Зимой лось объедает осиновую кору и ветки а летом ест болотные травы
Обновлено: 05.10.2024
Цель: воспитывать любовь к природе, к животным, населяющим наши леса.
Задачи: Развивать системность мышления в процессе расширения знаний о диких животных наших лесов. Побудить познавательный интерес к живой природе. Воспитывать желание заботиться о природе, не разрушать условия жизни лесных обитателей.
Содержание и методика. Библиотекарь предлагает детям отгадать загадку:
Бесстрашен могучий лесной богатырь.
Его не пугает озёрная ширь,
И он не боится речной глубины.
Ветвисты рога его, ноги длонны.
Питается ветками, сочной травой.
В осеннее время настрой боевой:
Он в утренний час очень грозно ревёт
И рёвом соперников к бою зовёт.
Доверчиво из лесу к людям идёт,
То в парк городской, то в село забредёт.
И те, кому видеть его довелось,
Ответят, что это животное….(Лось).
Автор: Синючкова Ж.
(Дети договаривают отгадку)
Лось – лесной житель. Лоси живут в сибирской тайге и в лесах под Москвой. Лосю не страшны ни болота, ни глубокие снега. Зимой лось объедает осиновую кору и ветки, а летом ест болотные травы.
У лося тяжёлые, широкие рога, похожие на лопаты. Лось – мирный зверь, но если на лося нападут волки, он защищается и рогами, и острыми копытами. Только голодные волки осмеливаются напасть на лося.
1. Какие чувства вызвал у вас рассказ? Сформулируйте их и расскажите (Библиотекарь может записывать формулировки на доске).
2. Каким вы представили себе лося? (дети должны описать животное оценочными прилагательными)
3. Вспомните, какие слова использует автор, описывая лося?
Поиск характеристик в тексте и выписывание их в режиме заданного времени. Можно делать индивидуально и в малых группах (по четыре человека). После окончания работы каждая команда представляет свои результаты. Представитель каждой команды зачитывает выбранные характеристики, которые сравниваются.
Предлагается три слова – лось, вода, ветка. За 5 минут необходимо на листе бумаги составить как можно больше предложений с использованием данных слов. Выигрывает тот участник, у которого, во-первых, больше предложений; во-вторых, предложения более сложные по составу. Учитывается не только количество, но и качество!
Детям предлагается без подготовки прочитать скороговорку пять раз в быстром темпе про лося. Кто сделает это быстро и без ошибок, тот и побеждает.
Скороговорка:
Лось шёл лесом, вышел к плёсу,
Удалось лосю поплескаться с лососями.
8. Работа со словарем:
(Плёс – широкое водное пространство на реке или озере, между островами.)
9.Дополнительная информация из текста по географии, природоведению
Из текста мы узнали, что лось живет в лесу. А в каких именно лесах живут лоси?
Обратимся к географической карте и найдем эти леса. (Смотрим по карте расположение лесов – места обитания лосей). Обратите внимание на выставку:
Здесь представлены энциклопедии, в которых подробно написано про эти леса и их обитателей
10. Игра в загадки.
У него рога ветвисты,
А бока чуть-чуть пятнисты.
Всех катать ему не лень,
Возит саночки. (Олень)
В тундре белый лис гуляет,
Мышек маленьких пугает.
Очень хитрый он ловец.
Как зовут его? (Песец)
Кто с высоких тёмных сосен
В ребятишек шишки бросил
И в кусты, через пенёк,
Промелькнул как огонёк? (Белка)
2. Придумать свою загадку о лосе.
ЦЗЯА – (заяц) АХАЧРЕЕП – (черепаха) КЛИРОК – (кролик) АДЕГПР – (гепард)
НОЛЬЕ – (олень) РФОДА – (дрофа) ЯСУТОЗРГКА – (трясогузка)
Здесь зашифрован природоохранительный лозунг, адресованный человеку. Чтобы его прочесть, надо сделать следующее:
Из этих строчек пять зверей
Изгнать ты должен поскорей,
И зашифрованную весть
Сумеешь сразу ты прочесть!
Ответ: защитим животных
Спрятанные животные: крот, жираф, лось, кабан, кот.
Вертикально движущийся подъёмник с кабиной для перемещения людей, грузов.
Стальной несгораемый ящик или шкаф для хранения документов, денег и материальных ценностей.
Швейная принадлежность заострённый металлический стержень с ушком для вдевания нити.
Зимой лось объедает осиновую кору , а летом ест болотные травы .
Хорошо зазелене густая и сочная Трава к каким членам приложения является однородные члены?
Хорошо зазелене густая и сочная Трава к каким членам приложения является однородные члены.
Продолжи предложения, добавляя однородные члены?
Продолжи предложения, добавляя однородные члены.
Рядом запиши схемы, обозначая однородные члены с помощью кружков.
Веселые капли росы блестят в траве, .
Вода несет жизнь растениям, .
5 приложении с однородными членами на тему зима?
5 приложении с однородными членами на тему зима.
Зимой и летом одним цветом?
Зимой и летом одним цветом.
Какие однородные члены и как их подчеркнуть?
Даю 18 балов найдите однородные члены предложения и как они подчёркнуты Лето собирает, а зима поедает?
Даю 18 балов найдите однородные члены предложения и как они подчёркнуты Лето собирает, а зима поедает.
Летом ласточка день начинает, а соловей кончает.
Продолжи предложения , добавляя однородные члены ?
Продолжи предложения , добавляя однородные члены .
Рядом запиши схемы , обозначая однородные члены с помощью кружков .
. Веселые капли росы блестят на траве , .
. Вода несёт жизнь растениям , .
Зимой всё ест, а летом спит?
Зимой всё ест, а летом спит.
ОТГАДАЙ СЛОВА : С ГЛУХИМ - ТРАВУ ОНА СРЕЗАЕТ , СО ЗВОНКИМ И ЛИСТОЧКИ ОБЪЕДАЕТ?
ОТГАДАЙ СЛОВА : С ГЛУХИМ - ТРАВУ ОНА СРЕЗАЕТ , СО ЗВОНКИМ И ЛИСТОЧКИ ОБЪЕДАЕТ.
Зимой лось если ветки и осиновую кору разобрать синтаксический разбор?
Зимой лось если ветки и осиновую кору разобрать синтаксический разбор.
В лесах Беларуси живут лоси?
В лесах Беларуси живут лоси.
Лось не боится снегов и болот.
Они летом едят болотные травы.
Но только голодные волки наподают на них.
Подчеркните в предложениях главные члены .
На этой странице находится вопрос Запиши вид однородных членовЗимой лось объедает осиновую кору , а летом ест болотные травы ?, относящийся к категории Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 1 - 4 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
Ответ : Имя существительное – это самостоятельная часть речи в русском языке, которая отвечает на вопросы “Кто? ” и “Что? ”. Так какую роль выполняет существительное в устной и письменной речи : Объяснение : надеюсь помагла.
Потомучто суффикс енн с 2нн. По другому это причастие оно З двумя нн.
Вначале охота была удачная, но под вечер уже ничего не попадалось. 1. (Вначале охота была удачная, ) но 2. (под вечер уже ничего не попадалось). Это сложносочинённое предложение. Здесь две грамматических основы : 1. (охота (подлежащее) была (ска..
О человеке можно очень многое узнать из того, как он обращается с языком, какие слова слетают у него с губ. Если человек говорит грамотно, у него богатый словарный запас, он употребляет слова в правильном значении, не употребляет слов - паразитов, т..
Тюлень, дети, мяч, житель, речь, сирень я, е, ё, ю когда стоят рядом согласным они становяться мягким а когда а, о, у, ы, это твердыми.
ОРФОЭПИЯ (от греч. Orthos — правильный и epos — речь) , 1) совокупность произносительных норм национального языка, обеспечивающих единообразие его звукового оформления. 2) Раздел языкознания, изучающий нормативное литературное произношение. ФОНЕТИ..
Повествовательное, невосклицательное, однородные сказуемые, распространенное, простое, двусоставное.
Плещется о берег, села на стебелёк, вьюга на дворе, бежит с горы, тихо в аллее, прохладно в алее, раздалась в небе.
Морфемныйразбор—разборсловапо составу (суффикс, корень и т. Д. ).
Пришла весна. (Повест. Невоскл. Двусост. Нераспр. Простое) Расцветают цветы и деревья. (Повест. Невоскл. Двусост. Нераспр простое. ) Со шкафа упала стеклянная ваза , и я прикрыл осколки соломенной шляпой. (Повест. Невоскл. Двусост. Расп..
© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.
Ср. гр.- Формировать представление о внешнем виде, образе жизни и повадках животных. Закреплять в речи детей обобщающее понятие дикие (домашние) животные. Учить различать животных по способу питания (травоядные, хищники, всеядные)
Ст. гр.- Расширять представления о мире животных через занимательные рассказы о животных (исторические факты, рассказы о талантах и способностях животных)
Подг. гр .- Дать понятие, что у домашних животных есть дикие сородичи: собака-волк, кролик-заяц, свинья-кабан, кошка-рысь, …Продолжать знакомить детей с многообразием животных различных климатических зон: верблюд, носорог, песец, белый медведь, лось, тигр, суслик.
Развивающие:
Развивать умение строить полные ответы, воображение, любознательность, память и мышление детей.
Воспитательные:
Воспитывать уважительное и бережное отношение к природе.
Активизация словаря: травоядные, хищники.
Приемы руководства деятельностью детей:
1.Приемы постановки целей и мотиваций деятельности детей – Помочь старичку-Лесовичку.
2.Приемы активизации деятельности детей в процессе ОД - беседа, вопросы, отгадывание загадок.
4.Приёмы поддержания интереса у детей - чередование видов деятельности.
5.Приёмы оценки и самооценки - поощрение; взаимопомощь детей.
Виды детской деятельности в ОД: Познавательная, игровая, коммуникативная, двигательная, продуктивная.
Сегодня вы узнаете много-много всего интересного. А о чём мы будем говорить, вы можете отгадать сами.
Они бывают дикими, живут в лесу дремучем,
Домашними бывают и помогают людям.
Кто они такие? ( Животные) .
Молодцы, вы правы, мы с вами поговорим о диких и домашних животных .
Ребята, вы хотите отправится в путешествие? Вот сегодня я хочу пригласить вас в сказочный лес.
Для этого нужно закрыть глаза и сказать :
"Тили - тили - тили - бом,
Открывайся сказки дом!"
(Дети произносят волшебные слова, открывают глаза. Звучит запись голосов лесных птиц)
Дети, вот мы и в сказке. Это - сказочный лес, в нем все необычное. Ребята, прежде чем продолжить наше путешествие предлагаю вам вспомнить правила поведения в лесу. (Дети по картинке рассказывают о правилах поведения в лесу)
Посмотрите ребята, на пеньке сидит старичок-Лесовичок. Давайте спросим у него почему он такой грустный. Ребята, Лесовичок рассказал мне, что он не может разделить животных. У всех животных есть шерсть, уши, разные хвосты, четыре ноги (лапы), но есть животные, которых он никогда не видел в лесу. Ребята, как мы сможем помочь Лесовички? (Расскажем о незнакомых животных). Посмотрите внимательно на животных и скажите, на какие две группы можно разделить этих животных ? (На диких и домашних.)
Игра “Раздели животных”
Какие это животные и почему (показываю) . (Домашние, так как живут рядом с человеком.)
Для чего нужны домашние животные ? (Они приносят пользу.) Какую? (Корова и коза дают молоко; лошадь перевозит тяжёлые грузы; свинья даёт мясо, сало.)
А какие это животные и почему ? (Показываю.) (Дикие, так как живут в лесу и сами добывают себе пищу и строят для себя жильё.)
Ребята, теперь Лесовичок узнал, что незнакомые для него животные называются домашними.
- А расскажите мне чем питаются дикие и домашние животные? (Травой, мясом других животных.)
- Животные, которые питаются травой (растительной пищей- фрукты, овощи, листья, побеги растений, коренья.) называются травоядные. Как называются животные, которые питаются растительной пищей? (Индивидуальные и хоровые ответы)
- Давайте познакомимся с некоторыми травоядными животными.
Мурка шерстку прилизала,
Новый бантик повязала.
А еще нашла у кошки
Я теперь — Снегурочка!
- Ребята, животные, которые охотятся на других животных? (Хищники.)
- А теперь давайте поговорим о хищниках.
Хиищник -животное основной частью рациона , которого являются живые животные.
Серый, зубастый, по полю рыщет,
Телят и ягнят ищет.(волк.)
Волк – это хищный зверь. Они едят животных, как домашних, так и диких. Это могут быть олени, зайцы, кабаны, лошади, бобры, лоси, коровы. Если такой еды он не может найти, то волк питается лягушками и ящерицами .
В деревне кур крадет. (лиса)
Лисы любимое их лакомство-это мыши полевки, зайцы, но не отказываются и от фруктов и ягод. Когда лисам голодно они перебираются поближе к людским поселениям и воруют домашнюю птицу-кур, гусей.
Бурые медведи являются одними из самых крупных хищников на Земле. Это одиночные охотники, они очень любят рыбу, эти грозные хищники способны сбить лося.
Он зеленый и ужасный,
Он зубастый и опасный,
Быстро плавает, ныряет,
Страх повсюду нагоняет.
Обитает в жарких странах,
Как зовут его? Кто знает? (Крокодил)
В основном крокодилы питаются различными видами рыб, раками, водными птицами. Как он смотрится красиво!
Как прекрасна его грива!
Солнышко сияет в ней!
Настоящий царь зверей!
Если только зарычит,
Каждый в страхе задрожит
И смолкает, присмирев.
Хоть красив, но грозен . (Лев)
Ночная охота позволяет львам подкрасться очень близко к своим жертвам. Львицы – прекрасные охотницы, ловкие и проворные, чего нельзя сказать о покрытых тяжелой гривой самцах. Самки окружают стадо копытных и молниеносно атакуют зазевавшееся животное. В Индии добычей львов становятся кабаны и олени . Африканские львы питаются мясом антилопы гну, буйволов, зебр. Самые крупные львы, трансваальские львы часто охотятся на жирафов .
- А теперь давайте поиграем и узнаем, кто лучше всех разобрался какие животные относятся к хищникам, а какие к травоядным.
В руках у вас по два кружка, красного и зеленого цвета, красный – это хищники, зеленый – травоядные.
- Я буду называть животное, а вы поднимаете соответствующего цвета кружок.
(Корова, Лев, Волк, заяц, лошадь, овца, крокодил, лиса, кенгуру, слон, мышь, медведь).
- Молодцы. Все справились с заданием
А теперь дети средней группы сядут за столы и раскрасят домашних (травоядных)
животных чтобы подарить Лесовичку.
Вдыхаем через нос запахи леса – это запах хвои, выдыхаем через рот.
Давайте представим, что же рассказывали животные о своем житье-бытье .
Дети составляют творческие рассказы на заданную тему. Выслушав рассказы детей, подводится итог.
-Ребята, вы правы, домашние животные не могут жить в дикой природе, так как они :
- не умеют строить себе жилье,
-самостоятельно добывать для себя пищу,
-защищаться от врагов.
- А дикие животные :
- они не могут жить рядом с человеком, так как боятся человека,
- лишены привычных условий жизни,
- требуют много мясной пищи,
- образ жизни диких животных (спячка, ночной образ жизни и др .) не совпадает с образом жизни человека .
Каждое животное хорошо и полезно на своем месте.
Ребята, давным-давно наши домашние животные были дикими. И первым домашним животным стала собака. А зачем она нужна была человеку? Да, верно, она была полезна на охоте, охраняла жилье, а когда домашними стал козы, овцы, коровы – собака помогала Человеку их пасти. Со временем Человек приручил и других животных. У всех домашних животных остались в дикой природе братья и сестры. Давайте я буду называть домашнего животного, а вы – дикого предка. (Собака-волк, кролик-заяц, свинья-кабан, корова-тур, кошка-рысь, коза-архар и т. д.)
Для одних животных домом остался лес, степь, пустыня -дикая природа, а для других – рядом с домом человека.
-Ребята, нам пора уже возвращаться в детский сад. Давайте закроем глаза и скажем :
Лось, также известный под именем сохатый – крупнейший представитель семейства оленевых. Посмотреть животное можно в любом зоопарке страны, но по-настоящему сильное впечатление производят лоси на лоне дикой природы, в окружении вековых деревьев, таких же больших, величественных и красивых.
Лось в дикой природе.
Рост в холке взрослого лося составляет около 230 см, а длина туловища от морды до хвоста может достигать 3 м. Крупное животное и весит соответственно – от 360 до 600 кг, отдельные экземпляры, обитающие в дальневосточном регионе России и Канаде имеют массу тела около 655 кг! Возникает закономерный вопрос: чем питаются лоси и где добывают достаточное количество еды?
Рацион лося: принципиальное отличие от других оленевых
Принято считать, что оленевые – типично травоядные животные, однако это не совсем так. Многие ближайшие родственники сохатого наряду с основными растительными кормами в незначительной степени употребляют животную пищу. Например, северный олень ест леммингов, которых саамы так и называют "оленья мышь", а также восполняет в организме нехватку минералов, поедая яйца и птенцов.
Зато лось – абсолютный вегетарианец, его рацион полностью растительный и в сутки, чтобы насытиться, сохатому необходимо около 35 кг этой самой растительности летом и не менее 12-15 кг зимой. Неудивительно, что за год взрослый лось съедает около 7 тонн растительного корма и если бы численность сохатых не регулировалась тем же естественным отбором, флора в пределах ареала – травы, мхи, кустарники, молодые деревья – то, чем питаются лоси, оказалась бы под серьезной угрозой.
Лось самец с большими рогами.
Факторы, регулирующие численность популяции
"Рога ветвистые, да копыта быстрые" – емкая и очень меткая характеристика лося. У взрослых, здоровых и полных сил животных практически нет природных врагов, великанов леса с впечатляющими рогами хищники обходят стороной.
По данным статистики, показатель годовой смертности среди взрослых лосей составляет всего 5-15%, и хищники здесь не при чем. Иногда животные гибнут на дорогах от столкновения с транспортом. Вторая причина ранней смерти взрослых лосей – заболевания, вызванные клещами и нематодой.
Однако смертность среди лосят первого года жизни составляет 50%. Молодые животные часто становятся добычей хищников своего ареала – бурых медведей, гризли и конечно, волков.
Последний фактор, регулирующий численность популяции сохатых – браконьерство. Мясо лосей уступает по качеству другим оленевым, оно жестковатое и не особо жирное. Животных истребляют из-за их рогов – вожделенного охотничьего трофея. У лося роскошные массивные рога с размахом до 180 см и весом около 30 кг – это абсолютный рекорд среди всех ныне существующих копытных. Размеры сохатого, его рогов и соответственно количество того, чем питаются лоси, зависит от ареала.
Лось самец с большими рогами.
Ареал лося – территория буйной растительности
Лось – типичный обитатель умеренного пояса стран Евразии. Животные распространены на всей европейской части России и в соседних государствах Европы: Финляндии, Швеции, Дании, Норвегии, Чехии, Польше, Венгрии, Прибалтике, Украине и Белоруссии. Азиатская популяция лосей водится от северных районов Китая и Монголии до таежной Сибири. Североамериканская популяция обитает в Канаде, на Аляске и других северо-восточных штатах Америки вплоть до Колорадо.
Чтобы прокормиться, лосям необходимо много доступного растительного корма, поэтому излюбленные биотопы животных – заболоченные участки хвойных и смешанных лесов, лесотундра, лесостепи и окраины равнин, поросших густой травой.
Самые крупные лоси с гигантскими лопатообразными рогами обитают в Восточной Сибири и на Аляске. А в уссурийской тайге водятся самые маленькие лоси с рогами, похожими на оленьи.
Большинство сохатых живут оседло, им нет нужды совершать далекие миграции, ведь в любое время года в пределах ареала животные находят достаточное количество пищи.
Лось среди зарослей.
Чем питаются лоси летом
Лето для сохатых самая благодатная пора, когда основой питания становятся листья деревьев, кустарников и сочные травы. Временем для кормежки лоси выбирают раннее утро или прохладные ночи. Кормятся поодиночке или небольшими группами, состоящими из лосихи с лосятами, к которым иногда прибиваются неполовозрелые самки и самцы.
В списке особых предпочтений лесного великана значатся листья березы, клена, осины и ясеня, крупные животные легко достают до нижних ветвей деревьев. Любят лоси листья невысоких деревьев – рябины, черемухи и ивы.
Животные часто посещают места, где много молодых лиственных деревьев и не нужно высоко тянуться за вожделенным кормом. В такой местности чаще встречаются лосихи с лосятами. Отел самок происходит с апреля по июнь и хотя уже через 3 дня после появления на свет лосята прекрасно ходят, около 4 месяцев они питаются молоком матери, которой в этот период нужно много корма.
Из травянистых растений животные особенно уважают кипрей и иван-чай (кипрей узколистный) – кладезь витаминов и минералов и не менее полезный конский щавель.
С рассветом лоси прячутся от наступающей жары и кровососов, иногда в молодых густых ельниках, но чаще в болотах, где тоже находят себе корм.
Болотная диета
В списке того, чем питаются лоси нельзя не упомянуть водную и околоводную растительность. По окраинам болот они в больших количествах поедают осоку, богатую каротином и витамином С, а также многочисленные зонтичные однолетники.
Лоси страдают от укусов кровососущих насекомых гораздо сильнее, чем может показаться глядя на животное, покрытое довольно густой грубой шерстью с хорошо развитым подшерстком. Однако гнус, комары и слепни донимают лосей немилосердно, загоняя их в болота, пруды и озерца, куда животные погружаются целиком, оставляя на поверхности нос, уши и рога. Особенно туго приходится самцам, отращивающим новые рога или молодым особям, чьи мягкие, покрытые тонкой кожей и шерсткой рожки сильно болят и кровоточат от укусов насекомых.
Находясь в воде, лоси с удовольствием поедают водоросли, кувшинки, кубышки, водяной трилистник и как ни странно – калужницу и хвощ, чьи зеленые части ядовиты для домашнего крупного скота.
К концу лета в рационе лосей появляются дары леса, тогда же у животных начинается гон, самцы становятся агрессивными, между ними завязываются схватки за самку. На людей лоси нападают редко, однако грибникам, заслышавшим призывный "стон" и рев самца стоит побыстрее убраться из леса.
Лось на водопое.
Осенний рацион лосей
Помимо привычных листьев, к концу лета лоси начинают обкусывать молодые побеги деревьев и кустарников. Из подножного корма на первое место выходят веточки черники и брусники с созревшими ягодами. Опадающие листья животные подбирают и едят с удовольствием, поедают мхи и лишайники.
Грибы лоси тоже очень любят, при чем едят любые шляпочные грибы, в том числе мухоморы. Влияние яда на организм лосей до конца не изучено, но учитывая, что хвощ и калужницу лоси переносят прекрасно, не вредят сохатым и мухоморы. Предположительно, ничтожными для крупного животного дозами яда лось нейтрализуют в организме паразитов, ту же нематоду.
Ближе к середине осени в рационе лосей все больше преобладают побеги деревьев и кустарников, а с наступлением холодов животные полностью переходят на твердые растительные корма.
Чем питаются лоси зимой
По окончании гона взрослые самцы сбрасывают свои рога и до весны их сложно отличить от самок, которые безрогие от природы. Чтобы ускорить процесс, животные трутся о деревья. Потеря рогов не причиняет им боли и облегчает жизнь в зимнее время, ведь пробираться по заснеженным лесам с такой ношей на голове было бы гораздо тяжелее.
Если в местах обитания популяции снежный покров превышает 70 см, добыть то, чем питаются лоси зимой будет сложно и животные откочевывают на менее заснеженные территории. Первыми к местам зимовки отправляются самки с лосятами, за ними самцы и лосихи без потомства. Интересно, что весной перекочевка происходит в обратном порядке.
Зимой сохатые кормятся днем, и чаще встречаются в лесах с густым подлеском, где откусывают ветки лиственных деревьев, хвою ели, сосны и пихты, гложут кору, объедают торчащие из-под снега побеги лесной малины. В южных частях ареала с частыми оттепелями доступной лосям пищей становятся лишайники на стволах деревьев, кустики черники и брусники, пожухлая осока.
В местах кормежки животные сильно притаптывают снег, образуя так называемые лосиные стойбища или стойбы, где могут пастись одновременно несколько особей. Обычно это ивовые заросли, разреженные хвойники с густым лиственным подлеском, молодые березняки.
Ночью животные отдыхают, зарываясь в снег по самую голову, снижая таким образом теплоотдачу. Зимой лоси почти не пьют и снег не едят, чтобы не терять драгоценное тепло.
В любое время года лосям необходима соль, которую зимой животные слизывают с автомагистралей, подвергая себя и водителей серьезной опасности.
Фото лося зимой.
Зачем лоси едят соль?
Как любое травоядное животное, лось испытывает соляное голодание, а соль жизненно необходима любому живому организму, в обратном случае страдает пищеварение и нервно-мышечная система. Благодаря соли вырабатывается соляная кислота – неотъемлемый компонент желудочного сока, происходит передача нервных импульсов и сокращение мышечных волокон.
Особо остро недостаток соли ощущают самцы, у которых растут рога, а также беременные и кормящие самки. Соляное голодание вынуждает лосей искать солончаки, пить солоноватую воду, есть болотную землю.
В местах дефицита природных источников соли егеря обустраивают для лосей соляные кормушки – выпиленные в поваленных деревьях полости, наполненные каменной солью – "лизунцами". Соль и сено, приносимое на стойбы егерями – хорошее подспорье для животных до прихода весны.
Весенний марафон лося
Как только весеннее солнце начинает растапливать снег, лоси возвращаются в свои привычные биотопы. Бегают они только в случае крайней опасности, развивая скорость до 56 км/ч, но путешествуют спокойно и неторопливо, наслаждаясь первой свежей пищей: срывают березовые и ольховые сережки, молодые побеги ивы, ели и можжевельника.
В день лоси проходят около 10-15 км. По прибытию самки готовятся к отелу, приносят обычно по одному лосенку, старые лосихи нередко рожают двойню. Мать кормит детенышей молоком, которое в 3-4 раза жирнее коровьего, а спустя 4 месяца лосенок начнет поедать то, чем питаются взрослые лоси.
На лесофермах лоси живут до 22 лет, в условиях дикой природы сохатые старше 10 лет встречаются редко, ведь в этом возрасте животное начинает стареть и становится уязвимым перед свирепыми лесными хищниками.
По подсчетам специалистов сегодня на планете обитают около полутора миллионов лосей, половина из них живут на территории России.
Лосёнок и машинка
Лосёнок в саду ест куст розы и дети решили напугать его машинкой на радиоуправлении, но лосёнок перешёл в атаку и машинку придётся выкинуть.
Читайте также: