Потемнело небо побежали грозовые тучи ударили по листьям
Обновлено: 05.10.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Сборник диктантов по русскому языку для 5 класса
ЛЕТНЯЯ ГРОЗА.
Потемнело, нахмурилось небо. Набежали мрачные тучи. Затих старый бор, приготовился к бою. Сильный порыв ветра вырвался из-за вершин деревьев, закружил пыль по дороге и умчался.
Ударили по листьям первые крупные капли дождя. И вот вдруг на землю обрушилась стена воды. Сверкает молния. Гремит гром.
Быстро проходит летняя гроза. Светлеет, яснеет туманная даль. Небо начинает голубеть. Над полем, над лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар. Уже и солнце яркое выглянуло. Но дождь ещё не прошёл. Это падают с деревьев капли и сверкают на солнце. (83 слова) (По Б. Тимофееву.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1.Произвести синтаксический разбор предложения .
1в. Затих старый бор, приготовился к бою.
2в. Это падают с деревьев капли и сверкают на солнце.
2. Разобрать слова по составу.
1в. Потемнело, сильный, полем.
2в. Набежали, летняя, лесом.
3.Обозначить 4-5 орфограмм, изученных в начальных классах.
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ № 2
Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает. Зашуршал камыш, и на воде появились кружки от первых капель. Река покрылась пузырьками, когда сплошной полосой хлестнул проливной дождь.
Но вот ветер утих, появилось солнце. Редкие капли дождя падали на землю. Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце. ( По В. Астафьеву.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Разобрать словосочетания :
1в. Далёкий горизонт, выглянуло из-за туч.
2в. В голубом просвете, громко закричал.
2. Произвести синтаксический разбор предложения.
1в. Из-за далёкого горизонта неслись и приближались низкие облака.
2в. Редкие капли дождя падали на землю.
3. Разобрать слова по составу .
1в. Падали, далёкого, просвете.
2в. Закричал, летняя, гладь.
4.Произвести фонетический разбор слов:
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ № 3
Вьюга посеребрила пышную причёску стройных сосен. Ясная берёза распустила светлые косы покрытых инеем ветвей, блестит на солнце нежной тонкой берестой.
Глубок зимний сон природы, но идёт жизнь под сугробом. Попробуй разгреби в лесу снег до земли. На том месте, которое расчистил, увидишь кустики брусники, веточки черники. Всё ещё зеленеют здесь круглые листья грушанки, вереска.
Пороша рассказывает о событиях в зимнем лесу. На лесной поляне вьётся след лисицы. Пробороздил сугроб долговязый лось, проскакал беляк. Парочки следов испятнали снег. Это пробежала куница, хищница искала белок. Сверкает снег, вспыхивают и гаснут снежные искры. Хорош снег в зимнем уборе! (94 слова.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Произвести фонетический разбор слов:
2. Выпишите из текста 3 слова, где е, ё, ю, я обозначают 2 звука .
3.Разберите по члена предложения и частям речи
1в. – 1 предложение.
2 в. – 3 предложение 3 абзаца.
Солнце выглянуло в последний раз, осветило мрачную сторону горизонта и скрылось. Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный вид. Вот задрожала осиновая роща. Листья становятся мутного цвета. Верхушки деревьев качаются, и пучки сухой травы летят через дорогу. Стрижи и ласточки пролетают низко над землёй. Вспыхивает молния, ослепляет зрение и освещает нас. Над самой головой раздаётся оглушительный гул, который заставляет нас трепетать.
Но вот молния освещает местность шире и бледнее. Туча разделяется на волнистые облака, светлеет. Сквозь её большие края виднеется ясная лазурь.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Подобрать синонимы к словам:
1 в. Метель, отважный.
2 в. Холод, большой.
2. Подобрать антонимы к словам:
1в. Рано, далёкий. 2в. Светло, длинный.
3. Произвести синтаксический разбор предложения.
1в. Стрижи и ласточки пролетают низко над землёй.
2в. Вспыхивает молния, ослепляет зрение и освещает нас.
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ № 5
Утренний ветерок пробежал по лесу. Туман пришёл в движение, и показался противоположный берег реки с зарослями густого кустарника.
Вдруг послышался шорох гальки. Я оглянулся и рассмотрел две тени. Я предполагал увидеть людей, но это оказались лоси. Они приближались к реке. Я залюбовался животными. Лоси жадно пили воду. Вдруг самка почуяла опасность и стала смотреть в мою сторону. Вода стекала у неё с губ, и от этого расходились круги по спокойной поверхности реки. Лосиха встрепенулась, издала хриплый крик и бросилась к лесу.
В это мгновение взошло солнце. Сквозь клубы тумана стали проявляться очертания гор, растущих на том берегу деревьев. (98 слов.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Разобрать слова по составу .
1в. Утренний, пробежал, ветерок.
2в. Послышался, деревьев, хриплый.
2. Произвести синтаксический разбор предложения.
1в. Утренний ветерок пробежал по лесу.
2в. Вдруг послышался шорох гальки.
3. Вставить в слова пропущенные буквы и выделите орфограммы.
1в. Синиц..н, ц..кнуть, лекц..я, ш..рох, ш..лк, р..сти, р..сток, подр..сла, предл..гать, прил..жить.
2в. Ц..ркуль, на ц..почках, дикц..я, капюш..н, ш..пот, р..стение, отр..сль, зар..сли, сл..жение, прил..гать.
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ№ 6
О Михаиле Пришвине
Детство и юность Пришвина прошли в средней полосе России. Его семья жила в усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля и огороды, сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой.
Ещё мальчиком научился он всматриваться и вслушиваться в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку.
С ружьём и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открыл в природе много тайн и подарил их своим читателям.
А вы, ребята, читали его книги? (92 слова.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Произвести морфологический разбор слов:
1в. В Сибири 2в. К деревне
2. Записать 3 существительных, которые имеют форму:
1в. – только множественного числа
2в. - только единственного числа
3.Указать падеж имён существительных в:
1 в.- в 1 предложении
2 в.- в 3 предложении.
4.Обозначить 3-4 изученных орфограммы в именах существительных.
ЯГОДНЫЕ АДРЕСА.
Адрес земляники у лесных пней спрашивай. Земляника любит расти там, где светло: по лесным опушкам, пригоркам и вырубкам.
Адрес черники и брусники узнай у лохматых и хмурых елей. Это обычная ягода для елового бора. Только в брусничном бору будет посуше, чем в черничном.
Малине нужна самая лучшая лесная земля. Поэтому она заселяет гари, забирается в овраги.
Адрес клюквы - болото, где хозяином зелёный мох - сфагнум.
Чтобы не зря ходить по ягодным адресам, надо знать время созревания ягод. Земляника - в июне, черника, голубика, костяника, малина - в июле, брусника - в августе. (89 слов.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Произвести морфологический разбор слов:
1в. - у лесных (пней) 2в. - для елового (бора)
2. Найдите 5 прилагательных в тексте. Укажите их род, число, падеж, выделите окончание .
3.Разберите слова по составу:
1 в.- брусничном, хмурых
2в. – ягодным, елового.
Молодые осинки и стройные берёзки спускаются по косогору к широкой луговине. Среди деревьев идёт полная талой воды дорога. Рядом вьётся сухая пешеходная тропка, и по ней мы решаем углубиться в лес.
Вот где чувствуется настоящая весна! Ветви осин кажутся пушистыми от длинных серёжек. Вершины молодых берёз стали совсем шоколадного цвета. Посмотришь на берёзовую веточку, а она вся в крупных почках. Пройдёт день, другой, почки начнут лопаться, и из них покажутся зелёные язычки молодых листьев.
Это самое хорошее время в лесу. Он ещё не зазеленел, стоит прозрачный и такой радостный. А как чудесно пахнет прошлогодними прелыми листьями и горьковатой свежестью почек! (98 слов.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Выписать из текста 3 глагола:
1в. - несовершенного вида
2в. - совершенного вида
2. Разберите слова по составу:
1в. - спускаются, зазеленел, пушистыми, дорожка
2в. - углубиться, посмотришь, горьковатой, тропка
3. Произвести синтаксический разбор предложения.
1в. Молодые осинки и стройные берёзки спускаются по косогору к широкой луговине.
2в. Среди деревьев идёт полная талой воды дорога.
День кончается. Солнце уже спускается к горизонту, и далеко разливаются его косые лучи. Приближаются сумерки. Мы бродим по лесу. Кажется, что лесные поляны налились густой темнотой. Она словно выползает из-под земли, ложится у наших ног, расстилается внизу по ветвям, взбирается к верхушкам деревьев.
Птицы постепенно замолкают. Скоро уже становится трудно различать очертания веток. След знакомой тропинки стал пропадать, но сквозь просеку ещё видны лучи солнца. Высоко над ёлкой заблестели звёзды. Время от времени раздаётся одинокий голосок птички. Кажется, что она удивляется наступлению таинственной тишины.
Ночь прикоснулась к земле и растеклась по ней темнотой. (93слова.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Произвести морфологический разбор слов:
2. Определить вид, время и число глаголов:
1в. - рисовал, напишут, буду читать, решаем
2в. - пела, увидят, будет лепить, учат.
3.Определить спряжение глаголов:
2 в.- во 2 абзаце.
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
ЗА КУРС 5 КЛАССА
Дуб - удивительное дерево. Он распускается позднее других деревьев. Лес стоит зелёный, один дуб чернеет. Но он дольше всех деревьев не сбрасывает листвы осенью.
Когда наступает мороз, листья на дубе свёртываются в трубочки. Иногда они держатся всю зиму.
Молния ударит в него, и всё равно весной распустятся на нём зелёные листочки.
В дубовой роще ночью кормятся желудями кабаны, а в дупле живёт сыч, зимует летучая мышь.
Иногда видишь, что далеко от леса растут молодые дубки. Ветер не мог занести туда тяжёлые жёлуди. Это сойка осенью подбирала их и забыла о них, а они проросли. (94 слова). (По Г. Снегирёву.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. Разберите слова по составу:
1в. – распускается, дубовой, листочки.
2в. – наступает, летучая, трубочки.
2. Произвести фонетический разбор слов:
3. Произвести синтаксический разбор предложения:
1в. – 1 предложения
2в. – 3 предложения.
4. Произвести морфологический разбор слов:
Нормы оценок за диктант.
В старой сосне дупло в дупле живёт рыжая белка она часто прыгает по веткам насушила белочка грибов в гнезде большие запасы там орешки и шишки.
Хорошо утром в лесу ветерок ласкает стволы берёз трава покрыта росой лес оживает в густой зелени поют птицы скачут рыжие белки вот бежит заяц за кустом спряталась лисица.
Посмотрел щенок кругом по земле жуки бегают в траве кузнечики скачут по ветвям гусеницы ползают в воздухе бабочки летают бросился щенок за ними спрятались все от щенка.
Под сосной грелась рысь на ветку дерева села синица прошуршала лесная мышь маленький рысёнок весело бегает и прыгает в густой траве мать глядит на него и мурлыкает.
Воробей клевал крошки хлеба пушистый кот Васька грелся на крыльце он бросился на птицу это заметил Алёша мальчик прогнал кота Ваську Алёша спас птичку воробей скрылся на дереве.
Потемнело небо побежали грозовые тучи ударили по листьям крупные капли дождя на дорожках появились лужи скоро выглянуло солнышко на ветках висят капли дождя прошла летняя гроза.
Надвинулась тёмная туча над лесом блеснула яркая молния глухо прокатился гром пронёсся свежий ветер застучали по крыше капли дождя всё вокруг ожило
Белым снегом покрылись п…ля и л…са. На сн…гу сл…ды зв…рей и птиц. Вот сл…ды лося. Люди не об…жают л…сей. У л…сей сильные ноги и р…га. Они любят соль и молодую к…ру д …ревьев. Это красивое ж…вотное.
Рано утром я вышел на крыльцо и увидел Нюру. Она шла в школу. В руках у неё был букет цветов и п о ртфель. Я смотрел на девочку и улыбался.
найти 6 ошибок сделат работу над ошибками Набежали гразовые тучи .Потемнело небо падул сильный вете.Ударили по листьям первые капли дождя .Ребята быстро побежали в подезд.На улице лвень, а детворе в подьезде тепло и весело.
Работа над ошибками:
1) Неверно: гразовые.
Орфограмма: безударная гласная в корне слова.
Верно: грозов ы́е (корень ∩ гроз) - гр о́зы (проверочное слово)
2) Неверно: падул.
Орфограмма: Правописание приставок.
Верно: подул → приставка ¬ ПО (приставка ПА очень редкая и почти всегда под ударением: п а́водок, п а́ сынок)
3) Запятая в сложносочиненном, бессоюзном предложении:
[Потемнело (=) небо (__) ], [подул (=) сильный ветер (__) ].
Грамматические основы: = сказуемое, __ подлежащее.
4) Неверно: вете.
Пропущена согласная буква на конце слова.
Верно: ветер (корень ∩ ветер).
5) Неверно: подезд, подъезде (разная форма слова).
Орфограмма: правописание Ъ
Верно: подъезд, подъезде (разделительный Ъ после приставки ПОД, заканчивающейся на согласную и перед корнем слова ЕЗД, начинающимся с гласной Е).
6) Неверно: лвинь.
Пропущена гласная в корне слова.
Верно ливень (корень (∩ ЛИ).
Исправленный текст
Набежали грозовые тучи. Потемнело небо,подул сильный ветер. Ударили по листьям первые капли дождя. Ребята быстро побежали в подъезд. На улице ливень, а детворе в подъезде тепло и весело.
Сильный порыв ветра вырвался из - за вершин деревьев, закружил пыль по дороге и умчался.
Ударили по листьям первые крупные капли дождя.
И вот вдруг на землю обрушилась стена воды.
Быстро проходит летняя гроза.
Светлеет, яснеет туманная даль.
Небо начинает голубеть.
Над полем, над лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар.
Уже солнце яркое выглянуло.
Но дождь ещё не прошёл.
Это падают с деревьев капли и всеркают на солнце.
1) Озаглавьте текст
2) Определите тему текста
3) Определите стиль текста
4) Определите тип речи
5) Запишите номера нераспрастранённых предложений
6) Какое средство художественной выразительности используется в 13 предложении?
7) Выпишите грамматическую основу из 5 - ого предложения
8) Выпишите определения из 4 - ого предложения
9) Выпишите из текста 3 слоаа с орфограммой "Безударная глассная в корне слова".
10) Выпишите из текста 3 слова с приставками.
1) Надвигается гроза
9) Вершин, выглянуло, по дороге
10)Потемнело, порыв, прошел.
Летняя гроза 1 часть Потемнело и нохмурилось небо?
Летняя гроза 1 часть Потемнело и нохмурилось небо.
Набежали мрачные тучи .
Затих старый бор и приготовился к бою.
Сильный порыв ветра вырвался из - за вершин деревьев, закружил пыль по дороге и умчался.
1 задание выпиш из этой часть по три слова с орфограммами безударная гласная : 1 в корне ; в приставке ; в окнчание глаголов.
Вставь пропущеные запятые?
Вставь пропущеные запятые.
Разбери предложения по членам.
Найди в тексте имя существительное, стоящее в винительном падеже, и сделай его морфологический разбор.
Потемнело нахмурилось небо.
Набежали мрачные тучи.
Затих старый бор приготовился к бою.
Сильный порыв ветра вырвался из - за вершин деревьев закружил пыль по дороге и умчался.
Ударили по листьям первые капли дождя.
ПРОИЗВЕСТИ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ?
ПРОИЗВЕСТИ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
1в. Затих старый бор, приготовился к бою.
2в. Это падают с деревьев капли и сверкают на солнце.
2. РАЗОБРАТЬ СЛОВА ПО СОСТАВУ.
1в. Потемнело, сильный, полем.
2в. Набежали, летняя, лесом.
Прочитай текст найди и выпиши сложные предложения выделить в них грамматические основыОднажды мы пошли в лес за земляникой?
Прочитай текст найди и выпиши сложные предложения выделить в них грамматические основы
Однажды мы пошли в лес за земляникой.
Вдруг набежала тучка, и закапал дождь.
А солнышко все продолжала светить.
Дождевые капли падали на землю посмотреть, и в каждой капельке играло солнце.
5 КЛАСС?
1) синтаксический разбор предложения - над полем, над лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар.
2) фонетический разбор - к бою
3) морфологический разбор - на земле, горячее, хмурится
4) схема предложений - Ударили по листьям первые крутые капли дождя, и вскоре на землю обрушилась стена воды ; Сверкнула молния прокатился по небу гром.
Темнеет, хмурится небо?
Темнеет, хмурится небо.
Набегают мрачные грозовые тучи.
Затихает старый бор, готовится к бою.
Сильный порыв ветра вырывается из - за вершин деревьев, кружится пылью по дороге и мчится вперёд.
Ударили по листьям первые крупные капли дождя, и вскоре на землю обрушилась стена воды
Что, по - твоему, хочет доказать автор?
Темнеет, хмурится небо?
Темнеет, хмурится небо.
Набегают мрачные грозовые тучи.
Затихает старый бор, готовится к бою.
Сильный порыв ветра вырывается из - за вершин деревьев, кружится пылью по дороге и мчится вперёд.
Ударили по листьям первые крупные капли дождя, и вскоре на землю обрушилась стена воды
О чём говорится в тексте?
Что, по - твоему, хочет доказать автор?
Найди и выпиши метафоры, сравнения, эпитеты.
Опиши в нескольких предложениях дождь, который тебе запомнился.
Потемнело, нахмурилось небо?
Потемнело, нахмурилось небо.
Набежали мрачные тучи.
Затих старый бор, приготовился к бою.
Сильный порыв ветра вырвался из - за вершин деревьев, закружил пыль по дороге и умчался.
Ударили по листьям первые крупные капли дождя.
И вот вдруг на землю обрушилась стена воды.
Быстро проходит летняя гроза.
Светлеет, яснеет туманная даль.
Небо начинает голубеть.
Над полем, над лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар.
Уже солнце яркое выглянуло.
Но дождь ещё не прошёл.
Это падают с деревьев капли и всеркают на солнце.
1) Озаглавьте текст
2) Определите тему текста
3) Определите стиль текста
4) Определите тип речи
5) Запишите номера нераспрастранённых предложений
6) Какое средство художественной выразительности используется в 13 предложении?
7) Выпишите грамматическую основу из 5 - ого предложения
8) Выпишите определения из 4 - ого предложения
9) Выпишите из текста 3 слоаа с орфограммой "Безударная глассная в корне слова".
10) Выпишите из текста 3 слова с приставками.
Набежали на небо грозовые тучи?
Набежали на небо грозовые тучи.
Затих старый бор.
Ударили по листьям капли крупного дождя.
Найдите все словосочетания.
Выпиши слова с безударной гласной в корне слова проверяемые запятой?
Выпиши слова с безударной гласной в корне слова проверяемые запятой.
Потемнело нахмурилось небо побежали черные грозовые тучи.
Затаил дыхание старый бор, приготовился к бою.
Как с горы скатился вырвался, вырвался из - за верхушек деревьев свирепый порыв ветра сломил большущий барсовый сук, разменял косы плакучих берёз, закрутил по дороге пыль и умчался.
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Потемнело, нахмурилось небо?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Что вообще такое для нас природа? Давайте подумаем. Природа может все! То вдруг пойдёт дождь, до где нибудь появится цунами. Сила природы не сравнится ни счёт! Даже мы - обыкновенные люди не сравнимся с силами природы. Да, даже мы, кто придумал..
Туча, щавель, шишка, встреча, роща, площадь. Предложение : Туча закрыла прекрасные облака.
3). Предложения Ответ : вариант 3).
Зайдя в комнату я восхищаюсь её обстановкой. Всё расставлено в строгом стиле. Каждая вещь имеет своё места. Этот кабинет, буквально сошёл со страниц книги, в которой всё идеально. В центре помещения стоит рабочий стол, за которым хозяин комнаты п..
Комната, которую я занимаю, – просторная, светлая. Окна занавешены белоснежным тюлем в обрамлении портьер светлого коричневого оттенка. Обои, желтые с оранжевым, напоминают свет солнца, что всегда способствует хорошему настроению. Мебели – минимум..
Ну вроде должно быть так : 1)я подарю Насте валентинку! 2)ты ты будешь кому то дарить валентинку? 3)Кате мальчик подорил валентинку. 4)ты точно подаришь ей валентинку? 5)Миша подтрил Ксюше валентинку.
Настоящий друг познается тогда, когда ты попал в трудную ситуацию. Он всегда поможет тебе, поддержит и даст совет. Друг - это близкий тебе человек, тот, с кем ты можешь делиться секретами, а если эти секреты он не выдает другим, то он настоящий дру..
Волнистый - волн это корень, ист - суффикс, ый - окончание, волнист - основа слова чистота - чист - корень, от - суффикс, а - окончание привал - при - приставка, вал - корень, нулевое окончание побелка - по - приставка, бел - корень, к - суффикс, А -..
Волнистый - волн — корень, ист — суффикс, ый — окончание, волнист— основаслова. Чистота - чист — корень, от — суффикс, а — окончание, чистот — основаслова. Привал - при - приставка, вал - корень, нулевое окончание, основа слова привал. Побелка - б..
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Потемнело, нахмурилось небо. Побежали мрачные грозовые тучи. Затих старый бор, приготовился к бою. Сильный порыв ветра вырвался из-за вершин деревьев. Закружилась пыль по дороге и умчалась.
Засверкали молнии, прокатился по небу гром. Ударили по листьям первые тяжёлые капли дождя. Вдруг на землю обрушилась сплошная стена воды.
Быстро проходит летняя гроза. Светлеет, проясняется туманная даль. Небо начинает голубеть. Над полем и лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар. Уже выглянуло горячее солнце, но дождь ещё не прошёл. Это падают дождинки с деревьев и блестят на солнце.
Диктант №802: 2 комментария
Натя :
Сергей :
Добавить комментарий Отменить ответ
Пожалуйста, рады вам помочь 🤓
В горах ударил гром, и хлынули потоки дождя, а море бесновалась. -думаю, что правильно будет "море бесновалось".
Читайте также: