Как называют растения которые никто не сажал и за которыми никто не ухаживает
Обновлено: 05.10.2024
1. Как называют растения, которые никто не сажал и за которыми никто не ухаживает?
2. Как называют растения, которые человек выращивает в саду, поле, огороде?
3. Найди группу, в которой перечислены только плодовые деревья .
А) абрикос, персик, слива, вишня
Б) яблоня, рябина, смородина, малина
В) груша, вишня, каштан, клён
4. Найди травянистое растение, которое не является культурным .
5. Найди группу, в которой перечислены только овощные культуры .
А) смородина, крыжовник, земляника
Б) помидор, редис, картофель
В) рожь, огурец, рис
6. Найди группу, в которой перечислены только зерновые культуры .
А) рябина, рис, кукуруза
Б) лён, хлопок, малина
В) рожь, гречиха, пшеница
А) всех животных
Б) редких и исчезающих животных
В) редких и исчезающих растений
8. Какой должна быть вода для полива?
А) ледяной водой
В) комнатной температуры
9. Какой всегда должна быть почва в горшке?
В) слегка влажной
10. Красным карандашом обведи фрукты, синим овощи.
11. Отметь плоды, которые созрели на кустарниках
12. Что из чего изготовлено?
Подсолнечное масло гречиха
Ржаной хлеб пшеница
Белый хлеб подсолнечник
13. Подчеркни названия культурных растений
Ель, вишня, рожь, овёс, яблоня, груша.
14. Зачеркни лишнее в каждом ряду
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
АДАПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ДОМУ ПО ПРЕДМЕТУ МИР ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА УЧЕНИКА 1 КЛАССА МОУ ОШ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ДОМУ ПО ПРЕДМЕТУ МИР ПРИРОДЫ И ЧЕЛОВЕКА УЧЕНИКА 1 класса МОУ ОШ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ СООТВЕТСТВУЕТ ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС.
Рабочая программа по предмету "Мир природы и человека" 2 класс по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1
Рабочая программа по предмету "Мир природы и человека" 2 класс по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными на.
Адаптированная рабочая программа по учебному предмету "Мир природы и человека" для обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 1 класс
Адаптированная рабочая программа по предмету составлена на основе требований к планируемым результатам Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихс.
Конспект урока для учащихся 2 класса коррекционной школы по теме "Растения влаголюбивые и засухоустойчивые" предназначен в рамках организации дистанционного обучения. Содержание урока рассчи.
растения, за которыми никто не ухаживает и специально их не выращивает, называют - дикорастущими. А не сорняками.
Сорняками в узком смысле слова называют дикие или полукультурные растения, которые не возделываются человеком, но засоряют обрабатываемые им угодья. Необходимо различать собственно сорняки, являющиеся дикорастущими растениями, сорняки, развивающиеся среди посевов культурных растений, и отдельные культуры-разорители. К последним относится, например, овес, произрастающий в посевах пшеницы, или подсолнечник, зачастую засоряющий культуры зерновых. Четкую границу между собственно сорными (сегетальными) травами и мусорными (рудеральными) растениями или, как их еще называют, культурами-разорителями провести очень сложно, так как многие сорняки часто занимают свободные пустынные территории, а мусорники или пустырники иногда встречаются на обрабатываемых землях. Практически невозможно установить разницу между мусорными растениями и дикими – такими, как луговые, болотные, лесные.
. . В густых хвойных лесах, где . солнечного света, растут . растения. Это грушанка, ель,кислица и . . Растения, которые человек специально выращивает, чтобы использовать в своей жизни, называют . . В сосноволг лесу, где . солнечного света, растут . растения. Это брусника, кошачья лапка и . .
Ответ или решение 1
дикорастущими, мало, теневыносливые, брусничник, культурными, много, светолюбивые, сосна.
- Написать правильный и достоверный ответ;
- Отвечать подробно и ясно, чтобы ответ принес наибольшую пользу;
- Писать грамотно, поскольку ответы без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок лучше воспринимаются.
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Тест составлен по программе А. Плешакова. Окружающий мир, 2 класс
Окружающий мир 2 класс | Автор: Завьялова Любовь Федоровна | ID: 6020 | Дата: 10.11.2015
Читайте также: