По середине зала елка вырастала
Обновлено: 15.09.2024
Звучит волшебная музыка, дети свободно заходят в зал и садятся на стульчики.
Музыкальный руководитель: Музыка волшебная в сказку нас зовёт,
Садитесь поудобней, всех нас чудо ждёт!
Звучит песня «Первый снег.
Воспитатель разбрасывает вокруг искусственный снег, дети по показу выполняют движения руками: помахивания, вращения кистями – изображают, как идёт снег.
Музыкальный руководитель: Стало всё кругом бело,
Все тропинки замело.
Скоро в гости к нам придёт
Добрый праздник Новый год!
А хотите знать, где сейчас дедушка Мороз? И чем он занят?
Хлопнем в ладошки,
Топнем на дорожке!
Сказка, поскорей начнись,
Дед Мороз, появись!
Снегурочка (выбегает) : Здравствуй, дедушка! О чём задумался?
Дед Мороз: Да вот, посадил я весной на этой полянке еловое семечко …
Снегурочка: А для чего, дедушка?
Дед Мороз: А для того, внученька, чтобы выросла из семечка ёлочка.
Снегурочка: А для чего, дедушка, ёлочка?
Дед Мороз: Да ведь праздник скоро, Новый год! Возле ёлочки дети заведут хоровод, и мы с тобой к ним в гости пойдём, повеселимся с ними и подарки раздадим!
Снегурочка: Ах, как интересно! Как весело! А где же твоя ёлочка?
Дед Мороз: Давай, Снегурочка, вместе искать… Сугробы высокие, снега глубокие, а ёлочка еще маленькая – совсем крохотулечка!
Снегурочка: А давай, дедушка, я песенку спою. Услышит её ёлочка, помашет нам веточкой, мы её и увидим!
Где ты, ёлка – ёлочка,
Ёлка, нам покажись,
Ёлка, с нами подружись!
Из-за сугроба медленно появляется маленькая ёлочка.
Дед Мороз и Снегурочка (радостно) : Здравствуй, наша хорошая! Здравствуй, наша пригожая!
Дед Мороз: Ну вот, не скучай! Поскорее подрастай!
Уходят, помахав ёлке на прощанье.
Музыкальный руководитель: Осталась ёлочка одна в лесу … Да нет, кажется, не одна!
На полянку выбегают заяц и волк, они весело играют возле ёлки в догонялки.
Музыкальный руководитель: И всё бы хорошо, да только налетели ветры-метели, захотели напугать ёлочку. Пушистый снежок со всех веточек сдули, пошумели, посвистели и улетели. Замёрзла ёлочка-крохотулечка, продрогла до последней иголочки…
Были бы у ёлочки ножки,
Побежала бы она по дорожке,
Поплясала бы она вместе с нами,
Застучала она каблучками …
Надо ёлочку скорей спасать! Может, нам её из леса забрать? Давайте-ка, детки, сядем в саночки-самокаточки, за ёлочкой поедем скорее, возьмём её в детский сад и обогреем!
Музыкальный руководитель: Поглядим на ёлочку ласковыми глазками, улыбнёмся. Рядышком постоим немножко, позовём с собою маленькую ёлочку. Дети подзывают ёлку ладошками.
И протянем тёплые, добрые ладошки! Протягивают руки к ёлке.
Музыкальный руководитель: Отогрелась наша ёлочка в руках у ребят, повезём её в детский сад!
Вот как хорошо! Тепло ёлочке в нашем зале и весело, давайте мы нашей гостье песенку споём!
Музыкальный руководитель: Хотите, я вам по секрету что-то скажу? Ёлочка-то эта не простая! Дед Мороз – волшебник, и ёлочка тоже волшебная! Если ей у нас будет хорошо, подрастёт она к празднику, станет большой-пребольшой, вот такой-такой-такой!
Показывает рукой до потолка.
А когда ёлочке хорошо да весело бывает? Когда её песнями развлекают, когда её плясками забавляют да не обижают! Будет у нас ёлочка жить-поживать, вместе с нами Новый год поджидать!
Вместе с детьми педагог решает, где удобнее будет жить елке, чтобы она чувствовала себя в музыкальном зале как дома в лесу. Чтоб она не боялась ночевать первый раз в незнакомом месте, дети приносят в зал несколько любимых игрушек, усаживают рядом, затем прощаются и просят её не скучать до следующей встречи.
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Ночью на земле выступала ледяная роса и опять нежданно-негаданно выдавались два-три солнечных дня.
2) В середине зала поставили большую ёлку и стали наряжать.
3) Бабушка принесла пироги на террасу и поставила на стол.
4) Спой нам ветер про дикие горы.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) распознавание предложения и расстановка знаков препинания:
Спой нам, ветер, про дикие горы.
2) обоснование выбора предложения:
Это предложение с обращением.
ИЛИ
Обращение.
ИЛИ
Обращение внутри предложения.
В прошлом году у меня елка стояла в углу, нужен был для постановки сказки экран. Водили "в ковре", в центре зала, перед елкой. И нормально.
Прекрасно, мы уже 2 года в угол ставим, а хоровод водим перед, а для яселек и малышей маленькую ставим в центр.
У меня елка всю жизнь стоит у центральной стены в далеке. За ней только герой взрослый спрятаться может. А хороводы перед елкой. Зато всех детей родителям видно
Если много сюжетных сцен, или показ театрализации например силами детей, то конечно целесообразнее елку ставить в углу
Эх. я бы с удовольствием в сторонку Елочку убрала. да руководство не поддержит. Очень мало места( Зал совсем крошечным становится.
А мы тоже, сколько не уламывали свое руководство поставить елку в углу, ничего не получается, так что елка каждый год в центре.
спасибо всем за отклики! у нас зал буквой Г, небольшой. на празднике треть зала занимают родители, треть зала - елка, которую мы всегда ставили ближе к центрально стене, но так, чтоб можно было вокруг нее пройти. в итоге, когда сажали детей, оставался маленький пятачок перед елкой. тут и дети танцевали, и герои заходили. в этом году решили попробовать поставить елку в угол. у нас елка искусственная, соберем ее на треть, украсим и поставим. а там видно будет. не понравится, на следующий год опять елку в центр вернем)))
Солидарна! ЕЛКА - центр всего новогоднего торжества. У нас тоже небольшой зал, подобрали елку по размеру зала, тоже ставим поближе к центральной стене и хватает места и за елкой и перед елкой для театрализованного действия и для игр.
Согласна с вашей наработкой полностью.Много лет я делаю тоже самое и считаю это идеальным вариантом. Ёлка главная гостя на празднике.
Приглашаем Вас разместить свои авторские методические разработки занятий, статьи, сценарии праздников и развлечений, обучающие.
ОБЩИЕ ПРАВИЛА ГРУППЫ Если Вы хотите быть в нашей группе не день и не два, тогда подробно изучите правила и соблюдайте их. Соблюдение правил - залог успеха! 1. Группа "МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ДОУ" создана для обмена опытом, интересного общения и приятного времяпрепровождения. 2. Участники группы обязуются ознакомиться и соблюдать данные правила. Несогласные могут покинуть группу. Незнание правил не снимает ответственности. Систематические нарушения приводят к занесению участника в черный спи
Толпа сомкнулась за странной четой, волнение мало-помалу стихло, гости отхлынули от дверей к колоннам, освобождая середину зала для танцев.
Он взмахнул линейкой – раздалась музыка, и на середину зала выбежали человечки с кружочками на одежде.
Пол пещеры был грубо выровнен и имел в самой середине зала небольшое возвышение в виде узкой и длинной плиты, верхняя грань которой была отполирована.
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.
Насколько понятно значение слова сладить (глагол), сладил:
Он проплыл к месту короля и занял его, бросив взгляд в свободную середину зала, где, ярко освещённая верхними шарами туарры, слегка колебалась в воде фигура суаланского посла.
Факелы ярко освещали середину зала, где располагались десятки…саркофагов, один за другим, ровными рядами.
В середине зала появился макет долины, на котором раз за разом отмечали зоны, прочесанные поисковыми отрядами, которые работали круглосуточно благодаря специальной аппаратуре ночного видения.
Постепенно середина зала наполнилась танцующими парами, а скрипач, казалось, сейчас сойдёт с ума следом за своей скрипкой, безумие которой поддерживал звон двух гитар и тихий писк флейты.
В середине зала располагался инициатор выбора, подключённый множеством проводов, соединённых в блок нескольких компьютеров.
Она не была такой же из-за горевшей на одном из столов в середине зала большой настольной лампы под широким зелёным абажуром; лишь этот стол и был занят – тускло освещалось несколько лиц, ходили над тарелками руки с поблёскивающими ножами и вилками, раздавался лёгкий стук металла о фарфор, позванивал хрусталь, гудели негромко голоса.
По команде тамады в середину зала вытолкали жирного цверга, пьяного, на грани отключки; я стоял, ощупывал подбитый глаз и пытался договориться с равновесием.
Понемногу люди, руководимые каким-то внутренним импульсом, расступились и стали вдоль сырых, испещрённых ручейками влаги, стен, оставив середину зала свободной.
На середину зала вынесли сундук, богато украшенный плоским цветным орнаментом и иероглифическим письмом; музыканты заиграли, и появился человек в длинной и широкой одежде из тонкой ткани и в полосатом платке немес.
Они в среднем темпе достигли середины зала, и визирь, залихватски ёкнув, послал топор во вращающуюся жертву.
Он осмотрелся и заученным движением за провода выкинул из-под кроватей прямо на середину зала две раскалённые плитки, из которых при ударе вывалились спирали.
И пока все были под очарованием танцовщицы, никто не увидел, как бесшумно на середину зала выскочила тройка джигитов и стала выплясывать лезгинку.
В середине зала висела бронзовая антикварная люстра, на которой сияли никак не меньше пары-тройки десятков ламп в подсвечниках.
По винтовой лестнице в середине зала можно было спуститься на ходовую палубу или подняться наверх, на капитанскую палубу.
Затем светильники начали попеременно вспыхивать языками разного цвета, бросая на середину зала яркие блики.
За столиком рядом с ними расположились двое военных, оба майоры артиллеристы и в середине зала ещё одна пара.
Для каждой команды в середине зала ставятся кружочки из стульев, спинками вовнутрь. Стульев должно быть на один меньше, чем участников команды.
Определённо им всем было любопытно посмотреть, что станет делать бастарда, выйдя на свободную, ярко освещённую середину зала, а я так резко испортил какую-то шутку.
Танцы прекращаются сами собой, и в середине зала порой можно увидеть только две-три очень настойчивые пары, один из партнёров в которых страстно хочет замуж (или жениться, но это реже), а другой недостаточно решителен, чтобы прекратить сие безобразие.
Читайте также: