Сравни эти растения определи в чем их сходство а в чем различие

Обновлено: 05.10.2024

Все папоротники споровые и размножаются при помощи воды , также как и плауны , хвощи и мхи.

Все они эукориоты , фотосинтезирующие все они автотрофы и.т.д.

РАЗЛИЧИЯ И ФАКТЫ

Папоротники гораздо древнее плаунов , мхов и хвощей.

Папоротники не могут расти далее чем берег реки , в отличие от мхов и плаунов.

Размножение папоротников можно заметить как зелёную плёнку в весну и лето , в то время как размножение плаунов , мхов и хвощей почти не заметно , а видно его лишь под микроскопом.

Вроде я всё назвал. (:

3)Оплодотворение частями растений называют-вегетативным размножением.
1)У растений различают вегетативное размножение,семенное размножение и споровое размножение.

У млекопитающих в специализированных органах созревают яйцеклетки и сперматозоиды.Из яичника по яйцеводу движется яйцеклетка,где ее настигает сперматозоид,происходит оплодотворение,образуется зигота.Зигота имплантируется в матку,происходит многократное деление,и образуется эмбрион.Эмбрион в последствии становится плодом.Плацента или детское место осуществлять перенос материала между циркуляционными системами плода и матери .Плод находится в амниотической жидкости,которая обеспечивает ему защиту,и принимает участие в процессе обмена веществ.От момента беременности до родов проходить в среднем 7-9 месяцев

1.г
2. б
3. в г
4. а б в г
5. а б
6 г
7.б
8. а
9.б
10 б
11 а
12. б
13. а
14. в
15. 1- а в д 2- бге
16 безусл- видовые, врождённые
условн - индивид. . приобретённые
17. значение сна: восстановления энергетического потенциала нервных клеток и нормализации психической деятельности человека .

Написать о пользе каждого из видов покрытосеменных(Розоцветные,Крестоцветные,Паслёновые и т.д.) с конкретными примерами раастени

У фрагменті молекули ДНК виявлено 650 тимінових нуклеотидів ,що становить 24 % від загальної кількості нуклеотидів.Визначте відс

Думаю, что Вам это поможет:
Ход работы:
1.Сравните 2-3 растения одного вида или их отдельные органы: семена, листья. Найдите признаки сходства в их строении. Объясните причины сходства особей одного вида.
2.Выявите у исследуемых растений признаки различия. Ответьте на вопрос какие свойства организмов обуславливают различия между особями одного и того же вида.
3.Раскройте значение этих свойств организмов для эволюции. Какие на ваш взгляд различия обусловленные наследственной изменчивостью, какие ненаследственной? Объясните как могли возникнуть различия между особями одного вида.

А вот собственно решение этой лабораторной работы по биологии:
Драцена окаймленная (растение, которое используется в ходе лабораторной работы)
1.Признаки сходства: форма листа, корневая система, длинный стебель, параллельное желкование листьев. Сходство этих растений говорит о том, что у них одинаковые наследственные признаки.
2.Признаки различия: ширина и длина листовой пластинки, длина стебля. Растения одного вида имеют различия, так как обладают индивидуальной изменчивостью.
3.Благодаря наследственности организмы передают свои признаки из поколения в поколение. Изменчивость делится на наследственную, которая дает материал для естественного отбора и не наследственную, которая возникает из-за изменений факторов окружающей среды и помогает растению приспособиться к этим условиям.
Различия, которые обусловлены наследственной изменчивостью: форма цветка, форма листа. Различия, которые обусловлены не наследственной изменчивостью: ширина и длина листа, высота стебля.
Различия между особями одного вида могли произойти из-за разных условий окружающей их среды, а также из-за разного ухода за растениями.

Ход работы:
1.Сравните 2-3 растения одного вида или их отдельные органы: семена, листья. Найдите признаки сходства в их строении. Объясните причины сходства особей одного вида.
2.Выявите у исследуемых растений признаки различия. Ответьте на вопрос какие свойства организмов обуславливают различия между особями одного и того же вида.
3.Раскройте значение этих свойств организмов для эволюции. Какие на ваш взгляд различия обусловленные наследственной изменчивостью, какие ненаследственной? Объясните как могли возникнуть различия между особями одного вида.

Одни растения любят свет, другие обильный полив, третьи высокую влажность и т.

Д. Если растения одного вида поставить в разные условия обитания, то и расти они будут по разному.

Расти хорошо будет то растения, которое находится в своих природных условиях.

Если растение тенелюбивое, то на солнце оно может погибнуть от солнечных ожогов.

А если растение светолюбивое и растет в тени, то побеги будут вытягиваться и потеряет свою декоративность.

Растениям необходимо устраивать их природные условия обитания, только тогда они будут расти хорошо и радовать своим цветением и красотой.

Сравните 3 экземпляра одного вида растений?

Сравните 3 экземпляра одного вида растений.

Назовите черты сходства и различия их внешнего строения.

Объясните различия в их строении (причины).

1. Рассмотрите 2 - 3 сорта (породы) одного вида?

1. Рассмотрите 2 - 3 сорта (породы) одного вида.

2. Определите черты сходства и различия между ними.

3. Определите органы, признаки, претерпевшие наибольшие изменения.

4. Укажите, какую роль играют эти признаки для размножения, выживания растения (животного).

5. Определите хозяйственное назначение сорта (породы).

Тема : грибы?

Сходства с растениями : Сходства с животными : Различия.

Различия с растениями : Различия с животными : Напишите, пожалуйста.

Сравните сосну обыкновенную и сою, выявите четы сходства и различия?

Сравните сосну обыкновенную и сою, выявите четы сходства и различия.

Чем объясняются сходства(различия) растений?

Чем можно объяснить сходства и различия у растений разных видов?

(но , как я думаю, одного семейства, хотя может я и неправильно думаю ).

В чем сходства и различия моховидных и папоротниковидных растений?

Сравнить два комнатных растения одного вида и выявить у них различия по фенотипу?

Сравнить два комнатных растения одного вида и выявить у них различия по фенотипу.

Сравните 2 растения одного вида, объясните причины их сходства особей одного вида?

Сравните 2 растения одного вида, объясните причины их сходства особей одного вида.

Признаки сходства : форма листа, корневая система, длинный стебель, параллельное желкование листьев.

Сходство этих растений говорит о том, что у них одинаковые наследственные признаки.

2. Признаки различия : ширина и длина листовой пластинки, длина стебля.

Растения одного вида имеют различия, так как обладают индивидуальной изменчивостью.

Сравните папоротники и другие споровые растения?

Сравните папоротники и другие споровые растения.

В чем их сходство, а в чем различие?

О чём свидетельствуют черты сходства и различия разных видов одного рода?

(Речь идёт о ползучем клевере и луговом клевере).

1)Гетерозиготные аллели это Bb Получаются гаметы B и b 2)Обычно, что получилось больше, тоесть 75% щенят с короткой шерстью, но надо узнать родителей. 3)Чистая гамета - аллельные гены находясь в гетерозиготном состоянии, не сливаются, не разбавляютс..

1. Bb 2. С короткой шерстью 3. В каждуюгаметупопадает только одна аллель из пары аллелей данного гена родительской особи. Например особь с генотипом АА имеет один тип гамет А.

Морских двустворчатых моллюсков.

Многих морских двустворчатых употребляют в пищу — устрицы, мидии, морской гребешок и др. ; съедобны и кальмары(головоногие моллюски). Измельченные раковины идут для подкормки птиц. В пищевой промышленности. Моллюски, в особенности двустворчатые, ..

Наличие не менее двух ядер (одно больше, другое меньше). Имеются реснички (амёба передвигается с помощью выростов цитоплазмы - ложноножек). Процесс питания более сложный : у инфузории есть клеточный рот и клеточная глотка, амёба всасывает питательн..

Читайте также: