Выберите три верных утверждения венчик и чашелистики главные части цветка
Обновлено: 18.09.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Проверочная работа № 6.
Вариант 1.
Задание 1. Выбери один правильный ответ:
1) На цветоножке у многих растений имеются маленькие листочки, которые называются:
а) чашелистики; б) прицветнички; в) лепестки; г) околоцветником.
2) Простые цветки с отсутствующим или слабо развитым околоцветником, с длинными свисающими
тычинками характерны для:
а) насекомоопыляемых растений; в) самоопыляемых растений;
б) ветроопыляемых растений; г) растений опыляемых птицами.
3) В процессе двойного оплодотворения из завязи образуется:
а) семя; б) плод; в) эндосперм; г) зародыш семени.
4) К сухим односеменным плодам НЕ относится:
а) зерновка; б) семянка: в) орех; г) коробочка.
5) Плод костянка характерен для:
а) сливы; б) грецкого ореха; в) малины; г) земляники.
6) Плод многокостянка характерен для:
а) сливы; б) малины; в) грецкого ореха; г) абрикоса.
7) Какое растение, занесённое из Европы в Америку европейцами, индейцы называют «следом белого
а) лопух; б) подорожник; в) одуванчик; г) череда.
8) Плод у кукурузы:
а) зерновка; б) крылатка; в) семянка; г) орешек.
9) Плод померанец характерен для:
а) цитрусовых; б) для многих голосеменных; в) абрикоса и айвы; г) хлебного дерева.
10) Распространение семян животными встречается у (выберите 2 ответа):
а) лопуха; б) череды; в) недотроги; г) ясеня; д) лещины.
11) Только к однодомным растениям относятся (выберите 3 ответа):
а) тополь; б) кукуруза; в) лещина; г) берёза; д) ива.
12) Перенос пыльцы на рыльце пестика – это:
а) оплодотворение б) опыление в) развитие г) размножение
13) Установите соответствие между способом опыления и растениями, для которых оно характерно:
Способ опыления
Примеры растений
1. Опыление насекомыми
2. Опыление ветром
а) яблоня; в) лещина; д) элодея; ж) ландыш.
б) ольха; г) берёза; е) вишня;
14) Установите соответствие между видами соцветий и растениями, для которых они характерны:
Виды соцветий
Примеры растений
а) ландыш; в) астра; д) вишня; ж) календула;
б) черёмуха; г) одуванчик; е) примула;
15) Ответьте на вопросы:
1. Что на рисунке обозначено цифрами:
Проверочная работа № 6.
Вариант 2.
Задание 1. Выбери один правильный ответ:
а) генеративный орган б) ткань растения в) вегетативный орган г) совокупность органов
2. Главные части цветка:
а) лепестки венчика; б) чашелистики; в) пестик и тычинки; г) цветоложе.
3. Из каких частей состоит пестик (3 ответа):
а) зявязь б) пыльник в) венчик г) рыльце
4. Мужской половой орган цветка:
а) пестик б) тычинка в) завязь г) семяпочка
5. Обоеполые растения – это растения, у которых:
а) есть мужские и женские органы в) есть только мужские органы
б) есть только женские органы г) нет генеративных органов
6. Почему в дождливое лето, когда не летают насекомые, снижается урожайность кабачков и огурцов?
а) насекомые переносят пыльцу в) насекомые помогают растению развиваться
б) насекомые приносят растению питательные вещества г) насекомые ускоряют процесс фотосинтеза
7. Околоцветник называется двойным, если есть:
а) лепестки венчика; б) только чашечка; в) только венчик; г) чашечка и венчик.
8. Семена развиваются из:
а) рыльца пестика; б) пыльника; в) стенок завязи; г) семязачатка.
9. Значение соцветия:
а) для фотосинтеза б) для красоты в) для лучшего опыления г) для лучшего роста
10. У какого растения соцветие – корзинка
а) мак б) одуванчик в) ландыш г) лилия
11. К сложным соцветиям относится:
а) кисть ландыша б) головка клевера в) метелка сирени г) початок кукурузы
12. Совокупность лепестков цветка образует:
а) чашечку б) венчик в ) околоцветник г) завязь
13. Многосеменные плоды у:
а) одуванчика; б) пшеницы; в ) кукурузы; г) фасоли.
14. Сочные плоды у:
а) хлопчатника; б) репы; в) редьки; г) груши
15. Соотнеси способы распространения растений с соответствующими названиями растений .
А. Одуванчик лекарственный
Б. Фасоль обыкновенная
В. Череда трехраздельная
Г. Кувшинка белая
16 . Назовите тип плода:
1
2
3
4
17.Ответьте на вопросы:
Что на рисунке обозначено цифрами:
Проверочная работа № 6.
Вариант 3.
Задание 1. Выбери один правильный ответ:
1. Околоцветник цветка состоит из:
а) цветоножки и цветоложа в) пестика и тычинок
б) тычиночной нити и пыльника г)чашечки и венчика
а) зерновка; б) семянка; в) коробочка; г) стручочек
а) винограда; б) смородины; в) клюквы; г) всех перечисленных растений.
4. С помощью ветра распространяются плоды:
а) тополя; б) клена; в) одуванчика; г) всех перечисленных.
5. Цветки насекомоопыляемых растений имеют:
б) тычинки на длинных гибких нитях, свешивающиеся наружу;
в) крупные, перистые рыльца пестиков;
6. К ветроопыляемым растениям относятся:
а) орешник; б) дуб; в) береза; г) все перечисленные.
7. Пыльца цветковых растений формируется в
а) семязачатке б) рыльце пестика в) тычинках г) завязи пестика
8. Опыление клевера осуществляется
а) самоопылением б) насекомыми в) ветром г) водой
9. Плоды у цветковых растений образуются
а) из семязачатков б) из завязи пестика в) из оплодотворенной яйцеклетки г) из пыльцевых зерен
10. Цветок — генеративный орган, обеспечивающий образование:
а) мужских половых клеток — спермиев; в) оплодотворение;
б) женских половых клеток — яйцеклеток; г) все верно.
11. Однодомные растения — это:
а) огурец и береза; б) тополь и ива; в) береза и тополь;
12. Соцветие головка у:
а) гороха посевного; б) клевера ползучего; в ) ландыша майского; г) березы повислой.
13. Плодом нельзя назвать:
а) корнеплод б) стручок в) ягоду г) коробочку
14 ) Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых
они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.
1. Цветок - орган размножения покрытосеменных растений.
2. Цветок представляет собой видоизмененный лист.
3. Функции цветка - это половое и бесполое размножение
4. Цветок соединен со стеблем цветоножкой.
5. В цветке имеются пестики и тычинки.
15) Назовите тип плода:
1
2
3
4
16) Ответьте на вопросы:
Что на рисунке обозначено цифрами:
Проверочная работа № 6.
Вариант 4.
Задание 1. Выбери один правильный ответ:
1. Перенос пыльцы на рыльце пестика осуществляется с помощью:
1) ветра; б) насекомых; в ) птиц; г) все верно.
2. Насекомоопыляемые растения:
а) горох и пшеница; б) яблоня и вишня; в ) пшеница и яблоня; г) дуб и береза.
3. Части цветка, привлекающие насекомых:
а) венчик; б) нектарники; в) тычинки; г) все верно.
4. Двудомные растения — это:
а) огурец и береза; б) тополь и ива; в) берёза и тополь; г) ива и огурец.
5. Опыление — это
а) процесс слияния мужской и женской половых клеток
б) образование из материнской клетки двух дочерних
в) передвижение спермиев по пыльцевой трубке
г) перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика
6. Во время цветения плодовых деревьев в саду ставят ульи с пчелами, так как пчелы
а) способствуют переносу спор растений в) опыляют цветки плодовых растений
б) уничтожают других насекомых - вредителей сада г ) дают человеку прополис и мед
7. Плод семянка у:
а) кукурузы; б) подсолнечника; в) акации; г) липы.
а) околоцветник б) яркий венчик в ) видоизменённый побег г) часть стебля
9. Плодом можно назвать:
а) кочан б) клубень в ) орех г) луковицу
10. Яркая окраска характерна для цветков, опыляемых:
а) ветром б) насекомыми в) искусственно г) путём самоопыления
11. Цветки, в которых есть и тычинки и пестики называют:
а) раздельполыми б) обоеполыми в ) двудомными г) ветроопыляемыми
12. Костянка – плод:
а) вишни б) яблони в ) подсолнечника г) лещины
13. Установите соответствие между способом опыления и признаками:
Способ опыления
Примеры
1. Опыление насекомыми
2. Опыление ветром
А) Цветки мелкие, околоцветник слабо развит, в цветках нет нектара.
Б) Пыльца крупная, имеет поверхность с выростами.
В) Пыльца сухая, мелкая.
Г) Цветки имеют сильный запах.
Д) В цветках нектар отсутствует.
Е) Цветки крупные с ярким околоцветником.
Ж) Цветки без запаха.
З) Цветки мелкие, собраны в крупные, заметные соцветия.
14. Назовите тип плода:
1
2
3
4
15. Ответьте на вопросы:
Что на рисунке обозначено цифрами:
ОТВЕТЫ Проверочная работа
2 – А В Д Ж (8)
11 – Цветоножка (5)
4 – Ягода (4)
2 – Тычиночная нить
9 – Цветоножка (5)
4 – Стручок (4)
5 – Рыльце пестика
9 – Цветоложе (5)
2 – Тычиночная нить
5 – Рыльце пестика
11 – Цветоножка (5)
2. Видоизменённый побег.
3. Только половое размножение.
5. Есть пестичные цветки и тычиночные.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Курс добавлен 23.11.2021
- Сейчас обучается 48 человек из 28 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 568 968 материалов в базе
Материал подходит для УМК
§ 24. Растительный организм — живая система
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 18.12.2021 1796
- DOCX 328 кбайт
- 32 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Дмитриева Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В России могут объявить Десятилетие науки и технологий
Время чтения: 1 минута
У 76% российских учителей оклад ниже МРОТ
Время чтения: 2 минуты
В Забайкалье в 2022 году обеспечат интернетом 83 школы
Время чтения: 1 минута
В Воронеже продлили удаленное обучение для учеников 5-11-х классов
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор не планирует переносить досрочный период ЕГЭ
Время чтения: 0 минут
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 2
Молярная масса кислорода = 32 г/моль. молярная масса глюкозы=180 г/моль. 1.co₂ + н₂о + свет > c₆h₁₂o₆ + o₂ 90 180 32 г/моль х=90*32/180=16 г. 2. объем кислорода: v(o₂)=m*22,4/m=16*22,4/32=11,2 л. ответ: 11,2 г/моль.
Другие вопросы по Биологии
(30 б.)у человека гемофилия (h) - рецессивный, сцепленный с х-хромосомой признак. альбинизм обусловлен аутосомным рецессивным геном. в одной семье, где мужчина и женщина нормально.
Тест по биологии Отдел Покрытосеменные растения для учащихся 7 класса. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 3 частей (часть А, часть Б, часть В). В части А — 7 заданий, в части Б — 4 задания, в части В — 1 задание.
1 вариант
A1. Генеративным органом покрытосеменных является
1) корень
2) стебель
3) цветок
4) лист
А2. Одна из сущностных особенностей покрытосеменных, которая присуща только этой группе растений, — это
1) наличие цветков
2) размножение семенами
3) почвенное питание
4) осуществление фотосинтеза на свету
А3. Сосуды у цветковых растений образованы клетками ткани
1) покровной
2) проводящей
3) запасающей
4) механической
А4. Видоизмененный побег цветкового растения — это
1) семя
2) лист
3) цветок
4) стебель
А5. Семязачатки цветковых растений расположены в
1) чашелистике
2) завязи пестика
3) лепестке венчика
4) пыльнике тычинки
А6. Из оплодотворенной яйцеклетки цветковых растений развивается
1) тычиночная нить
2) зародыш семени
3) рыльце пестика
4) спермий
А7. После двойного оплодотворения у цветковых растений из семяпочки развивается
1) семя
2) плод
3) цветок
4) соцветие
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Корневая система цветковых растений включает главный, боковые и придаточные корни.
Б. Листья на тропических цветковых растениях сохраняются в течение всей жизни растения.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Признаки однодольных растений
1) одна семядоля в семени
2) параллельное жилкование листьев
3) сетчатое жилкование листьев
4) стержневая корневая система
5) мочковатая корневая система
6) цветок пятичленного типа
Б3. Установите соответствие между семейством цветковых растений и его принадлежностью к классу.
Семейство цветковых растений
А. Злаковые
Б. Розоцветные
В. Бобовые
Г. Лилейные
Д. Пасленовые
1. Однодольные
2. Двудольные
Б4. Установите последовательность этапов эволюции в мире растений
1) Голосеменные
2) Псилофиты (первые наземные растения)
3) Водоросли
4) Цветковые растения
5) Папоротники
B1. Задание на работу с рисунком.
А. К какому семейству относят цветковое растение, изображенное на рисунке?
1) Злаковые
2) Бобовые
3) Лилейные
4) Крестоцветные
Б. Особенность строения листьев этого растения
1) сетчатое жилкование
2) параллельное жилкование
3) сложный лист
4) округлая форма
В. Характеристика генеративных органов этого растения
1) одиночные цветки
2) наличие соцветия
3) яркий венчик
4) сочные плоды
2 вариант
A1. Семяпочка покрытосеменных растений расположена
1) на обратной стороне листа
2) под корой стебля
3) в завязи пестика
4) на верхушке побега
А2. Толщина ствола дерева у цветковых растений определяется функционированием
1) коры
2) луба
3) камбия
4) сердцевины
А3. В результате деления клеток камбия в стебле происходит формирование
1) луба
2) кожицы
3) сердцевины
4) годичных колец
А4. К главным частям цветка относят
1) пестик
2) венчик
3) чашечку
4) цветоложе
А5. Цветок, который содержит пестик и тычинку, называют
1) пестичный
2) тычиночный
3) однополый
4) обоеполый
А6. В оплодотворении цветковых растений принимают участие спермии, которые формируются из
1) пыльцевого зерна
2) рыльца пестика
3) лепестка венчика
4) тычиночной нити
А7. А 7. В семенах цветковых растений эндосперм представляет собой
1) зародыш
2) покров
3) запас воды
4) запас питательных веществ
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Побег тополя состоит из стебля, листьев и почек.
Б. Самоопыление происходит между двумя цветками растений одного вида.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Верны оба суждения
4) Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Признаки двудольных растений
1) дуговое жилкование листьев
2) сетчатое жилкование листьев
3) две семядоли в семени
4) мочковатая корневая система
5) стержневая корневая система
6) число частей цветка кратно трем
Б3. Установите соответствие между видом растения и классом, к которому его относят.
Вид цветкового растения
А. Яблоня домашняя
Б. Картофель
В. Рожь посевная
Г. Лук порей
Д. Капуста белокочанная
1. Однодольные
2. Двудольные
Б4. Установите последовательность этапов эволюции в мире растений.
1) Папоротники
2) Многоклеточные водоросли
3) Псилофиты (первые наземные растения)
4) Цветковые растения
5) Одноклеточные водоросли
6) Голосеменные растения
B1. Задание на работу с рисунком
А. К какому семейству относят цветковое растение, изображенное на рисунке?
1) Злаковые
2) Бобовые
3) Розоцветные
4) Сложноцветные
Б. Особенность строения листьев этого растения
1) дуговое жилкование
2) параллельное жилкование
3) сетчатое жилкование
4) игольчатая форма
В. Характеристика генеративных органов этого растения
1) число частей цветка кратно трем
2) число частей цветка кратно пяти
3) простой околоцветник
4) венчик отсутствует
Ответы на тест по биологии Отдел Покрытосеменные растения
1 вариант
А1. 3
А2. 1
А3. 2
А4. 3
А5. 2
А6. 2
А7. 1
Б1. 1
Б2. 125
Б3. 12212
Б4. 32514
В1. 122
2 вариант
А1. 3
А2. 3
А3. 4
А4. 1
А5. 4
А6. 1
А7. 4
Б1. 1
Б2. 235
Б3. 22112
Б4. 523164
В1. 332
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Список вопросов теста
Вопрос 1
С помощью какого органа происходит половое размножение у покрытосеменных?
- цветок
- лист
- стебель
- корень
Вопрос 2
Где образуются пыльцевые зерна?
- завязь
- пыльники
- цветоножка
- лепесток
Вопрос 3
Как называется часть цветка, которая вырабатывает, хранит и рассеивает пыльцу?
- пыльник
- околоцветник
- завязь пестика
- столбик пестика
Вопрос 4
Как называется оплодотворение, при котором, один из спермиев сливается с яйцеклеткой, а второй — с центральной клеткой зародышевого мешка?
15. Формула цветка Ч(5)Л(5)Т5П1 соответствует семейству:
16. Для семейства Крестоцветных характерны плоды:
17. Найдите соответствие.
Из перечисленных терминов составьте логические пары:
III. Главные органы цветка
Г. Тычинка, пестик
Высшие споровые растения
19. Выберите правильное определение.
Б. Видоизмененный побег
B. Видоизмененный лист
20. Выберите верное утверждение.
1. Покрытосеменные – это самая распространенная группа растений на Земле и объединяет около 250 тыс. видов.
2. Основной признак покрытосеменных растений – наличие семени
3. Для покрытосеменных растений характерно быстрое накопление органического вещества в результате фотосинтеза, активный обмен веществ, образование различных биологически активных веществ, активный рост.
4. Все покрытосеменные растения имеют плод и цветок.
5. Семяпочка покрытосеменных не защищена завязью.
6. У цветковых растений существуют две основные жизненные формы.
7. Цветковые растения произрастают во всех климатических зонах и в самых разных экологических условиях.
8. Отдел покрытосеменных делится на четыре класса.
9. Основной признак однодольных – одна семядоля у зародыша.
10. Двудольные растения имеют мочковатую корневую систему, простые листья с дуговидным или параллельным жилкованием.
Читайте также: