Прощание с елочкой в детском саду сценарий для младшей группы без подготовки
Обновлено: 07.07.2024
- воспитывать основы совместной досуговой деятельности, праздничной культуры.
Дети собираются в группе.
Ведущий: Дорогие ребята! Вот и пролетели новогодние каникулы, пришла пора отпускать нашу зеленую гостью - елочку в лес. Давайте сегодня еще раз поиграем возле елки и вспомним праздничные песни, украсим ее подаркам, чтобы новогодняя красавица запомнила вас веселыми, счастливыми, озорными и, обязательно вернулась в детский сад в следующем году! Согласны?
Дети отвечают согласием и под музыку друг за другом проходят в зал, становятся напротив елки полукругом.
В этом время из-за елки появляется Баба-Яга и, не обращая внимания на детей, бормочет: Вот она моя елочка! Ты же избушку мою от холодного ветра закрывала! Сейчас я тебя заберу, да в лес на свое место верну!
Праздники прошли, а елка все еще у вас в детском саду! Безобразие! Вот вы сами, зачем сюда пожаловали?
Баба Яга: Коли я у вас задержалась, то давайте играть! Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек? (Начинает считать детей, сбивается). Так, все поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!
Не жалейте пальчики,
Дорогие мальчики… (хлопают мальчишки)
А весёлые девчонки,
Хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)
Я сейчас чуть не оглохла,
Но признаю от души:
И девчонки, и мальчишки -
Все вы очень хороши!
На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков, пока звучит музыка.
Баба-Яга принимает участие в игре.
Баба Яга: Что-то я мало снежков собрала! А это потому, что я в снежки не очень люблю играть! А вот бегать обожаю!
Может, посоревнуемся, кто быстрее вокруг елочки до моих валенок добежит?
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют два человека. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее, и наденет валенки.
Баба-Яга принимает участие в игре.
Дети встают вокруг елки.
Дети идут по кругу, исполняя песню и выполняя движения, согласно тексту:
Бабка-Ежка, костяная ножка
С печки упала, ножку сломала,
Пошла на базар – раздавила самовар.
Пошла на лужайку, испугала зайку.
Баба Яга: Ах, вы меня дразните! Я вас сейчас помелом-то, погоняю!
Дети убегают, Баба-Яга догоняет.
Баба Яга: Не устала детвора? Ну, тогда еще игра! В лесу елочки разные растут широкие и тонкие, низкие и высокие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
Баба Яга: Игры, вроде надоели.
Вы бы, что ли песню спели!
Ёлка скоро в лес уйдёт,
Кто ей песню там споёт?
А теперь я буду снимать по одной елочной игрушке и послушаем что они говорят.
Я на ниточке висел,
Головой своей вертел,
А сейчас пора мне спать –
Через год приду опять!
Белочка :
Я на ёлочке сидела,
С ребятнёй я песни пела,
В хороводах их кружилась,
Спать пора мне – притомилась.
Мы – Часы волшебные,
Мы в Новый год лишь бьём.
Сегодня засыпаем мы,
Но через год – подъём!
Я – Шар, а я – Сосулька.
Мы – давние друзья,
Без нас никак нельзя!
Я на ёлочной верхушке
Всем приметна и мила,
Но теперь к другим игрушкам
Лечь, и мне пора пришла…
Баба Яга: Давайте, ребята покажем елочке, как она будет добираться в свое Еловое царство.
«Сначала Ёлочка пройдёт десять шагов по этому залу (шагаем на месте 10 раз, потом спустится по ступенькам (перепрыгиваем с ноги на ногу 3 раза, потом увидит светофор (красный свет – стоим, жёлтый свет – хлопаем, зелёный свет - идём).
Баба Яга: Молодцы, ребята! Как вы думаете, теперь Ёлочка не заблудится?
А мы сейчас у неё узнаем! Вы знаете, что елочки умеют разговаривать и, если всё получится, она сейчас оживет.
А чтобы все получилось нужно закрыть глаза и не подглядывать, чтобы не спугнуть Чудо, а я прочитаю заклинание.
Баба Яга: Тогда все закрывают глазки, а я считаю до пяти.
Один, два, три, четыре, пять –
Чудо не хотим пугать,
Оно таится у дверей.
Ёлочка, явись скорей!
Звучит лёгкая музыка, в зал входит Ёлочка.
Ё лочка: Здравствуйте, ребята!
Ребята: Здравствуй, Ёлочка!
Баба Яга: Здравствуй, Ёлочка! Нам так не хочется с тобой прощаться!
Ё лочка: Я буду весь год следить за вами и через год приду к вам опять.
Баба Яга: Ёлочка, задержали мы тебя. Ребята, давайте, станцуем с елочкой хоровод.
Баба Яга: Становитесь в круг и беритесь за руки.
Кругом, кругом, друг за другом,
Поровней держите круг.
Словно зайки на лужайке,
Мы попрыгаем вокруг.
(Дети прыгают как зайчики)
Кругом, кругом, друг за другом,
Поровней держите круг.
Как лисички, как сестрички,
Мы побегаем вокруг.
(Дети бегают как лисички).
Кругом, кругом, друг за другом,
Поровней держите круг.
Полетаем мы вокруг.
(Летают как птички).
Кругом, кругом, друг за другом,
Поровней держите круг.
Словно волки возле ёлки,
Мы потопаем вокруг.
(Топают как волки).
Кругом, кругом, друг за другом,
Поровней держите круг.
Тише, тише, словно мыши,
Мы побегаем вокруг.
(Бегают как мышки).
Кругом, кругом, друг за другом,
Поровней держите круг.
Возле ёлочки нарядной
Мы попляшем все вокруг.
(Весело танцуют).
Баба Яга: А теперь танец маленьких утят. Дети танцуют.
Баба Яга: Любимой нашей Ёлочке
Спасибо скажем мы.
Баба Яга: В ладошки ей похлопаем. (Дети хлопают)
Спасибо нашей елочке
За хвойные иголочки,
За сказочные дни.
За сладкие подарочки,
За дружный хоровод.
Мы ждём тебя на празднике –
До встречи через год!
Ё лочка: Спасибо, ребята. (Снимает с Ёлки мишуру, накидывает на плечи.) Это украшение будет греть меня в пути. До следующего года! До свидания!
Дети: До свидания, Ёлочка! Ёлочка уходит.
Баба Яга: Ну, вот мы и попрощались с Ёлочкой, с весёлыми новогодними праздниками.
Баба Яга: Проводили мы елочку. Будем ждать ее на следующий новый год.
Елка ветками шуршит:
А на следующий год
В гости снова к нам придет!
Дети прощаются с елкой и Бабой-Ягой.
Прощание с елочкой Вот и закончились новогодние праздники. Мы с ребятами попрощались с хозяйкой новогодних праздников - елочкой красавицей в музыкальном.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
(Для 1 младшей,2 младшей и средней групп детского сада).
В сценарии используем музыкальный материал новогодних утренников.
Цель: Продолжать приобщать детей к праздничной культуре.
Воспитывать желание принимать участие в праздниках.
Формировать представление о нетрадиционном празднике "Прощание с новогодней ёлкой", вызвать у детей чувство радости, сплоченности. Воспитывать желание участвовать в играх.
Ход развлечения.
(Под музыкальное сопровождение дети входят в нарядно украшенный зал, в середине зала стоит ёлочка.)
Ведущий: Вот и пролетели новогодние праздники и зимние каникулы, пришла пора отпускать нашу зелёную гостью - елочку в лес. Давайте сегодня ещё раз поиграем возле ёлки и станцуем праздничные хороводы, чтобы новогодняя красавица запомнила вас весёлыми, счастливыми, озорными и, обязательно, вернулась в детский сад в следующем году! Согласны?
(Ответы детей) .
(Дети садятся на места.)
(Звучит тихо сказочная музыка.)
Ведущий: Ой, ребята, тише-тише… (музыка звучит громче).
Я ведь музыку-то слышу…
Кто-то к нам сюда бежит, кто-то к нам сюда спешит!
В зал входит Зима
Зима: Здравствуйте! Какие вы все красивые и нарядные!
А вы не забыли, какой праздник недавно отмечали? (ответы детей) . Ведущий: А сегодня у нас необычный праздник. И называется он
обратно в лес к своим подружкам ёлочкам, к зверушкам лесным, а в декабре она снова придёт к нам в гости, встречать вместе следующий Новый год.
Зима: Пусть подует ветерок,
Принесёт сюда снежок.
Девочки Снежинки выходите
В танце весело кружите.
Танец снежинок (2 младшая группа)
(сыпется искусственный снег)
Зима: А ребята ваши знают стихи про ёлочку и Новый год?
Ведущий: Конечно, знают. Хотите послушать?
Зима: С большим удовольствием!
ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ (от каждой группы по 2 стихотворения)
Зима: Замечательные стихи! Молодцы! А давайте узнаем, понравились ли они ёлочке.
Ёлочка, ты нам ответь - понравилось тебе иль нет? (3 раза)
(На ёлочке загораются гирлянды.)
Ведущий: Смотрите, ребята, на ёлочке загорелись огоньки. Значит, стихи ёлочке очень понравились.
А я не просто так пришла, я загадки принесла!
Только сначала надо загадки отгадать!
Без рук, без ног, а рисует (Мороз) .
Пришёл на день, а ушёл через год (Новый год) .
Бородой трясёт, а лаптей не плетёт. (Коза)
Хитрый след плести стараясь,
По сугробам мчится (Заяц) .
Всех зверей она хитрей,
Шуба рыжая на ней (Лиса) .
В яме спит зимою длинной, но чуть солнце станет греть,
В путь за мёдом и малиной отправляется (Медведь)
Танец "Пляшут зайцы,пляшут белки " (средняя группа)
В этом время появляется Лиса и, не обращая внимания на детей, бормочет: Лиса: Вот она моя ёлочка! Ты же избушку мою от холодного ветра закрывала! Сейчас я тебя заберу, да в лес на свое место верну!
Ведущий: Лиса, извини. Что ты здесь делаешь?
Лиса (поворачивается к детям) : Справедливость восстанавливаю! Праздники прошли, а ёлка всё ещё у вас в детском саду! Безобразие! Вот вы сами, зачем сюда пожаловали?
Дети отвечают: На прощание с ёлочкой
Лиса: Никаких игр, хороводов и стихов! Устала я! Прощание с ёлкой отменяется!
Ведущий: Ну, что ты, Лисонька! Дети целый год с такой красивой ёлкой не увидятся, им обязательно надо с ней попрощаться! А усталость твою как рукой снимет, если останешься и с нами повеселишься!
Лиса: Ладно! Только недолго! Заводите свои весёлые песни!
(дети садятся на стульчики)
Лиса: Коли я у вас задержалась, то первая игра – моя! Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек? (Начинает считать детей, сбивается). Так, все поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!
Не жалейте пальчики, дорогие мальчики… (хлопают мальчишки)
А весёлые девчонки, хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)
Лиса: Я сейчас чуть не оглохла, но признаю от души:
И девчонки, и мальчишки - все вы очень хороши!
Ведущий: Лисонька, какая разница кого больше? Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть со снегом!
Лиса: Ой ребятки руки мои замерзли! а у вас выходите все сюда покажите ваши ладошки.
Песня- игра "Покажи свои ладошки" ( все группы)
(после игры дети садятся на стульчики)
Лиса: Ох и не внимательная я совсем стала! Давайте кто быстрее вокруг ёлки пробежит!
Ведущий: Не устала детвора?
Лиса: Ну, тогда ещё игра! В лесу ёлочки разные растут широкие и тонкие, низкие и высокие. Вот если я скажу "высокие" – вы вставайте, руки выше поднимайте.
А скажу я "Низкие" – садитесь и руки опускайте. "Широкие" – руки шире разводите. "Тонкие" – руки узенько сводите. Запомнили? А теперь поиграем!
Лиса: Игры, вроде надоели. Вы бы, что ли песню спели!
Ёлка скоро в лес уйдёт, кто ей песню там споёт?
(дети всех групп)
Песня -игра "Попрыгаем "
А на следующий год в гости снова к нам придёт!
Давайте, ребята, погасим огоньки на нашей ёлочке.
(Дети говорят) .
(Дети прощаются с Ёлкой, Зимой и Лисой, выходят из зала.)
Лиса (бормочет вслед) : Идите-идите, а мне ещё ёлку в лес отвозить…
Снегурочка: Может, кто стихи прочтёт –
Это ж праздник – Новый год!
Новогодние стихи (дети их вспоминают с Новогоднего утренника)
Снегурочка: А сейчас вас, мои ребятки,
(текст смотреть в документе ТЕКСТЫ ПЕСЕН)
Снегурочка: Ёлке песню мы споём,
В хороводе все пойдём,
Для неё попляшем!
(текст смотреть в документе ТЕКСТЫ ПЕСЕН)
Возле нашей елочки (-).mp3
Снегурочка: Нам на месте не сидится –
Музыка, скорей играй,
Танцевать нас приглашай!
Свободная общая пляска (музыка - по выбору педагога)
Снегурочка: Что же, нам уже пора!\
Знаем, знаем – через год
Ёлка снова к нам придёт!
До свиданья, ёлочка,
Ты сама и праздник твой
Дети: До свиданья, ёлочка,
Будем тебя ждать!
Будем с тобой, ёлочка,
Новый год встречать!
(для скачивания - кликнуть на файл)
ТЕКСТЫ ПЕСЕН.docx
Прощание с елкой - для всех групп.docx
Под музыкальное сопровождение дети входят в нарядно украшенный зал, в середине зала стоит ёлочка.
Воспитатель:
Вот пришла ребята ёлка
К нам ещё раз в детский сад
Огоньков игрушек сколько!
Как красив ее наряд.
Мы сегодня собрались здесь, что бы попрощаться с ёлочкой
Что бы все доброе нам не забыть
Праздник решили мы повторить!
Воспитатель:
Воспитатель:
А сейчас давайте мы на нашей елочке зажжем огни,
Скажем дружно: 1,2,3-
Наша елочка гори!
Дети повторяют слова, и огоньки на елочке зажигаются.
Наша ёлочка стоит, огоньками вся горит, а притопнут каблучки – и погаснут огоньки!
Дети топают, ёлка гаснет.
Ёлка загорается.
Воспитатель:
Летают и кружатся,
На солнце в морозный денек серебрятся.
Ажурные платья, резные косынки…
Волшебное зимнее чудо – снежинки.
Воспитатель:
Девочки средней (подгот.) группы сейчас станцуют нам
Воспитатель:
Вот спасибо вам, Снежинки,
Елка вновь огни зажгла.
В круг скорее все вставайте,
Хоровод ей исполняйте!
Ну-ка детки средних групп становитесь в хоровод, елка всех к себе зовет…
Хорошо ребята спели, а теперь спляшите нам…
А сейчас давайте дружно поиграем детвора
Есть интересная игра
Да не просто обежит, а обежит в лыжах-скороходах.
(ребята средней (старшей) группы, делятся на 2 команды).
Воспитатель:
Славно все мы поиграли…
а сейчас садитесь все я вам загадки загадаю о зиме.
1. Что за модница стоит?
На верхушке шпиль горит,
На ветвях игрушки,
Бусы и хлопушки. (ёлка).
2. Лежало одеяло, мягкое, белое, землю грело.
Ветер подул, одеяло согнул.
Солнце припекло, одеяло потекло. (снег).
3. Все его зимой боятся-
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щеки, нос,
Ведь на улице… (мороз).
4. Он когда-то был водой,
Но сменил вдруг облик свой.
И теперь под новый год
На реке мы видим. (лед).
Воспитатель:
Какие же вы умные и сообразительные все загадки отгадали.
А наши малыши засиделись, они очень хотят поиграть.
Сегодня снег такой хороший
Для ребяток налепили
Мы с утра снежков
Я подброшу снежки высоко,
Полетят снежки далеко, а ребятки снежки соберут.
И в корзину мою принесут.
Воспитатель:
Молодцы ребятки весело играли, все снежки собрали.
А теперь мы сейчас в ладоши все дружно хлопнем
Бойко ножками притопнем
Позовем своих дружков –
Воспитатель:
Вы, ребята, молодцы!
Станцевали от души.
А теперь прошу всех вас
Спеть для елочки сейчас.
Крепче за руки беритесь
В круг широкий становитесь
сейчас мы с ребятами из старшей и подг.групп поиграем в
Воспитатель:
Вы и пели, и играли,
Елку все порадовали мы!
И не болеть вам, не скучать
И всем скорее подрастать.
Вернется елка через год
В ваш дружный и веселый хоровод!
Давайте, ребята, погасим огоньки на нашей ѐлочке.
Будем ждать мы новой встречи
В новогодний зимний вечер.
До свидания новогодняя елочка!
Под музыкальное сопровождение дети входят в нарядно украшенный зал, и заводят хоровод вокруг елочки!
Ведущий. Вот и пришел к нам, друзья, Новый год! Всем подарки принес Дед Мороз! В новогоднюю ночь мы все веселились, плясали, смеялись, шутили! Праздник решили мы повторить! А заодно и в лес, нашу елочку проводить! Пришла пора отпускать нашу зеленую гостью в лес. Давайте поиграем возле елки, потанцуем, порадуемся, чтобы она вернулась к нам в следующем году!
Пусть сейчас, как на Новый год,
Елка огоньки зажжет,
Дружно скажем раз, два, три,
Наша елочка гори! (Зажигаются огоньки на елке).
Снеговик. Молодцы ребята, повеселились на славу. А мне на улицу возвращаться пора. Таю, таю, таю я быстро друзья.
Ведущий и дети. До свидания, Снеговик!
Ведущий.
А елку мы благодарим, ей спасибо говорим!
Будем ждать мы новой встречи
В новогодний зимний вечер.
Давайте дружно елочке скажем…
Дети. До свидания!
Ведущий. Ребята, нам осталось задуть огоньки на елочке. Дети дуют, огоньки гаснут.
Под музыку организационный выход ребят из зала!
Читайте также: