Определите способ бесполого размножения картофель смородина

Обновлено: 18.09.2024

1) Деление одноклеточных (амеба). При шизогонии (малярийный плазмодий) получается не две, а много клеток.

2) Спорообразование

Споры грибов и растений служат для размножения.
Споры бактерий не служат для размножения, т.к. из одной бактерии образуется одна спора. Они служат для переживания неблагоприятных условий и расселения (ветром).

3) Почкование: дочерние особи формируются из выростов тела материнского организма (почек) – у кишечнополостных (гидра), дрожжей.

4) Фрагментация: материнский организм делится на части, каждая часть превращается в дочерний организм. (Спирогира, кишечнополостные, морские звезды.)

5) Вегетативное размножение растений: размножение с помощью вегетативных органов:

корнями – малина
листьями – фиалка

специализированными видоизмененными побегами:

луковицами (лук)
корневищем (пырей)
клубнем (картофель)
усами (земляника)

Способы полового размножения

1) С помощью гамет, сперматозоидов и яйцеклеток. Гермафродит – это организм, который образует и женские, и мужские гаметы (большинство высших растений, кишечнополостные, плоские и некоторые кольчатые черви, моллюски).

2) Конъюгация у зеленой водоросли спирогиры: две нити спирогиры сближаются, образуются копуляционные мостики, содержимое одной нити перетекает в другую, получается одна нить из зигот, вторая – из пустых оболочек.

3) Конъюгация у инфузорий: две инфузории сближаются, обмениваются половыми ядрами, потом расходятся. Количество инфузорий остается тем же, но происходит рекомбинация.

4) Партеногенез: ребенок развивается из неоплодотворенной яйцеклетки (у тлей, дафний, пчелиных трутней).

Ещё можно почитать

Задания части 1

Выберите один, наиболее правильный вариант. Размножение, при котором дочерний организм появляется без оплодотворения из клеток тела материнского организма, называют
1) партеногенезом
2) половым
3) бесполым
4) семенным

БЕСПОЛОЕ
Выберите три варианта. Бесполое размножение характеризуется тем, что
1) потомство имеет гены только материнского организма
2) потомство генетически отличается от материнского организма
3) в образовании потомства участвует одна особь
4) в потомстве происходит расщепление признаков
5) потомство развивается из неоплодотворенной яйцеклетки
6) новая особь развивается из соматических клеток

Выберите три варианта. Размножение малины корневыми отпрысками способствует
1) повышению её урожайности
2) изменению массы стебля
3) увеличению территории распространения
4) сохранению наследственных признаков
5) увеличению численности особей этого сорта
6) развитию корневой системы

БЕСПОЛОЕ - ПОЛОВОЕ ПРИЗНАКИ
1. Установите соответствие между особенностью размножения и его способом: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) формирует новые сочетания генов
Б) формирует комбинативную изменчивость
В) образует потомство, идентичное материнскому
Г) требует дополнительных затрат энергии
Д) используется организмами при ухудшении условий
Е) обусловлено митозом

2. Установите соответствие между характеристиками и способами размножения: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) Сливаются гаплоидные ядра.
Б) Образуется зигота.
В) Происходит с помощью спор или зооспор.
Г) Проявляется комбинативная изменчивость.
Д) Образуется потомство, идентичное исходной особи.
Е) Генотип родительской особи сохраняется в ряду поколений.

3. Установите соответствие между этапами жизненного цикла растений и способами размножения: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) образуются споры
Б) сопровождается слиянием гамет
В) размножается спорофит
Г) размножается гаметофит
Д) образуется зигота
Е) происходит мейоз

4. Установите соответствие между характеристиками и типами размножения: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) Размножение осуществляется с помощью побегов.
Б) Происходит сочетание генов двух родителей.
В) Организм развивается из неоплодотворённой яйцеклетки.
Г) Размножение происходит без участия гамет.
Д) Размножение происходит путём почкования.
Е) Образуется зигота.

БЕСПОЛОЕ - ПОЛОВОЕ ПРИМЕРЫ
1. Установите соответствие между примером размножения и его способом: 1) половое, 2) бесполое. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) спорообразование у сфагнума
Б) семенное размножение ели
В) партеногенез у пчел
Г) размножение луковицами у тюльпанов
Д) откладывание яиц птицами
Е) выметывание икры у рыб

2. Установите соответствие между конкретным примером и способом размножения: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в правильной последовательности.
А) спорообразование папоротника
Б) образование гамет хламидомонады
В) образование спор у сфагнума
Г) почкование дрожжей
Д) нерест рыб

3. Установите соответствие между конкретным примером и способом размножения: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) почкование гидры
Б) деление клетки бактерии на двое
В) образование спор у грибов
Г) партеногенез пчел
Д) образование усов земляники

4. Установите соответствие между процессами и способами размножения организмов: 1) половое, 2) бесполое. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) откладывание яиц ящерицами
Б) спорообразование пеницилла
В) размножение пырея корневищами
Г) партеногенез дафний
Д) деление эвглены
Е) размножение вишни семенами

5. Установите соответствие между примерами и способами размножения: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) черенкование малины
Б) образование спор у хвоща
В) спорообразование у кукушкина льна
Г) фрагментация лишайника
Д) партеногенез тлей
Е) почкование у кораллового полипа

6сб. Установите соответствие между примерами и способами размножения: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) образование гамет у хламидомонады
Б) нерест осетровых
В) споруляция у мхов

Г) деление амебы обыкновенной
Д) фрагментация мицелия у грибов
Е) корневые отпрыски у малины

7. Установите соответствие между примерами и способами размножения: 1) бесполое, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам
А) культурой ткани
Б) неоплодотворенными яйцеклетками
В) клубнями
Г) яйцами

Д) соматическими клетками
Е) участками корневища

8. Установите соответствие между характеристиками и способами размножения: 1) половое, 2) бесполое. Запишите цифры 1и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) развитие организма, полученного из черенка растения
Б) образование зиготы при слиянии гамет
В) развитие организма из группы соматических клеток
Г) сочетание в организме потомка признаков двух родителей
Д) выращивание растения из культуры клеток
Е) образование новых растений из вегетативных почек

А) образование спор у мухомора

Б) размножение клубники усами
В) слияние гамет млекопитающих

ВЕГЕТАТИВНОЕ - ПОЛОВОЕ
1. Установите соответствие между особенностью размножения и его видом: 1) вегетативное, 2) половое. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) обусловлено сочетанием гамет
Б) особи образуются путем почкования
В) обеспечивает генетическое сходство особей
Г) происходит без мейоза и кроссинговера
Д) обусловлено митозом

ПОЛОВОЕ
1. Выберите три признака, характерных для полового размножения семенных растений, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В размножении участвуют спермии и яйцеклетки
2) В результате оплодотворения образуется зигота
3) В процессе размножения происходит деление клетки пополам
4) Потомство сохраняет все наследственные признаки родителя
5) В результате размножения у потомства появляются новые признаки
6) В размножении участвуют вегетативные части растения

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для полового размножения?
1) генетическое разнообразие потомства
2) простое деление клеток
3) почкование
4) развитие потомков после оплодотворения
5) партеногенез
6) обеспечивает рост, дробление, регенерацию

ПОЛОВОЕ - БЕСПОЛОЕ ОТЛИЧИЯ
1. Выберите два отличия полового размножения от бесполого.
1) половое размножение энергетически выгоднее бесполого
2) в половом размножении участвует два организма, в бесполом один
3) при половом размножении потомки точные копии родителей
4) в бесполом размножении участвуют соматические клетки
5) половое размножение возможно только в воде

2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В чем состоит отличие полового размножения от бесполого?
1) способствует появлению модификаций
2) повышает численность потомства
3) усиливает генетическое разнообразие потомства
4) увеличивает плодовитость особей
5) формирует новые сочетания генов
6) ведет к разнообразию комбинаций аллелей в гаметах

===============================
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Споры бактерий, в отличие от спор грибов,
1) служат приспособлением к перенесению неблагоприятных условий
2) выполняют функцию питания и дыхания
3) НЕ служат для размножения
4) обеспечивают распространение (расселение)
5) образуются путем мейоза
6) образуются из материнской клетки путем потери воды

инфузория туфелька - бесполое, делением, половой только процесс.
гидра пресноводная - половое и бесполое (вегетативное) , почкованием
землянка лесная - половое (семенами) и бесполое (вегетативное) - усами
гриб подосиновик - бесполое, спорами, вегетативное - частями мицелия.
виноград - половое (семенами) и вегетативное (черенками)
смородина - половое (семенами) и вегетативное (черенками)
картофель - половое (семенами) и вегетативное (столонами)
дождевой червь - половое (в норме)
бегония - половое (семенами) и вегетативное (черенками)
кукушкин лён - бесполое (спорами) и половое, но половой, скорее, процесс, как такового размножения нет.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Самостоятельная работа № 8.

Вариант 1.

Задание 1. Выбери один правильный ответ:

1. Клубнем размножается:

а)лук б) картофель в) морковь г) капуста.

2. Семена развиваются из семязачатков, которые находятся:

а) в тычинке б) в пыльнике в) в завязи пестика г) на рыльце пестика.

3. Спорами размножается:

а) мох сфагнум б) пшеница в) клен г) сосна.

4. С помощью усов размножается:

а) смородина б) виноград в) огурец г) клубника.

5. В чем состоит суть процесса размножения?

а) в увеличении количества растений одного вида

б) быстрое распространение растений по территории

в) образование новых гибридных форм растений

6. Как называется способ размножения с помощью частей растений?

а) вегетативный б) половой в) споровый

7. Что такое гамета?

а) оплодотворенная яйцеклетка в) особая половая клетка

б) орган, участвующий в бесполом размножении растений

8. Какая часть растения НЕ пригодна для вегетативного размножения?

а) цветок б) стебель в) лист

9. Как называют процесс слияния гамет?

а) оплодотворение б) спорообразование в) опыление

а) одиночный б) целый в) соединенный вместе

11. Спермий – это:

а) вегетативный орган растения в) неподвижная мужская гамета

б) подвижная мужская гамета

12. Способ размножения растений в результате развития корней, стеблей и листьев:
а) реактивное размножение б) вегетативное размножение в) декоративное размножение

13. Чаще всего растения размножаются вегетативно:
а) черенками б) стеблями в) листьями

14. Установите соответствие

Способ размножения

Особенности размножения

А) происходит с помощью черенков

Б) осуществляется без участия гамет

В) происходит слияние гамет

Г) образуется зигота

Д) потомство обладает теми же свойствами, что и материнский организм

15. Дополни предложение, вставив нужные слова.

1. Цветок- орган … размножения.

2. Слияние двух половых клеток называют ….

3. Женскую гамету называют …

4. В результате слияния спермия и яйцеклетки образуется ….

5. Размножение тюльпанов луковицами – это один из способов …. размножения.

Самостоятельная работа № 8.

Вариант 2.

Задание 1. Выбери один правильный ответ:

1. Луковицами размножается:

а) чеснок б) картофель в) морковь г) капуста.

2. Плод развивается:

а) из тычинок б) из лепестков в) из завязи пестика г) из околоцветника

3. Спорами размножается:

а) папоротник б) пшеница в) кувшинка г) сосна.

4.С помощью листовых черенков размножается:

а) смородина б) фиалка в) огурец г) клубника.

5. Какой из перечисленных органов растения не является органом вегетативного размножения:
а) корень б) стебель в) цветок

6. Дичок растения, к которому прививают культурное растение, называется:
а) подвой б) черенок в) прививка

7. Какое из названных растений размножают листьями:
а) смородина б) фиалка в) картофель

8. От усов земляники отрастают:
а) главный корень б) боковые корни в) придаточные корни

9. При каком условии растения имеют возможность размножаться корневыми черенками?

а) если имеется длинный корень

б) если обладают мочковатой корневой системой

в) если на корнях могут развиваться придаточные почки

10. Где расположены яйцеклетки у цветковых растений?

а) в тычинках б) в завязи в) пыльцевом мешочке

11. Оплодотворенная яйцеклетка – это:

а) спора, б) гамета, в) зигота.

12. Мужские гаметы цветковых растений – это:

а) спермии, б) сперматозоиды, в) семязачаток.

13. Процесс размножения, в котором участвуют два родителя - это:

а) вегетативное размножение, б) бесполое, в) половое.

14. Из зиготы развивается

а) зародыш б) эндосперм в) семенная кожура г) околоплодник

15. Кто открыл процесс двойного оплодотворения?

а) К.А. Тимирязев б) С. Г. Навашин в) Н.И. Вавилов г) И.В. Мичурин

16. Установите правильную последовательность оплодотворения у цветковых растений

А) второй спермий сливается с центральной клеткой

Б) пыльца попадает на рыльце пестика

В) один из спермиев сливается с яйцеклеткой

Г) пыльца прорастает и образует пыльцевую трубку

17. Дополни предложение, вставив нужные слова.

1. Корень, стебель, лист – это органы ………. размножения.

2. Оплодотворение – это процесс слияния ……. и ….….

3. Мужскую гамету называют ………

4. В результате слияния спермия и центральной клетки образуется ……….

5.Опыление – это процесс переноса пыльцы с тычинок на ….… ……..

6. Размножение плодовых растений методом прививки – это один из способов …….

ОТВЕТЫ к Самостоятельной работе № 8.

1 Вариант.

Задание 1 . 1 - б 2 - в 3 - а 4 – г 5 - а 6 - а 7 - б 8 - а 9 - а 10 - в 11 - в

12 - б 13 – а (13.)

Задание 2. 1 – В Г 2 – А Б Д . (5.)

Задание 3 . 1 – Полового 3 – Яйцеклетка 5. Вегетативного (5.)

2 – Оплодотворение 4 – Зигота

2 Вариант.

Задание 1 . 1 - а 2 - в 3 - а 4 – а 5 - в 6 - а 7 - б 8 - в 9 - в 10 - б 11 - в

12 - а 13 – в 14 – а 15 – б (15.)

Задание 2. Б Г В А. (4.)

Задание 3 . 1 – Вегетативного 4 – Эндосперм (6.)

2 – Яйцеклетки и сперматозоида 5. – Рыльце пестика

3 – Спермий. 6. - Вегетативного (бесполого)

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

Курс добавлен 23.11.2021
Сейчас обучается 48 человек из 28 регионов

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 567 721 материал в базе

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

15.02.2022 30
DOCX 56 кбайт
0 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Висхаджиева Лиана Рамзановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Рособрнадзор не планирует переносить досрочный период ЕГЭ

Время чтения: 0 минут

Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств

Время чтения: 2 минуты

ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек

Время чтения: 2 минуты

В Воронеже продлили удаленное обучение для учеников 5-11-х классов

Время чтения: 1 минута

Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения

Время чтения: 3 минуты

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Бесполое размножение живых организмов происходит при участии только одной клетки без образования гамет .

Бесполое размножение живых организмов происходит при участии только одной клетки без образования гамет. При этом новые организмы образуются у одних видов в специальных органах, а у других – из одной или нескольких клеток материнского организма. Выделяют такие виды бесполого размножения: вегетативное размножение, спорообразование, полиэмбриония, фрагментация, почкование и деление.

Размножение — свойство живых организмов воспроизводить себе подобных. Существуют два основных способа размножения — бесполое и половое.

Бесполое размножение

Бесполое размножение осуществляется при участии лишь одной родительской особи и происходит без образования гамет. Дочернее поколение у одних видов возникает из одной или группы клеток материнского организма, у других видов — в специализированных органах. Различают следующие способы бесполого размножения: деление, почкование, фрагментация, полиэмбриония, спорообразование, вегетативное размножение.

Деление — способ бесполого размножения, характерный для одноклеточных организмов, при котором материнская особь делится на две или большее количество дочерних клеток. Можно выделить: а) простое бинарное деление (прокариоты), б) митотическое бинарное деление (простейшие, одноклеточные водоросли), в) множественное деление, или шизогонию (малярийный плазмодий, трипаносомы). Во время деления парамеции (1) микронуклеус делится митозом, макронуклеус — амитозом. Во время шизогонии (2) сперва многократно митозом делится ядро, затем каждое из дочерних ядер окружается цитоплазмой, и формируются несколько самостоятельных организмов.

Почкование — способ бесполого размножения, при котором новые особи образуются в виде выростов на теле родительской особи (3). Дочерние особи могут отделяться от материнской и переходить к самостоятельному образу жизни (гидра, дрожжи), могут остаться прикрепленными к ней, образуя в этом случае колонии (коралловые полипы).

Фрагментация (4) — способ бесполого размножения, при котором новые особи образуются из фрагментов (частей), на которые распадается материнская особь (кольчатые черви, морские звезды, спирогира, элодея). В основе фрагментации лежит способность организмов к регенерации.

Полиэмбриония — способ бесполого размножения, при котором новые особи образуются из фрагментов (частей), на которые распадается эмбрион (монозиготные близнецы).

Вегетативное размножение — способ бесполого размножения, при котором новые особи образуются или из частей вегетативного тела материнской особи, или из особых структур (корневище, клубень и др.), специально предназначенных для этой формы размножения. Вегетативное размножение характерно для многих групп растений, используется в садоводстве, огородничестве, селекции растений (искусственное вегетативное размножение).

Вегетативный орган	Способ вегетативного размножения	Примеры
Корень	Корневые черенки	Шиповник, малина, осина, ива, одуванчик
Корень	Корневые отпрыски	Вишня, слива, осот, бодяк, сирень
Надземные части побегов	Деление кустов	Флокс, маргаритка, примула, ревень
	Стеблевые черенки	Виноград, смородина, крыжовник
	Отводки	Крыжовник, виноград, черемуха
Подземные части побегов	Корневище	Спаржа, бамбук, ирис, ландыш
	Клубень	Картофель, седмичник, топинамбур
	Луковица	Лук, чеснок, тюльпан, гиацинт
	Клубнелуковица	Гладиолус, крокус
Лист	Листовые черенки	Бегония, глоксиния, колеус

Спорообразование (6) — размножение посредством спор. Споры — специализированные клетки, у большинства видов образуются в особых органах — спорангиях. У высших растений образованию спор предшествует мейоз.

Клонирование — комплекс методов, используемых человеком для получения генетически идентичных копий клеток или особей. Клон — совокупность клеток или особей, произошедших от общего предка путем бесполого размножения. В основе получения клона лежит митоз (у бактерий — простое деление).

Выберите правильное утверждение:

а) Спорообразование характерно для гидры.
б) Зелёная эвглена размножается путём деления клетки.
в) При бесполом размножении участвует одна особь.
г) Гермафродит - обоеполый организм.
д) Мхи и папоротники размножаются почкованием.
е) При бесполом размножении потомство генетически сильно отличается от родительских организмов.
ж) Для простейших характерно деление пополам.
з) Размножение – это процесс воспроизведения себе подобных.
и) Гидра размножается почкованием.
к) Виноград, смородина, крыжовник, ива размножаются черенками.
л) Специальными видоизмененными органами размножения являются луковицы, корневища, клубни;

Выбери правильное утверждение:

а) При бесполом размножении участвует один или несколько родителей;
б) Половые клетки называются сперматозоидами и яйцеклетками;
в) Для простейших характерно деление пополам.
г) Половым способом размножаются все многоклеточные организмы;
д) Партеногенез – это развитие из неоплодотворенной яйцеклетки;
е) Гермафродиты – это организмы, у которых одна и та же особь способна производить мужские и женские гаметы.
ж) Почкованием могут делиться как одноклеточные, так и многоклеточные организмы;
з) Спорами размножаются грибы, мхи, водоросли, лишайники;
и) Специальными видоизмененными органами размножения являются луковицы, корневища, клубни;
к) Спорообразование характерно для гидры.
л) При бесполом размножении потомство генетически сильно отличается от родительских организмов.

Читайте также: