Замените словосочетание рассада капусты построенное на основе согласования синонимичным

Обновлено: 15.09.2024

(2)Гимнастика ног причиняла острую боль, но Мересьев с каждым днем отводил ей на минуту больше, чем вчера. (3)Это были страшные минуты, когда слезы сами лились из глаз и приходилось до крови кусать губы, чтобы сдержать невольный стон. (4)После каждого такого упражнения он бессильно падал на подушку с мыслью: сумеет ли он снова возобновить их? (5)Но приходило положенное время, и он принимался за свое.

(6)Он часто видел себя во сне здоровым, быстрым. (7)То по тревоге несется во весь опор к самолету, с ходу вспрыгивает на крыло, садится в кабину и пробует ногами рули. (8)То вместе с Олей, взявшись за руки, бегут они что есть духу по цветущей степи, бегут босиком, ощущая ласковое прикосновение влажной и теплой земли. (9)Как тяжело после этого просыпаться!

(10)С упорством стремился он к намеченной цели, и в упражнениях, которые с таким упорством проводил Алексей, было что-то фанатическое.

Выпишите из предложения 1 словосочетания и определите их вид связи.

1 группа – Выпишите из предложения 2 словосочетания, построенные на согласовании.

2 группа – Выпишите из предложения 6 словосочетания, построенные на управлении.

3 группа – Выпишите из предложения 4 словосочетания, построенные на примыкании.

Выпишите из предложения 10 словосочетания, построенные на управлении, и замените их синонимичными словосочетаниями со связью примыкание.

Задание 4 № 12971

Синтаксический анализ.

Управление — вид связи, при котором главное слово требует от зависимого употребления его в определённом падеже.

Ответ: могилы солдат.

Задание 4 № 12972

Синтаксический анализ.

Ответ: превосходство души.

Задание 4 № 12973

Синтаксический анализ.

Ответ: приняли с неохотой.

Задание 4 № 12974

Синтаксический анализ.

Согласование — вид связи, при котором зависимое слово стоит в том же роде, числе и падеже, что и главное.

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Отработка задания №4 ОГЭ. Задание 4 проверяет формирование навыков проведения различных видов анализа слова (фонетического, морфемного, словообразовательного, лексического, морфологического), синтаксического анализа словосочетания и предложения, а также многоаспектного анализа текста: - опознавание основных единиц синтаксиса; - умение выделять словосочетание в составе предложения; - определение главного и зависимого слова в словосочетании.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Замените словосочетание БЕРЕЗОВЫЙ СОК, построенное на основе связи согласование, синонимичным со связью управление. Запишите получившееся словосочетание.

Вопрос 2

Замените словосочетание ПОД МАЙСКИМ ДОЖДЕМ, построенное на основе связи согласование синонимичным со связью управление. Запишите получившееся словосочетание.

Вопрос 3

Вопрос 4

Вопрос 5

Вопрос 6

Вопрос 7

Вопрос 8

Вопрос 9

Замените словосочетание БЕЗМЕРНАЯ РАДОСТЬ, построенное на основе связи согласование, синонимичным со связью управление. Запишите получившееся словосочетание.

Вопрос 10

Замените словосочетание НА ЛИЦЕ МАТЕРИ, построенное на основе связи управление, синонимичным со связью согласование. Запишите получившееся словосочетание.

Вопрос 11

Вопрос 12

Вопрос 13

Вопрос 14

Вопрос 15

Вопрос 16

Вопрос 17

Вопрос 18

Вопрос 19

Вопрос 20

Вопрос 21

Вопрос 22

Вопрос 23

Вопрос 24

Вопрос 25

Вопрос 26

Вопрос 27

Вопрос 28

Вопрос 29

Вопрос 30

Что должен знать ученик, выполняя задание: Что такое словосочетание, виды подчинительной связи между главным и зависимым словом в словосочетании: согласование, управление, примыкание.

ВЫПОЛНИМ ВМЕСТЕ. ВЫПОЛНИМ ВМЕСТЕ.

Проверяем, оцениваем. 1 вариант березовый ствол кружок хореографии разглядывали с изумлением забросил с небрежностью посмотрел с задумчивостью 2 вариант в доме для детей сургучная печать привет с фронта радостно ухватился лекарственный яд

Читайте также: