К неклеточным формам жизни относятся бактериофаги цианобактерии простейшие лишайники
Обновлено: 05.10.2024
Неклеточные или бесклеточные формы жизни — это организмы, не имеющие клеточной структуры.
Первое открытие вирусов было сделано русским биологом Дмитрием Иосифовичем Ивановским в 1892 году. Именно он считается основоположником вирусологии.
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
Особенность вирусов состоит в том, что свойства живого они могут проявлять исключительно в процессе внутриклеточного паразитирования. Вне клетки они нежизнеспособны.
Вирусы, паразитирующие внутри клеток бактерий, называются фагами или бактериофагами. Внедряющиеся в цианобактерии или синезеленые водоросли — цианофагами. Все эти организмы являют собой самую древнюю, распространенную и многочисленную группу вирусов.
Строение, процессы жизнедеятельности, характерные признаки
Строение неклеточных считается в биологии одним из простейших: их организмы состоят из белковой оболочки и молекулы нуклеиновой кислоты — ДНК или РНК.
В процессе жизнедеятельности вирусы проходят 5 этапов:
- Прикрепление к внешней оболочке клетки хозяина.
- Проникновение внутрь клетки.
- Редупликация генома вируса.
- Образование вирусных белков, самосборка капсида.
- Выход из клетки.
Исходя из характеристик этой последовательности можно сделать заключение о том, что вирусы являются внутриклеточными паразитами, оказывающими воздействие на организм хозяина пораженной клетки на генетическом уровне.
От некоторых вирусов ученые создали действенные вакцины. Так, в основе вакцины от гриппа использован убитый вирус, от оспы прививают живым, но значительно ослабленным вирусом. А для борьбы с гепатитом В применяют антиген вируса, выработанный генномодифицированными дрожжами.
От неживой природы неклеточные организмы отличаются следующими свойствами:
- способностью размножаться;
- обладанием наследственностью;
- способностью к изменчивости.
К признакам, отличающим бесклеточных от клеточных, относятся:
- отсутствие клеточной структуры;
- неспособность к метаболизму;
- существование исключительно в виде внутриклеточных паразитов;
- сохранность изначальных размеров.
Кроме того, неклеточным свойственно обладание лишь одной из нуклеиновых кислот и особый способ размножения.
Представители
Помимо вирусов, представителями неклеточной формы жизни на Земле, являются:
- Вирионы — полноценные вирусные частицы, состоящие из белковой оболочки и нуклеиновой кислоты.
- Плазмиды — производные формы вирусов, сформированные из фрагментов клеточных хромосом.
- Прионы — аномальные формы белков, способные кодировать нормальные белки клеток.
В человеческом организме прионы способны вызывать развитие смертельных инфекционных болезней с длительным инкубационным периодом, который может длиться до 30 лет.
Вирусы и вироиды, прионы
Вироиды — это микроскопически маленькие инфекционные агенты, представляющие собой низкомолекулярные одноцепочечные РНК, не имеющие капсида и не кодирующие собственные белки.
По своему строению вироиды имеют очевидную связь с вирусами, но вызывают заболевания не у животных и человека, а у растений. Распространенными заболеваниями, вызванными вироидами, являются карликовость растений, видоизменение клубней, истончение покровов.
Переносят вироиды паразиты, обитающие на листьях, в коре и корнях растительных организмов. К примеру, тля, жуки, круглые черви. В некоторых случаях возможна передача с переносимой ветром пыльцой.
Механизм размножения вироидов еще не изучен. Пока микробиологи лишь выдвигают предположения о том, что эти организмы способны индуцировать синтез своих РНК с использованием ферментов растений-хозяев.
Прионы, в отличие от вироидов, представляют опасность для животных и людей. Они являются белковыми инфекционными агентами, вызывающими болезни нервной системы.
Белок приона обладает аномальной трехмерной структурой, производит преобразование нормального белка клетки в новый прион. При этом преобразованный белок перестает выполнять свои функции в организме хозяина.
Главное преимущество прионов перед другими неклеточными заключается в устойчивости к высоким температурам, дезинфицирующим средствам, ионизации, ультрафиолетовому излучению. Убить прион может только сильнодействующий окислитель, способный разрушить белок. Аналогичными свойствами обладают только лишайники и палочка Коха — уникальная жизнестойкая микобактерия.
В человеческий организм прион может попасть при поедании зараженной мясной продукции, включающей нервную ткань из голов скота. Известны случаи заражения во время нейрохирургических вмешательств, при введении медицинских препаратов, приготовленных на основе человеческого гипофиза.
Какой организм относится к внеклеточным формам жизни?
Основное отличие в строении вируса оспы от дифтерийной палочки заключается в отсутствии
у вируса:
Что из перечисленного изображено на рисунке?
Клетка кишечной палочки
Для вирусов характерно:
Энергию окисления неорганических соединений используют для своей жизнедеятельности
Всегда являются паразитами
Питаются органическими остатками растений и животных
Вирусы могут размножаться только в других организмах
Способны к фотосинтезу
Вирусы, в отличие от растений и животных, относят к неклеточным формам
Определите происхождение болезней, приведённых в списке. Запишите номер каждой
из болезней в списке в соответствующую ячейку таблицы. В ячейках таблицы может быть
записано несколько номеров.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Итоговый тест по биологии
А1. Генеалогический метод используют для
1) получения генных и геномных мутаций
2) изучения влияния воспитания на онтогенез человека
3) исследования наследственности и изменчивости человека
4) изучения этапов эволюции органического мира
А2. Вывод о родстве растений и животных можно сделать на основании
1) хромосомной теории 2) закона сцепленного наследования
3) теории гена 4) клеточной теории
А3. Какой органоид обеспечивает транспорт веществ в клетке ?
4) эндоплазматическая сеть
А4. Что характерно для соматических клеток позвоночных животных?
1) имеют диплоидный набор хромосом 2) при слиянии образуют зиготу
3) участвуют в половом размножении 4) имеют одинаковую форму
А5. К неклеточным формам жизни относятся
1) бактериофаги 2) цианобактерии 3) простейшие 4) лишайники
А6. Промежуточный характер наследования признака проявляется при
1) сцеплении генов 2) неполном доминировании
3) независимом расщеплении 4) множественном действии генов
А7.Каково соотношение фенотипов в F1 при скрещивании двух желтозёрных
растений гороха (Аа)?
1) 1 : 1; 2) 3 : 1 3) 1 : 1 : 1 : 1 4) 9 : 3 : 3 : 1
А8.Причиной какого вида изменчивости является случайное сочетание
хромосом при оплодотворении?
1) определённой 2) фенотипической 3) мутационной 4) комбинативной
А9. В каких органоидах клетки сосредоточено большое разнообразие ферментов,
участвующих в расщеплении биополимеров до мономеров?
1) в лизосомах 2) в рибосомах 3) в митохондриях 4) в хлоропластах
А10. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с тимином составляет 20% от
общего числа. Какой процент нуклеотидов с цитозином в этой молекуле ?
1) 30% 2) 40% 3) 60% 4) 80%
А11. Благодаря оплодотворению и мейозу
1) поддерживается постоянное число хромосом в поколениях
2) снижается вероятность проявления мутаций в потомстве
3) изменяется число хромосом из поколения в поколение
4) сохраняется фенотип особей в популяциях вида
А12. Частота нарушения сцепления между генами зависит от
1) структуры хромосомы 2) расстояния между ними
3) числа групп сцепления 4) доминантности или рецессивности генов
Часть В Выберите три правильных ответа из шести .
В1. Соотнесите особенности спермато- и овогенеза, проставив около каждой цифры соответствующую букву.
а) протекает в семенниках 1). Сперматогенез
б) протекает в яичниках 2) Овогенез
в) начинается у эмбриона
г) в результате образуется 4 гаметы
д) начинается в подростковом возрасте
е) завершается образованием 1 гаметы
В2. Какие процессы происходят в профазе первого деления мейоза?
1) образование двух ядер
2) расхождение гомологичных хромосом
3) образование метафазной пластинки
4) сближение гомологичных хромосом
5) обмен участками гомологичных хромосом
С1.У отца четвертая группа крови и отрицательный резус, у матери – первая
группа .Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, возможные группы крови. Какой закон наследственности проявится в этом случае?
3. Схема решения задачи:
1) генотипы родителей: матери – 00 , отца – AА
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Курс добавлен 23.11.2021
- Сейчас обучается 49 человек из 30 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 565 059 материалов в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 10.05.2016 4201
- DOCX 41 кбайт
- 3 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем ПОПОВА ОКСАНА АНАТОЛЬЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств
Время чтения: 2 минуты
Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов
Время чтения: 1 минута
Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения
Время чтения: 3 минуты
Время чтения: 1 минута
В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ
Время чтения: 2 минуты
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Все живое разделено на 2 империи — клеточные и неклеточные формы жизни. Основными формами жизни на Земле являются организмы клеточного строения. Этот тип организации присущ всем видам живых существ, за исключением вирусов, которые рассматриваются как неклеточные формы жизни.
Неклеточные формы
К неклеточным организмам относятся вирусы и бактериофаги. Остальные живые существа являются клеточными формами жизни.
Неклеточные формы жизни являются переходной группой между неживой и живой природой. Их жизнедеятельность зависит от эукариотических организмов, они могут делиться только проникнув в живую клетку. Вне клетки неклеточные формы не проявляют признаков жизни.
В отличие от клеточных форм, неклеточные виды имеют только один вид нуклеиновых кислот — РНК или ДНК. Они не способны к самостоятельному синтезу белков из-за отсутствия рибосом. Также в неклеточных организмах отсутствует рост и не происходят обменные процессы.
Общая характеристика вирусов
Вирусы настолько малы, что лишь в несколько раз превышают размеры крупных молекул белков. Величина частиц разных вирусов находится в пределах 10-275нм. Они видны только под электронным микроскопом и проходят через поры специальных фильтров, задерживающих все бактерии и клетки многоклеточных организмов.
Впервые их открыл в 1892 г. русский физиолог растений и микробиолог Д. И. Ивановский при изучении болезни табака.
Вирусы являются возбудителями многих болезней растений и животных. Вирусными болезнями человека являются корь, грипп, гепатит (болезнь Боткина), полиомиелит (детский паралич), бешенство, желтая лихорадка и др.
Строение и размножение вирусов
Под электронным микроскопом разные виды вирусов имеют вид палочек и шариков. Отдельная вирусная частица состоит из молекулы нуклеиновой кислоты (ДНК или РНК), свернутой в клубок, и молекул белка, которые располагаются вокруг нее в виде своеобразной оболочки.
Вирусы не могут самостоятельно синтезировать нуклеиновые кислоты и белки, из которых они состоят.
Процесс размножения вирусов
Размножение вирусов возможно только при использовании ферментативных систем клеток. Проникнув в клетку хозяина, вирусы изменяют и перестраивают ее обмен веществ, в результате чего сама клетка начинает синтезировать молекулы новых вирусных частиц. Вне клетки вирусы могут переходить в кристаллическое состояние, что способствует их сохранению.
Вирусы специфичны — определенный вид вируса поражает не только конкретный вид животного или растения, но и определенные клетки своего хозяина. Так, вирус полиомиелита поражает только нервные клетки человека, а вирус табачной мозаики — только клетки листьев табака.
Бактериофаги
Бактериофаги (или фаги) являются своеобразными вирусами бактерий. Они были открыты в 1917 г. французским ученым Ф. д’Эрелем. Под электронным микроскопом они имеют форму запятой или теннисной ракетки размером около 5нм. Когда частица фага прикрепляется своим тонким отростком к бактериальной клетке, ДНК фага проникает в клетку и вызывает синтез новых молекул ДНК и белка бактериофага. Через 30-60мин бактериальная клетка разрушается и из нее выходят сотни новых частиц фага, готовых к заражению других бактериальных клеток.
Раньше считали, что бактериофаги могут быть использованы для борьбы с болезнетворными бактериями. Однако оказалось, что фаги, быстро разрушающие бактерии в пробирке, неэффективны в живом организме. Поэтому в настоящее время они применяются в основном для диагностики болезней.
Клеточные формы
Клеточные организмы делятся на два надцарства: прокариоты и эукариоты. Структурной единицей клеточных форм жизни является клетка.
Прокариоты имеют простейшее строение: отсутствует ядро и мембранные органоиды, деление идет путем амитоза, без участия веретена деления. К прокариотам относятся бактерии и цианобактерии.
Эукариоты — это клеточные формы, имеющие оформленное ядро, которое состоит из двойной ядерной мембраны, ядерного матрикса, хроматина, ядрышек. Также в клетке находятся мембранные (митохондрии, пластинчатый комплекс, вакуоли, эндоплазматический ретикулум) и немембранные (рибосомы, клеточный центр) органеллы. ДНК у представителей клеточных форм находится в ядре клетки, в составе хромосом, а также в клеточных органоидах, таких как митохондрии и пластиды. Эукариоты объединяют растительный, животный мир и Царство грибов.
Сходство между клеточными и не клеточными видами заключается в наличии специфического генома, способности эволюционировать и давать потомство.
Клеточная теория
Открытие и изучение клетки стало возможным благодаря изобретению микроскопа и усовершенствованию методов микроскопических исследований. Первое описание клетки было сделано в 1665 г. англичанином Р. Гуком. Позже стало ясно, что он открыл не клетки (в современном понимании этого термина), а только наружные оболочки растительных клеток.
История открытия
Прогресс в изучении клетки связан с развитием микроскопирования в XIX в. К этому времени изменились представления о строении клеток: главным в организации клетки стала считаться не клеточная стенка, а собственно ее содержимое, протоплазма. В протоплазме был открыт постоянный компонент клетки — ядро. Накопленные многочисленные наблюдения о тончайшем строении и развитии тканей и клеток позволили подойти к обобщениям, которые были сделаны впервые в 1839 г. немецким биологом Т. Шванном в виде сформулированной им клеточной теории. Он показал, что клетки растений и животных принципиально сходны между собой. Дальнейшее развитие и обобщение эти представления получили в работах немецкого патолога Р. Вирхова.
Клеточная теория
Значение в науке
Создание клеточной теории стало важнейшим событием в биологии, одним из решающих доказательств единства всей живой природы. Клеточная теория оказала значительное влияние на развитие эмбриологии, гистологии и физиологии. Она дала основу для материалистического понимания жизни, для объяснения эволюционной взаимосвязи организмов, для понимания индивидуального развития.
Основные положения клеточной теории сохранили свое значение на сегодняшний день, хотя более чем за 100 лет были получены новые сведения о структуре, жизнедеятельности и развитии клеток.
Читайте также: