Индийцы не выращивали а пшеницу рис б сахарный тростник хлопчатник в огурцы картофель
Обновлено: 18.09.2024
Тема 11.Древняя Индия.
Географическое положение:
Индия расположена на юге Азии. Берега ее с запада, с востока и с юга омывает Индийский океан. С севера ее границей служат Гималаи, самые высокие горы в мире. Большую часть года в Индии жарко. Два месяца в году, июль и август, в Индии льют дожди и реки выходят из берегов. В остальное время дожди бывают редко.
Самые широкие и многоводные реки Индии – Инд и Ганг. В долине Ганга было жарко и влажно. Ее покрывали густые, труднопроходимые леса – джунгли. Чтобы освободить участок для поселения, индийцам приходилось выжигать лес или вырубать его бронзовыми топорами. Индийцы выращивали: рис, хлопчатник, сахарный тростник.
Первые города-государства в Индии. Древнейшие жители Индии умели строить города с широкими и прямыми улицами. Из прочного кирпича они возводили дома в два и три этажа. В этих домах был водопровод. В каждом доме был хауз – отстойник для воды (бассейн). На холме в центре города возвышалась крепость. За ее мощными стенами можно было укрыться и от врагов, и от наводнений, которые случались в этой местности.
Археологи раскопали древнейшие индийские города Хараппу и Мохенджо-Даро. По имени города Хараппы древнейшая цивилизация Индии получила название Хараппской. В древнейших городах Индии были обнаружены остатки дворцов, крупных зернохранилищ.
Правитель был верховным собственником земли. Он отдавал ее своим подданным в пользование. Лишившись места в управлении, человек мог лишиться и земельного владения. Из общественных зернохранилищ власти распределяли зерно между жителями города в годы неурожаев и голода. При раскопках были найдены вещи, которые могли служить детскими игрушками.
В середине 2 тысячелетия н.э. в Индию с северо-запада пришли новые племена, которые называли себя ариями. Они подчинили себе местные племена, смешались с ними и образовали свои княжества, население которых разделялось на сословия – касты.
Каждый индиец с самого рождения принадлежал к одной из четырех каст – группе людей с определенными правами и обязанностями: жрецов (брахманов), воинов (кшатриев), земледельцев и купцов (вайшьев), слуг и ремесленников (шудр). Первые две касты считались высшими, и в них могли состоять только арии. Представители каждой варны имели право ; носить одежду определенного цвета: брахманы - белого, воины - красного, земледельцы - желтого, а шудры - черного.
Правители, время правления.
В последней трети IV века до н. э. разрозненные индийские княжества объединились в единое государство Маурьев. Во главе его встал царь Чандрагупта из династии Маурьев.
Царь Ашок - внук Чандрагупта_ - единая власть, расцвет государства, подчинил всю Индию, кроме центральных и южных районов.
Культура, религиозные представления. Огромную роль в жизни древнеиндийского общества играла религия.
IV - V вв. до н.э. – возникает религия буддизм, ставшая одной из мировых религий.
Основные положения буддизма.
- Жизнь во всех ее проявлениях – это зло и источник страданий для всех живущих.
- Прекратить страдания возможно лишь освободившись от своих желаний.
- Путь освобождения от желаний – это праведная жизнь, которая требует от человека выполнения 5 обязательных требований: не лгать, не красть, не причинять зло ближнему, воздерживаться от чувственных излишеств, роскоши и алкоголя.
- Спасение состоит в достижении Нирваны – особого состояния свободы, покоя и блаженства.
Жители Древней Индии поклонялись многим богам. Постепенно из множества богов на главное место в индуизме выдвинулись три бога. Они образуют неразрывное единство. Бог Брахма - создатель и правитель мира. Он дал людям законы. Бог Вишну спасает людей от разных бедствий, например от потопа. Бог Шива - грозный носитель космической энергии, которая и созидает, и разрушает. Шива может погубить, а может и спасти. Индийцы любили и бога-пастушка Кришну.
Особенностью древних религиозных верований Индии – было представление о переселении душ.
Песни и эпосы:
- Религиозные дворцы - храмы – ( 1 вид из кирпича и камня на открытой местности; 2. храмы в пещерах).
- Из камня, обожженной глины изготовлялись разнообразные скульптуры.
- Возникновение десятирично – позиционной системы. Изобретение нуля - знака для обозначения пустоты.
- Медицина (болезни и способы лечения).
- Впервые стали производить сахар, ткани из хлопка.
- Появилась чатуранга", а по-русски – "шахматы".
- Была создана особая система духовного и физического совершенствования человека - йога.
II. Контрольно-измерительные материалы.
1. Альтернативные ( закрытые) тесты.
1. Индостан — это:
A) Материк. B) Остров. C) Архипелаг. D)Полуостров. Е)Аттол.
2Пересекает Индию река:
А) Меконг. B) Янцзы. C) Хуанхэ. D) Тигр. E) Ганг.
A) Пенджаб. B) Кашмир. C) Кашгар. D) Тибет. E) Китай.
A) Тростник. B) Сахар. C) Рис. D) Ячмень. E) Пшеница.
5. В середине П тысячелетия в Индию вторглись кочевые племена:
A) Тюрков. B) Саков. C) Ариев. D) Скифов. E) Монголов.
6. Расцвет индийского государства начался при правителе династии Маурия:
A) Чандрагупте. B) Гупте. С)Чандре. D) Ашоке. E) Брахме.
7.Столица Индийского государства:
A) Магадха. B) Хотан, С)Бактра. О)Лоян. Е) Паталипутра.
8. В Индии люди делились на:
A) 2 общественные группы B) 4 общественные группы C) 3 общественные группы.
D) 6 общественных групп. Б) 5 общественных групп.
A) Земледельцы. B) Воины. C) Скотоводы. D) Служители религии. E) Члены царской семьи.
10.Они созданы из запыленных ступней бога Брахмы:
A) Брахманы. B) Кшатрии. C) Шудры.D) Земледельцы. E) Вайшим
2. Творческие задания.
А) Впишите недостающие слова.
- Индия расположена на юге материка----------------------.
- Северной границей Индии служат самые высокие горы в мире. Их название---------------------.
- Берега Индии с запада, с востока и с юга омывает -------------------- океан.
- Самые многоводные реки Индии – это ---------- и ----------.
- В --- веке до н.э. почти все индийские царства объединились под властью царя -------- .
- Индийский мудрец --------- учил, что главное - личные достоинства человека, а не его происхождение.
Б) Объясните значение слов.
В) Вставьте пропущенные буквы.
- По верованиям индийцев, бог, создавший людей из разных частей своего тела – Б… .а.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
1. Древняя Индия была расположена:
а) на юге Азии; б) на востоке Азии;
в) на юге Африки.
2. Древняя Индия занимала:
а) полуостров Индокитай;
б) полуостров Индостан;
в) Филиппинские острова.
3. Гималайские горы расположены на:
а) востоке Индии; б) севере Индии;
4) в Индии протекают реки:
а) Инд и Ганг; б) Янцзы и Хуанхе; в) Тигр и Евфрат.
5. В Индии, защищённой Гималаями от северных ветров:
а) тепло только летом; б) зимой холодно; в) тепло даже зимой.
6. Непроходимые заросли деревьев и кустарников – это:
а) джунгли; б) болота; в) заросли;
7. Индийцы не выращивали:
а) пшеницу, рис; в) огурцы, картофель;
б) сахарный тростник, хлопчатник;
8. Царь Ашока объединил Индию в (во):
а) II веке до нашей эры; б) III веке до нашей эры;
в) IV веке до нашей эры.
9. Священные животные в Индии(найди лишнее):
а) корова; б) слон, в) обезьяна;
10. Вера в то, что после смерти человек не перестает жить, а меняет свой облик, превращается в какое-либо животное – это:
а) вера в переселение души; б) вера в бессмертие души;
в) вера в священных животных
1. Древняя Индия была расположена:
а) на юге Азии; б) на востоке Азии;
в) на юге Африки.
2. Древняя Индия занимала:
а) полуостров Индокитай;
б) полуостров Индостан;
в) Филиппинские острова.
3. Гималайские горы расположены на:
а) востоке Индии; б) севере Индии;
4) в Индии протекают реки:
а) Инд и Ганг; б) Янцзы и Хуанхе; в) Тигр и Евфрат.
5. В Индии, защищённой Гималаями от северных ветров:
а) тепло только летом; б) зимой холодно; в) тепло даже зимой.
6. Непроходимые заросли деревьев и кустарников – это:
а) джунгли; б) болота; в) заросли;
7. Индийцы не выращивали:
а) пшеницу, рис; в) огурцы, картофель;
б) сахарный тростник, хлопчатник;
8. Царь Ашока объединил Индию в (во):
а) II веке до нашей эры; б) III веке до нашей эры;
в) IV веке до нашей эры.
9. Священные животные в Индии(найди лишнее):
а) корова; б) слон, в) обезьяна;
10. Вера в то, что после смерти человек не перестает жить, а меняет свой облик, превращается в какое-либо животное – это:
а) вера в переселение души; б) вера в бессмертие души;
в) вера в священных животных
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 565 454 материала в базе
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 28.08.2018 947
- DOCX 12.8 кбайт
- 4 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Лебедева Софья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов
Время чтения: 1 минута
Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения
Время чтения: 3 минуты
Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств
Время чтения: 2 минуты
В России могут объявить Десятилетие науки и технологий
Время чтения: 1 минута
В Рособрнадзоре рассказали, как будет меняться ЕГЭ
Время чтения: 2 минуты
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Список вопросов теста
Вопрос 1
Древняя Индия была расположена
- на юге Азии;
- на востоке Азии;
- на юге Африки.
Вопрос 2
Древняя Индия занимала:
- полуостров Индокитай
- полуостров Индостан
- в) Филиппинские острова
Вопрос 3
в Индии протекают реки
- Инд и Ганг
- Янцзы и Хуанхе
- Тигр и Евфрат
Вопрос 4
Индийцы не выращивали
- пшеницу, рис
- сахарный тростник, хлопчатник
- огурцы, картофель
Вопрос 5
- Название рода в Индии
- Земледельческое оружие труда
- Большое и сильное государство
- Группа людей, обладающая определенными правами и обязанностями, передающимися по наследству
Вопрос 6
Напишите имя бога, который, согласно мифу, создал из разных частей своего тела жрецов, воинов, земледельцев и слуг:
2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 2
а они все выращивали что представлено
В) огурцы, картофель.
Другие вопросы по Истории
Ккакому периоду времени относятся эти годы? 1790.1851.1721.1812.1755(к первой половине xviii века,ко второй половине xviii века,ко второй половине xix века,к первой половине xix ве.
Проанализировать политическое развитие россии в начале 21 века, социально- развитие, духовную и культурную жизнь.
Распределите политических деятелей занимавших пост главы государства в различные периоды по странам где они осуществляли руководитель наследства (в хронологической последовательнос.
Читайте также: