Лабораторная работа по биологии 6 класс строение цветка яблони
Обновлено: 15.09.2024
Урок по теме "Цветок, его строение и значение в жизни растения". Презентация.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stroenie_tsvetka.pptx | 1.47 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель урока: Сформировать понятие о строении цветка , функциях , и значении в природе. Задачи: 1 . Расширить кругозор знаний у учащихся о строении цветка. 2 . Закрепить знания об основных частях цветка, и функциях. 3 . Выработать логическое мышление о биологическом значении цветка
Цветок - это видоизмененный укороченный побег , служащий для семенного размножения.
Околоцветник Околоцветник бывает: простым (когда имеет только чашелистик, или лепестки венчика.) Околоцветник бывает двойным (когда имеет и чашечку и венчик). Голый цветок не имеет ни чашечки, ни венчика.
Строение цветка. Околоцветник. Если цветки не имеют околоцветника, то их называют голыми. Если через листочки околоцветника можно провести несколько плоскостей симметрии, то такие цветки называют правильными Цветок ивы
Строение цветка. Околоцветник. Цветки , через которые можно провести одну плоскость симметрии, называют неправильными .
Строение цветка. цветки обоеполые раздельнополые тычиночные пестичные
Виды растений Растения, на которых развиваются и пестичные, и тычиночные цветки, называют однодомными. Растения на которых развиваются только пестичные или только тычиночные цветки называют двудомными растениями . ясень
Формулы цветка Ч – чашечка Л – лепестки Т – тычинка П – пестик О – простой околоцветник – неправильный цветок * - правильный цветок ♀- пестичные (женские) цветки ♂ - тычиночные (мужские) цветки ♀ - обоеполые цветки ( ) – сросшиеся части цветка, цифры – количество частей цветка Цветок вишни * Ч 5 Л 5 Т П 1 8
Лабораторная работа Ход работы: Рассмотреть в учебнике строение цветка (страница 135, рисунок 97) Зарисовать рисунок в тетрадь. Подписать все части цветка. На муляже цветка, на гербарных экземплярах найти: венчик, лепестки, чашелистики, цветоложе, чашечку, цветоножку. Обратить внимание на то, что цветоложе и чашелистики образуют чашечку, а лепестки образуют венчик (3 примера) Подсчитать количество лепестков, чашелистиков, тычинок, пестиков; составить формулу цветка и заполнить таблицу: Название растения Количество чашелистик Количество лепестков Количество тычинок Количество пестиков Формула цветка
Итог урока Цветок – орган семенного размножения Цветок состоит их цветоложа, околоцветника, пестика и тычинок. Околоцветник бывает простым и двойным Лепестки цветка образуют венчик, а чашелистики – чашечку Цветки бывают однополые (содержат и пестики и тычинки) и раздельнополые (содержат только тычинки или только пестики) Растения на которых развиваются и тычиночные и пестичные цветки, называется однодомным Растения на которых цветут только пестичные или только тычиночные цветы, называется двудомным
4 2 3 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 10 6 5 8 9 рыльце
1 4 3 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 10 6 5 8 9 столбик
1 4 2 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 10 6 5 8 9 завязь
1 2 3 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 10 6 5 8 9 пестик
1 4 2 3 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 10 6 пыльник 8 9
1 4 2 3 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 10 тычиночная нить 5 8 9
1 4 2 3 Строение цветка тычинка Проверка знаний 11 10 6 5 9 8
1 4 2 3 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 10 6 5 9 лепестки
1 4 2 3 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 10 6 5 8 цветоложе
1 4 2 3 Строение цветка 7 Проверка знаний 11 цветоножка 6 5 8 9
1 4 2 3 Строение цветка 7 Проверка знаний чашелистик 10 6 5 8 9
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Строение цветка и соцветия
Раскрыть биологическое значение главных частей цветка, соцветия; рассмотреть строение и функции частей цветка; на основе установления сходства в строении цветков различных растений показат.
Презентация к уроку "Строение цветка"
В презентации на мой взгляд представлен необходимый к уроку материал в доступной для детей форме, использованы различные формы мотивации обучения.
Методические рекомендации к уроку "Строение цветка"
План -конспект урока "Строение цветка".
Модульные уроки: Строение цветка. Соцветия.
ПРИМЕНЕНИЕ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ КАК СПОСОБ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ФОРМИРОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И НАВЫКОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
План-конспект урока биологии 6 класс тема:" Строение цветка"
Урок по программе Пономаревой 6 класс, с двумя презентациями, дает полный материал по программе, в помощь молодому учителю.
Конспект урока по теме "Строение цветка, Опыление"
Урок содержит полный материал по строению цветка, видам опыления. На уроке используются различные организации учебгой деятельности: например социоконструкция, социоафиширование. Для повторения рекомен.
Презентация "Самое прекрасное создание природы!"к уроку биологии в 6 классе "Строение цветка"
Современные психологи и педагоги едины в том, что качество выполнения деятельности и её результат зависят, прежде всего, от побуждения и потребностей индивида, его мотивации; именно мотивация вызывает.
Рассматриваем цветок. Находим цветоножку, цветоложе, околоцветник, тычинки и пестик.
Расчленяем цветок, считаем число чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков.
Цветок тюльпана подчинён трёхлучевой симметрии: в нём три внешних и три внутренних лепестка околоцветника, шесть тычинок, завязь образована тремя симметричными долями.
Определяем, какой околоцветник у данного цветка. У тюльпана он простой.
Определяем, какая чашечка и венчик. У данного цветка нет чашечки, а венчик свободнолепестный.
Рассматриваем строение тычинки. Находим пыльник и тычиночную нить. Рассматриваем под лупой пыльник. В нём множество мельчайших пыльцевых зёрен.
Рассматриваем пестик. Рыльце пестика находится на завязи, столбик отсутствует. Завязь состоит из трех симметричных долей. Разрезаем завязь поперёк, рассматриваем под лупой. На рисунке обозначаем семязачатки красным цветом. Пестик и тычинки являются главными частями цветка, потому что они принимают участие в размножении растения.
Выполните лабораторную работу "Строение цветка" (См. с. 62 − 63 учебника.) Зарисуйте части цветка и подпишите их названия.
Решение
1 . Рассмотрите цветок.
Найдите цветоножку, цветоложе, околоцветник, тычинки и пестик.
2 . Расчлените цветок, подсчитайте число чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков.
Цветок тюльпана подчинён трёхлучевой симметрии: в нём три внешних и три внутренних лепестка околоцветника, шесть тычинок, завязь образована тремя симметричными долями.
3 . Определите, какой околоцветник у данного цветка — простой или двойной.
Околоцветник у данного цветка — простой.
4 . Определите, какая чашечка — раздельнолистная или сростнолистная, какой венчик — свободнолепестный или сростнолепестный.
Чашечки нет. Венчик свободнолепестный.
5 . Рассмотрите строение тычинки. Найдите пыльник и тычиночную нить. Рассмотрите под лупой пыльник. В нём множество мельчайших пыльцевых зёрен.
6 . Рассмотрите пестик. Найдите рыльце, столбик, завязь. Разрежьте завязь поперёк, рассмотрите под лупой. Найдите семязачаток. Что формируется из семязачатка? Почему главными частями цветка называют тычинки и пестик?
Столбик отсутствует: рыльце пестика сидит непосредственно на завязи.
Завязь образована тремя симметричными долями.
Семязачатки на рисунке обозначены красным цветом.
Главными частями цветка называют тычинки и пестик, т.к. они учувствуют в размножении.
7 . Зарисуйте части цветка и подпишите их названия.
См. ответ на вопрос № 1 .
8 . Составьте формулу изученного цветка.
О 3 + 3 Т 3 + 3 П( 3 )
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Лабораторная работа № 1
Тема: Строение цветка.
Цель: изучить строение цветка.
Оборудование: цветки, лупа, гербарные образцы соцветий.
Рассмотрите цветок. Найдите цветоножку, цветоложе, околоцветник, тычинки и пестик.
СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА
Рассмотрите цветок, подсчитайте число чашелистиков, лепестков, тычинок. Запишите формулу.
Определите, какой околоцветник у данного цветка — простой или двойной.
Определите, какая чашечка — раздельнолистная или сростнолистная, какой венчик — свободнолепестный или сростнолепестный.
Рассмотрите строение тычинки. Найдите пыльник и тычиночную нить.
Рассмотрите под лупой пыльник. В нем множество мельчайших пыльцевых
зерен.
Рассмотрите строение пестика. Найдите его части. Разрежьте завязь поперек, рассмотрите под лупой. Найдите семязачаток (семяпочку). Что формируется из семязачатка? Почему тычинки и пестик являются главными частями цветка?
Зарисуйте части цветка и подпишите их названия.
Виды соцветий.
Рассмотрите на живом и гербарном материале соцветия.
Определите порядок расположения цветков на цветоносном стебле у рассмотренных растений.
Зарисуйте схемы рассмотренных соцветий, запишите их названия и укажите,
какие растения имеют эти соцветия.
Сделать вывод исходя из поставленной цели лабораторной работы.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Курс добавлен 23.11.2021
- Сейчас обучается 51 человек из 29 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 569 828 материалов в базе
Материал подходит для УМК
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 04.12.2018 18252
- DOCX 343.7 кбайт
- 228 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Подола Анна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется
Время чтения: 1 минута
ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор не планирует переносить досрочный период ЕГЭ
Время чтения: 0 минут
В Воронеже продлили удаленное обучение для учеников 5-11-х классов
Время чтения: 1 минута
В Забайкалье в 2022 году обеспечат интернетом 83 школы
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Читайте также: