделите номера правильных утверждений.

Почка - это зачаточный побег.

У семенных растений могут быть вегетативные и генеративные почки.

Почка - это зачаток растения.

Лист - часть побега.

Листья у растений бывают простые и сложные.

Лучше всего процесс фотосинтеза протекает в губчатой ткани (мезофилле) листа.

Процесс транспирации у листьев происходит через устьица.

У растений класса двудольных растений жилкование листьев дуговое и параллельное.

16. Заполните пропуски в тексте:

На поперечном срезе стебля можно различить несколько слоёв клеток. В центре - клетки ………, они обеспечивают ……… . Снаружи стебель покрыт ………., которые выполняют следующие функции: …………. Прирост стебля в толщину происходит за счёт деления клеток ………………….. . По проводящей системе лубяных волокон движутся ……… вещества. А по проводящей системе волокон древесины движутся ……….. вещества.

Выберите 1 верный ответ.

1. Какая наука изучает царство растений:

А) биология; Б) ботаника; В) экология; Г) география.

2. Как называются организмы, которые используют готовые органические вещества:

А) паразиты; Б) автотрофы; В) гетеротрофы; Г) сапрофиты.

3. Какой органоид регулирует жизнедеятельность клетки:

А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) оболочка.

4. Органоид, накапливающий клеточный сок:

А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) вакуоль.

5. Выберите двудольное растение:

А) пшеница; Б) кукуруза; В) горох; Г) тюльпан

6. Корень, отрастающий от главного корня:

А) главный, б) боковой; в) придаточный

7. Корневой чехлик защищает зону

А) роста; Б) всасывания; В) деления; Г) проведения.

8. Выберите генеративный орган растения:

А) корень; Б) цветок; В) лист; Г) стебель.

9. Выберите высшее растение

А) гриб; Б) водоросль; В) вишня

10. К какому классу относится растение, имеющее стержневую корневую систему, сетчатое жилкование листьев:

А) мхи; Б) хвойные; В) двудольные; Г) однодольные

Выберите буквы, обозначающие верный ответ:

11. Что происходит при дыхании?

А) поглощается кислород

Б) выделяется углекислый газ

В) поглощается углекислый газ;

Г) выделяется кислород

Д) органические вещества образуются

Е) органические вещества расходуются

12. Установите соответствие между признаком растения и его классом

2. параллельное жилкование листьев

3. мочковатая корневая система

4. стержневая корневая система

13. Установите соответствие между функцией и типом ткани

2. защищает органы растения

3. соединяет все органы растения в единую систему

Ответь на вопрос

14. Что такое колючка? Почему она образуется у растений. Приведите примеры растений, у которых образуются колючки.

15. Побег: выделите номера правильных утверждений.

1. Почка - это зачаточный побег.

2. У семенных растений могут быть вегетативные и генеративные почки.

3. Почка - это зачаток растения.

4. Лист - часть побега.

5. Листья у растений бывают простые и сложные.

6. Лучше всего процесс фотосинтеза протекает в губчатой ткани (мезофилле) листа.

7. Процесс транспирации у листьев происходит через устьица.

8. У растений класса двудольных растений жилкование листьев дуговое и параллельное.

16. Заполните пропуски в тексте:

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс добавлен 23.11.2021
Сейчас обучается 51 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 569 934 материала в базе

Материал подходит для УМК

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

10.09.2018 985
DOCX 18.9 кбайт
1 скачивание
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Захаренкова Юлия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется

Время чтения: 1 минута

ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек

Время чтения: 2 минуты

Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств

Время чтения: 2 минуты

Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор не планирует переносить досрочный период ЕГЭ

Время чтения: 0 минут

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

1. Какая наука изучает взаимосвязи организмов с окружающей средой:

А) биология; Б) ботаника; В) экология; Г) география.

2. Как называются организмы, которые сами создают органические вещества:

А) паразиты; Б) автотрофы; В) гетеротрофы; Г) сапрофиты.

3. Какой органоид участвует в фотосинтезе:

А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) оболочка.

4. Органоид, защищающий клетку от повреждений:

А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) оболочка.

5. Выберите однодольное растение:

А) горох; Б) фасоль; В) тыква; Г) пшеница.

6. Корень, отрастающий от нижней части стебля:

А) главный, б) боковой; в) придаточный

7. Корневые волоски находятся в зоне:

А) роста; Б) всасывания; В) деления; Г) проведения.

8. Выберите вегетативные органы растения:

А) цветок; Б) плод; В) пестик; Г) лист.

9. Выберите низшее растение:

А) вишня; Б) водоросль; В) береза

10. К какому классу относится растение, имеющее мочковатую корневую систему, дуговое жилкование листьев:

А) мхи; Б) хвойные; В) двудольные; Г) однодольные

Выберите буквы, обозначающие верный ответ:

11. Что происходит при фотосинтезе?

А) поглощается кислород

Б) выделяется углекислый газ

В) поглощается углекислый газ;

Г) выделяется кислород

Д) органические вещества образуются

Е) органические вещества расходуются

12. Установите соответствие между признаком растения и его классом

1.стержневая корневая система

2. дуговое жилкование листьев

3. мочковатая корневая система

4. 2 семядоли в семени

13. Установите соответствие между функцией и типом ткани

1.обеспечивает рост растения

2. защищает органы растения

3. обеспечивает твердость частям растения

Ответь на вопрос

2 вариант.

Выберите 1 верный ответ.

1. Какая наука изучает царство растений:

А) биология; Б) ботаника; В) экология; Г) география.

2. Как называются организмы, которые используют готовые органические вещества:

А) паразиты; Б) автотрофы; В) гетеротрофы; Г) сапрофиты.

3. Какой органоид регулирует жизнедеятельность клетки:

А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) оболочка.

4. Органоид, накапливающий клеточный сок:

А) хлоропласт; Б) ядро; В) цитоплазма; Г) вакуоль.

5. Выберите двудольное растение:

А) пшеница; Б) кукуруза; В) горох; Г) тюльпан

6. Корень, отрастающий от главного корня:

А) главный, б) боковой; в) придаточный

7. Корневой чехлик защищает зону

А) роста; Б) всасывания; В) деления; Г) проведения.

8. Выберите генеративный орган растения:

А) корень; Б) цветок; В) лист; Г) стебель.

9. Выберите высшее растение

А) гриб; Б) водоросль; В) вишня

10. К какому классу относится растение, имеющее стержневую корневую систему, сетчатое жилкование листьев:

А) мхи; Б) хвойные; В) двудольные; Г) однодольные

Выберите буквы, обозначающие верный ответ:

11. Что происходит при дыхании?

А) поглощается кислород

Б) выделяется углекислый газ

В) поглощается углекислый газ;

Г) выделяется кислород

Д) органические вещества образуются

Е) органические вещества расходуются

12. Установите соответствие между признаком растения и его классом

1.одна семядоля в семени

2. параллельное жилкование листьев

3. мочковатая корневая система

4. стержневая корневая система

13. Установите соответствие между функцией и типом ткани

1.обеспечивает рост растения

2. защищает органы растения

3. соединяет все органы растения в единую систему

Ответь на вопрос

К однодольным относятся растения семейства злаковых и лилейных: пшеница, ирис, лук, ландыш, тюльпан, осока.. .

К двудольным относятся растения семейства розоцветных, бобовых, крестоцветных, пасленовых, сложноцветных: роза, фасоль, горох, тыква, огурец, тмин, томат, перец, баклажан, гречиха, виноград, ясень, липа, дуб, клен.

двудольные: лавр; делоникс королевский; росянка; саррацения; непентес; тик; черное и красное дерево
однодольные:

К однодольным относятся растения семейства злаковых и лилейных: пшеница, ирис, лук, ландыш, тюльпан, осока.. .

К однодольным относятся растения семейства злаковых и лилейных: пшеница, ирис, лук, ландыш, тюльпан, осока.. .К двудольным относятся растения семейства розоцветных, бобовых, крестоцветных, пасленовых, сложноцветных: роза, фасоль, горох, тыква, огурец, тмин, томат, перец, баклажан, гречиха, виноград, ясень, липа, дуб, клен.

Корневая система-__________________________, стебель прямостоячий или ____________________,листья с дуговым или _________________________ жилкованием, семя имеет _____________________семядолю.

10. К группе пасленовых растений относятся:

а) белена, томат, перец б) соя, горох, люпин в) лук, чеснок, тюльпан

11. Корневая система пасленовых растений:

а) мочковатая б) стержневая

12. Плод у бобовых растений в виде:

а) ягоды б) коробочки в) боба

Ч___ Л___ Т___ П___

14. Как называются боковые ветви томата?

а) придатки б) пасынки в) боковые

16. Почему такие бобовые культуры как фасоль и соя выращиваются преимущественно в южной части нашей страны?

17. Восстанови правильную последовательность в выращивании картофеля:

_____ Уборка урожая

_____ Подготовка почвы (вспашка + удобрение)

_____ Подготовка клубней картофеля

18. Вставь подходящие по смыслу слова:

На корнях бобовых растений живут __________________. Они усваивают __________ из воздуха и накапливают его в своем теле, образуя утолщения – ___________________. Эти бактерии называют _____________________.

Читайте также: