Причины ухода из детского сада

Обновлено: 07.07.2024

Ходили в сад , больше не хочу туда водить детей , забрала вещи , подскажите обязательно ли писать заявление .

Мнения, высказанные в этой теме, передают взгляды авторов и не обязательно отражают позицию администрации

А в чем проблема его написать? На место возьмут ребенка по очереди. Опять же карточку будите медицинскую забирать?

вообще не поведу , мы ходим на курсы подготовки к школе , рисование , танцы , ходили в сад 2 года они там ничего не делают , вот и решили уйти

Пишите заявление, оплачивайте последнюю квитанцию за питание, забирайье медкарту и не ходите больше. Не вижу проблемы

Обязательно, вам без него не отдадут медкарту. А медкарту не отдадут пока не оплатите за питание. Вам у воспитатпля надо будет взять справку скольпо вы ходили или планируете в этом месяце ходить в сад. С этой справкой пойдете в районо в бухоалтерию, там где занимаются садиком. Вам накинут с гаком сколько нужно оплатить за питание. Вы оплатите и отнесете платежку мрдсестре. Напишите заявление на имя заведующей, в связи с чем вы хотите забрать документы и с какого числа прекращаете посещать сад. Переплату сможете потом перевести в благотворитрльнвй фонд сада или перевести на счет другого ребенка, а его родители вам вернут потом наличкой. Тллько вв должны сразу об этом договориться с родителями.

с детьми они общаются и на курсах разных , в саду я так думаю должны развивать во всех направлениях до школы осталось 1 год , а дети играют кубиками , конструкторами , колясками .

Добрый вечер! Хочу забрать сына из садика и больше не посещать, сыну почти 6 лет, т.е. в следующем году-в школу. Кто проходил через это, как правильно всё сделать,может нюансы есть какие-то? Наверное,надо будет еще поликлинику в известность поставить,ведь прививки надо теперь самим отслеживать,раньше-то медсестра в садике за этим следила.

Послушаю постою..
тоже сыну 6 лет и садик хотим бросить, поделитесь опытом кто-нибудь, как документы забираются?

Надоело. )) Да много причин на самом деле: не любит садик,воспринимает как нелюбимую работу: пришел-отбыл-ушел, сейчас достаточно секций-кружков посещает,еще и курсы подготовительные в лицей. Думаю,хватит с него общения и развития и без садика. Ничего особенно хорошего он нам не принес, еще и болячки эти бесконечные, с весны не водила,так красота прям, ни одной болячки! ттт.

своему врачу на приеме достаточно думаю сказать, что несадичный ребенок теперь
и у заведующей отказ от места написать

Глупости говорите, хотя если школа не подойдет по объективным причинам-сменим на другую. Сейчас моему ребенку развитие и общение вне садика приносят на порядок больше пользы,чем в садике. Там даже было в ущерб,я бы сказала,сейчас с радостью на занятия идет,огонек в глазах. Так зачем мне нужно во вред ему навязывать садик?

я тоже думаю забрать, но вот вопрос, можно ли на время путевку отдать, вдруг садик будет жизненно необходим?

Вы можете официально отказаться от места в детском саду. Для этого вам нужно написать заявление и отдать его в ОО либо заведующей садика.
В следующее распределение если возраст ребенка позволяет вы снова сможете получить путевку в МДОУ.

Мы ушли из детского сада в августе (возраст у нас такой же), процедура ухода очень простая: пришла на прием к заведующей, написала заявление (она, конечно, уговаривала оставаться), у бухгалтера проверили нашу задолженность ( в результате оказалось, что садик нам должен, а не мы), забрала вещи дочери из группы, попрощались и ушли :-) через неделю получила на руки нашу медкарту и все мы свободны. На приеме у педиатра, когда ставили реакцию Манту, предупредила, что ребенок не посещает детский сад, она проверила прививки, пояснила, что когда ставить. Вообще от многих слышу, что забирают деток в 6 лет из садиков именно потому, что нагрузка идет большая за год до школы (подготовительные курсы к школе, секции, допзанятия различные), а если ребенок еще и детский сад посещает, то вдвойне ему сложно, учитывая, что большинство допзанятий в вечернее время. Пусть лучше выспятся спокойно, а потом свеженькие и бодренькие на занятия и тренировки идут :-) У нас ситуация такая: у дочери 12 часов в неделю тренировки по художественной гимнастике + подготовка к школе (наш воспитатель, кстати, нас поддержала в нашем уходе, надо от ребенка отталкиваться, от его потребностей) Заведующая тоже в курсе была, что мы спортсмены:-)

А не логичнее было бы либо совсем не отдавать сразу, либо наоборот, отдавать позже, чтоб меньше болели, а вот как раз перед школой уже поводить, хоть на половину дня, если тренировки, но большинство не спортсмены, я про них?

Все разделы

Чтобы работать в детском саду, мало иметь профильное образование, нужно обладать определёнными качествами. Наш блогер Оливия-Элай Фишер рассказывает о своём опыте работы в детском саду, о современных детях и их родителях, а ещё делится советом, кому не стоит идти в воспитатели.

Всем доброе утро, вечер, ночь. Сегодня мой последний рабочий день в дошкольном учебном учреждении, проще говоря — в детском саду. Конечно же, думала, что как только выйду из заведения и попрощаюсь, то забуду обо всём как о страшном сне, но решила написать эту статью. Обо всём по порядку.

Начну с того, что устроиться на работу в детский сад меня подтолкнули финансовые трудности и жизненные обстоятельства, что, в принципе, знакомо почти каждому человеку среднего класса. Была студенткой третьего курса педагогического университета, но никогда не хотела заниматься воспитанием чужих маленьких детей. Не буду расписывать жёсткую беготню по врачам, называемую медосмотром — это стало для меня первым стрессом, — и продолжу. Должна признать, с коллективом мне повезло, попались довольно милые и понимающие люди, а начальница любезно помогала как начинающему работнику.

Должна была написать ещё раньше, но с детьми у меня постоянно были проблемы, так называемая стена.

Спустя неделю пребывания в роли воспитателя будто начала смотреть на детей другими глазами. Казалось, что теперь вижу их мир, в то время как раньше совсем его не понимала. Каждый ребёнок казался интересным и уже личностью. Об этом и хотела написать! Если вы раньше не особо контактировали с детьми, то знакомство с ними проходит в три этапа, но у некоторых третий этап отличается. Думаю, это хорошие люди. Позже объясню почему.

Первый этап — страх

Второй этап — интерес

На этом этапе также тяжело, но познавательно. Когда смотрела на ребёнка, видела в нём уже приобретённые или врождённые черты характера. Так случилось, когда попросила двух мальчишек помочь собрать игрушки. Всех детей забрали их родители, и оставалось всего двое. В пользу моего любопытства один из мальчиков взялся тут же кидать их в корзинку, но второй схватил игрушечную музыкальную дудочку и принялся играть. Тогда я поняла, что у человека с детства есть предрасположенность к чему-то. Так рождаются пожарные или музыканты, учителя или бизнесмены. Не говорю, что человек рождён ради какой-то миссии (хоть и это возможно), потому что мы сами можем развить те или иные навыки в пользу выбранного пути, но к чему-то мы предрасположены больше. К чему я это? А к тому, что родителям нельзя закрывать глаза на подобные вещи. Наоборот, нужно открыть глаза и суметь разглядеть в ребёнке что-то особенное.

Хочу работать в детском саду: куда пойти учиться на воспитателя

Самое главное — не закопать, а дать вырваться наружу. Прямо на моих глазах произошло столкновение двух миров. Первый мальчик дисциплинированный и исполнительный, что плюс для любого работника. Такие личности поднимаются по карьерной лестнице и добиваются своих целей упорной работой, становятся, скажем, спортсменами или большими начальниками. А второй пренебрёг правилами, что является чертой творческого человека, который может внести в этот мир что-то новое и прекрасное.

Был момент, когда один из детей казался жутко невоспитанным, и я первым делом подумала: что из него вырастет?! Но потом, когда он начал веселить детей, которые плакали из-за того, что скучали по маме, поняла, что не всё так плохо.

Он хотел помочь, а ещё жутко боялся, что я позвоню матери или отцу и пожалуюсь на его поведение

В начале знакомства с детьми видела только одно, но родители не должны так поступать. Именно они должны быть теми, кто увидит уникальность ребёнка, покажет ему и направит в нужное русло. Рада, что смогла разглядеть в детях ещё что-то помимо того, что сразу бросается в глаза.

Третий этап — привыкание и усталость

Должна написать о третьем этапе, он самый неприятный и, пожалуй, самый сложный. Когда увидела детей, познакомилась с ними, пошёл процесс привыкания. Не знаю почему, но они просто перестали меня слушать. Массово. Это были самые ужасные полтора месяца в моей жизни.

Меня и изначально утомляли шум и крики непослушных детей (которые и раньше слабо слушались), но в последние полтора месяца они меня просто убивали. Больше всего убивало то, что абсолютно каждый считал, что обязан обходить мои замечания стороной. Это жутко выводило из себя и напрягало.

Обещала написать, что у разных людей третий этап отличается, тут играют роль личностные черты характера работника, восприимчивость и, самое важное, стрессоустойчивость. Окончательно поняла, что эта профессия — не моё, больше ни ногой в дошкольное образовательное учреждение, и не потому что я ненавижу детей, а потому что стрессоустойчивость у меня ни к чёрту, но у кого-то другого всё может быть с точностью до наоборот.

Не знаю, насколько нужно быть спокойным, добродушным, чтобы суметь завлечь и, не побоюсь этого слова, вытерпеть детей. Дети — это цветы жизни, да, они чисты и невинны, но чтобы в действительности найти с ними общий язык, нужно феноменальное терпение. Работник должен жить этим, чувствовать себя словно рыба в воде и иметь идеологию самурая.

Постаралась написать о нелёгком труде воспитателей, да и учителей, раз уж на то пошло, а ещё о том, что у всего есть две стороны медали и что родители должны уметь видеть то, чего не видят остальные. Так вот, сколько хорошего в профессии воспитателя, столько и плохого.

Дети действительно чистые и искренние, но понравится ли вам, если кто-то будет всё время говорить лишь правду? Детская сущность — это что-то подобное, но мы не можем винить их за это, а можем лишь любить, направлять и воспитывать.

Воспитывать — это очень важное слово. Мы должны объяснять детям, что такое хорошо, а что такое плохо, должны наказывать их за проступки. Действительно должны это делать, ведь в этом нет ничего ужасного! Это необходимо, потому что нельзя купить ребёнку новую машинку или новую куклу и забить на остальные аспекты. Нельзя просто всучить ребёнку игрушку, когда он плачет. Нельзя забрать её у другого ребёнка и отдать тому, кто плачет из-за того, что у него её нет.

Мы должны вкладывать в детей, но вкладывать не только финансово, но и морально, особенно морально!

Жаль, что многие об этом забывают. Возможно, если бы родители не забывали об этом, то не было бы ранимых, но слишком непослушных, весёлых и добрых, но неуправляемых, аристократичных, но жадных, умных, но безразличных. Это касается не только тех, у кого есть дети, это касается абсолютно всех людей. Если мы научимся видеть то, что видно не сразу, не так явно или вообще не видно (лишь покопавшись, можно найти), мир станет лучше и гармоничней, а люди и всё остальное перестанет делиться на чёрное и белое.

Моего ребенка безосновательно отстранили от посещения деского сада. Все было так 24 мая штатная медсестра написала вывод из группы с диагнозом кашель и насморк, 25 мая независимый педиатр подтвердил что ребенок АБСОЛЮТНО здоров! И может посещать детский сад. Отстранение происходит по просьбе воспитателей как неугодного ребенка. Как наказать за фальсификацию медицинского осмотра ребенка в саду? Спасибо.

Постоянные необоснованные выводы ребенка из детского сада медиком. На следующий день педиатр дает справку что ребенок здоров и мы снова идем в детский сад. Так продолжается уже почти год. Что мне делать, куда на неё пожаловаться.

Подскажите пож. Какие могут быть причины вывода ребенка из детского сада. Может быть кашель, насморк, температура? Мед.сестра терроризирует, говорит, что у ребенка кашель днем, но дома никаких симптомов.

Скажите пожалуйста. Если в документах детского сада и уставе ничего не написано про сохранение места, а заведующая требует справку с места работы об отпуске в связи с которым ребенок не посещал сад и я написала заявление о сохранении места. И как часто и на какое время мы имеем право уезжать в отпуск с сохранением места? И не потеряем ли мы свое место в садике если написать заявление о временном выводе ребенка из детского сада, с указанием четких дат?

Пожалуйста, я написала заявление на имя заведующей детского сада о том, что против вывода из группы моего ребенка когда капают ОПВ 01.11.2019 и до сих пор ответа нет, в течении какого времени она должна ответить? И должны ли оповестить, что ответ готов?

Доброй ночи я в данный момент живу на теретирии России но сам гражданин Украины меняю гражданство, проблема в том что у меня на Украине осталась дочь и я хочу её забрать но там сложная ситуация и жену бывшую лешили родительских прав и по делу ребёнка передали мне Отцу, но так как я ждал окончания детского сада дочери пересмотрели там дело и теперь давять на мою маму судьи говорят ей что ребёнок пошёл пока в первый класс и через год будут забрать ребёнка в интернат и предлогаю взять маме моей опекунство и лешить меня родительских прав я маме сказал что я не согласен и заберу дочь но они требуют какой-то документ на то что я отец даю добро вывоз ребёнка из страны ко мне, я маме сказал что печать что будет сдесь в документе там она не действительна и вот как мне сделать так что бы забрать дочь?

Первый вопрос: может ли отец забирать ребенка из детского сада утром, как только бывшая жена его приведет туда (или в течении дня), быть с ним целый день, кормить его, играть и воспитывать его, спать днем его укладывать, посещать детские развивающие центры, и вечером вернуть его бывшей жене, после того, как она освободится с работы?

Второй вопрос: может ли отец, в отсутствие бывшей жены (на работе) при выводе на прогулку ребенка матерью бывшей жены забирать ребенка у нее (воспользовавшись преимуществом воспитания перед родственниками второго порядка), и то же самое – кормить ребенка, играть с ним, воспитывать его, укалывать…, и вечером возвращать ребенка бывшей жене радостного и счастливого ребенка?

И для точности третий вопрос – как и второй, только если вместо матери бывшей жены будет няня, иначе -

Третий вопрос: может ли отец, в отсутствие бывшей жены (на работе) при выводе ребенка няней (или подругой бывшей жены) на прогулку забирать ребенка у нее (воспользовавшись преимуществом воспитания перед не родственниками), и то же самое – кормить ребенка, играть с ним, воспитывать его, укалывать…, и вечером возвращать ребенка бывшей жене радостного и счастливого ребенка?

Что делать если сотрудники сада, мать бывшей жены, няня добровольно не отдают ребенка другому родителю, ссылаясь на определение судом места жительство ребенка с бывшей женой – считают, что это означает, что это является опека над ребенком, и что они вправе отдать ребенка только с ее согласия – согласия бывшая жена не дает на то что бы отец был с ребенком в ее отсутствие?

Есть ли законные основания заставить сотрудников сада, мать бывшей жены, няню, подругу бывшей жены отдавать ребенка отцу без согласия бывшей жены?

Если есть такие законные основания, то какая статья, и какой закон, и как лучше воспользоваться этими законными основаниями?

Заранее говорю спасибо всем, кто примет участие в этой дискуссии, потому что еще надеюсь, что есть здесь настоящие профессионалы!, в том числе, которые по-настоящему любят своих детей, и поймут боль отца за будущее своего сына.

Мы проживаем на новом месте 2,5 года в частном двухэтажном доме. С соседями были нормальные отношения, всегда здоровались, но я предпочитаю держатся обособленно, особо ни с кем не сближаясь. В недавнем времени произошли небольшие конфликты с соседями по причине незаконных действий с их стороны в отношении нашего участка (у нас нет забора).. Мы перестали общаться. Семья у нас благополучная, полная. Двое детей 6 и 2 лет. Муж работает, я работаю на бирже копирайтером дома. Дело в том, когда дочери было 2 года, она перенесла операцию, за ее жизнь боролись в прямом смысле этого слова. Врач сказал, что посещение детского сада нежелательно, так как иммунитет слабый и вторая операция будет нежелательной для жизни и здоровья. Я оставила работу и посвятила себя дочери. Водила ее в частный мини-садик, к логопеду, на танцы и гимнастику.. Часть занятий пришлось оставить, потому как большое скопление детей и мы постоянно болели. У дочери постоянные ларингиты со стенозами. Из-за частых болезней мы редко выходим на улицу. И тут к нам недавно пришли сотрудники МВД по делам несовершеннолетних. Сказали, что от соседей поступила жалоба (на вопрос от кого, сказали, что сказать не могут), что я с детьми не гуляю, не забочусь о них, что смотрит только отец. Вредных привычек у меня нет, высшее образование, я безумно люблю своих детей и забочусь о них всегда; принимаю все нужные меры, когда болеют. Они прошли в дом, разговаривали с дочерью, спрашивали, где дети спят, есть ли продукты питания, почему редко гуляем. Спрашивали подготовлена ли дочь к школе, хотя ребенку в мае было 6 лет, а мы решили ее отдать в следующем году в семилетнем возрасте в первый класс. От себя скажу, что занимаюсь с дочерью с трех лет, она знает алфавит, умеет читать, решает несложные примеры и задачи, занимаемся английским, географией, астрономией. Сказали, если ситуация не изменится, придется вставать на учет в органы опеки. Для меня это очень тяжело в моральном плане, как будто я жестоко обращаюсь с детьми, морю голодом и т.д., хотя готова жизнь отдать за них. К нам еще будут приходить.. Скажите, пожалуйста, если это дело рук недоброжелателей и жалобы будут продолжаться, к нам будут постоянно ходить.. Могу ли я потребовать, чтобы мне назвали имя человека, который жалуется и подать на него в суд за клевету и моральный ущерб? Дочь уже все понимает, спрашивала меня: Мама, нас хотят забрать?. Это очень тяжело.. Как можно делать выводы о том, что я не забочусь, когда близко не общаюсь ни с кем, у нас дома никого не было, дети всегда опрятно выглядят. Спасибо большое за ответ. С уважением, Мария.

Читайте также: