Какие измерения и сравнения должна провести ольга чтобы определить влияет ли состав почвы

Обновлено: 20.09.2024

Добрый день! В школе, учительница по окружающему миру,дала задание подготовится к экзамену и порешать разные пробные варианты по ее предмету.Но у меня не получается найти какие нибудь проверочные работы по окружающему миру для 4 класса.Может кто нибудь уже нашел,поделитесь.Заранее спасибо.

Привет!Мы уже полгода все решаем,все готовимся.Вот могу предложить один из вариантов проверочной работы по окружающему миру:
1.Рассмотри рисунок, на котором изображён кабинет. Внутренняя часть окна может быть изготовлена из стекла. Она отмечена на рисунке стрелкой с соответствующей надписью.
Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (деталь) из металла и любой предмет (деталь) из бумаги. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.
2. На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.
Вторник, 27 мая Среда, 28 мая Четверг, 29 мая
2
Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер Ночь Утро День Вечер
Облачность и атмосферные осадки
Температура,
°C 21 23 23 22 21 24 24 23 21 24 24 23
Ветер
С С С С СВ СВ СВ СВ З В ЮВ Ю
Влажность
воздуха, % 79 71 57 65 74 68 56 76 76 56 60 82
Выбери верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.
1) В среду температура воздуха не превысит 21 °С.
2) Во вторник будет дуть северный ветер.
3) Влажность воздуха не изменится с вечера вторника до утра среды.
4) На протяжении всех трёх суток будет облачно.
Ответ: 2,4
3. Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.
3.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле.
Название материка A : Название материка Б :
Ответ: А – Африка; Б – Евразия А – тундра; Б – тайга
3.2. На следующей странице представлены фотографии белого медведя,
бобра, зебры и носорога. Запиши название каждого из этих животных рядом
с номером фотографии, на которой оно изображено.
1) _____________________________ 2
3) _____________________________ 4)
Ответ: 1) носорог; 2) белый медведь;
3) зебра; 4) бобр
Ответ:1) соболь; 2) полярная сова;
3) песец; 4) бурый медведь

3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие – на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных
Ответ:Африка – 13 или 31;
Евразия – 24 или 42
Ответ:тундра – 23 или 32;
тайга – 14 или 41
4. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.
Начало фразы Продолжение фразы
А) Чтобы избежать инфекции
в полости рта,
1) нужно тепло одеваться.
Б) Чтобы не простудиться, выходя
на улицу в холодную погоду,
2) нужно регулярно заниматься
физкультурой.
3) нужно регулярно чистить зубы.

Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
Ответ:31
5.Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши голень, плечо и желудок человека так, как показано на примере.
6. Артём проводил наблюдения за
прорастанием семян гороха и появившимися
ростками. Чтобы выяснить, влияет ли
освещённость на скорость прорастания, он
взял два стакана, положил в каждый из них
несколько одинаковых семян гороха и залил
водой из одной бутылки так, чтобы семена
были полностью в воде. Оба стакана Артём
поставил на стол под лампу дневного
освещения, но один из них заслонил от
лампы картонной коробкой с вырезанными
отверстиями. Затем Артём наблюдал за
появляющимися в обоих стаканах ростками.
6.1. Сравни условия проращивания семян гороха в двух разных стаканах в описанном эксперименте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.
Температура семян в двух стаканах: одинаковая / различная
Освещённость семян в двух стаканах: одинаковая / различная
Ответ:температура одинаковая, освещённость различная

6.2. Какие измерения и сравнения должен провести Артём, чтобы
определить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян
Ответ:необходимо измерять и сравнивать длины ростков в двух стаканах (Может быть дана иная формулировка ответа, не искажающая его смысла
6.3. С помощью какого эксперимента Артём может выяснить, влияет ли наличие почвы в стакане на скорость прорастания семян? Опиши этот эксперимент.
Ответ:В один стакан нужно насыпать немного семян и залить их водой, в другой
стакан — семян и земли и полить их водой. Стаканы поставить рядом, чтобы
были одинаковая освещённость и один.

Номера 6.2 и 6.3 Оля проводила наблюдения за ростом растений.Чтобы выяснить,влияет ли степень освещённости на их рост,она взяла два горшка,насыпала в каждый из них грунт одинакового состава и посадила по одинаковому отростку.Один из горшков она поставила в хорошо освещённое место,а другой-затемнённое.Своевременно поливая растения,Оля ежедневно наблюдала за их ростом.

да влияет освещеность растений на их рост . у меня в ВПР так написано

6.2 нужно отметить высоту растений, толщину главного стебля, количество настоящих листьев у них. 6.3 для этого нужно растения в 1 стакане поливать не только водой, но и растворенными удобрениями + опрыскивать внекорневыми подкормками. А растения во 2 стакане - поливать только водой. И сравнить развитие растений: их рост, количество листьев.

Задание 6.3 № 767

Ольга проводила наблюдения за прорастанием семян. Чтобы выяснить, влияет ли температура на прорастание семян, она взяла два стакана, положила в каждый из них влажную тряпочку и по 10 одинаковых семян гороха. Один из стаканов она убрала в холодильник, а другой — в кухонный шкаф и стала наблюдать, не забывая каждый день смачивать тряпочки в обоих стаканах небольшим количеством воды. Вскоре Ольга обнаружила, что в стакане, который находился в шкафу, семена проросли, а в холодильнике нет.

Если бы Ольга захотела выяснить, влияет ли освещённость на прорастание семян, с помощью какого опыта она смогла бы это сделать? Опиши этот опыт.

Задание 6.1 № 763

Сравни условия прорастания семян гороха в двух стаканах в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.

Влажность в стаканах: одинаковая / различная

Освещённость семян в стаканах: одинаковая / различная

Температура окружающего воздуха: одинаковая / различная

Влажность в стаканах:

Освещённость семян в стаканах:

Температура окружающего воздуха:

Для выполнения данного задания нужно внимательно прочитать условия опыта и найти в них правильный ответ.

Ответ: Влажность в стаканах одинаковая. Освещённость семян в стаканах одинаковая. Температура окружающего воздуха различная.

Какие сравнения нужно провести оле чтобы определить влияет ли степень освещённости на рост растенний.

Ну, я думаю, надо взять 2 одинаковых растения и одно поставить на подоконник, а второе освещать лампочкой вблизи.

Желательно попробовать с разными растениями, что - бы узнать, какое растение зависит, а какое - нет.

Для того, чтобы определить, влияет ли степень освещенности на рост и развитие растений, нужно проделать небольшой опыт.

Как его провести?

Вот такие манипуляции нужно сделать :

1) Взять 2 семечка любого растения,

2) Посадить в горшки (по одному семечку в один горшок)

3) Первыйгоршок поставить в шкаф (любое тёмное место), а другой на подоконник, освещаемый солнцем.

Через некоторое время сравнить тот горшок, который стоял в шкафу с горшком, который стоял на солнце.

Мы увидим, что в том горшке, который был под солнцем вырос росточек, в отличии от другого.

Солнечный свет необходим для роста и развития растений.

Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы определить, как влияет освещённость на скорость прорастания семян?

Какие измерения и сравнения надо проводить, чтобы определить, как влияет освещённость на скорость прорастания семян?

Номера 6?

Оля проводила наблюдения за ростом растений.

Чтобы выяснить, влияет ли степень освещённости на их рост, она взяла два горшка, насыпала в каждый из них грунт одинакового состава и посадила по одинаковому отростку.

Один из горшков она поставила в хорошо освещённое место, а другой - затемнённое.

Своевременно поливая растения, Оля ежедневно наблюдала за их ростом.

Номера 6?

3. Оля проводила наблюдения за ростом растений.

Один из горшков она поставила в хорошо освещённое место, а другой - затемнённое.

Своевременно поливая растения, Оля ежедневно наблюдала за их ростом.

Какие измерения и сравнение нужно провести чтобы определить как разные условия выращивание сосен в одинаковой почве влияет на их рост и жизнедеятельность?

Какие измерения и сравнение нужно провести чтобы определить как разные условия выращивание сосен в одинаковой почве влияет на их рост и жизнедеятельность.

Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как разные условия выращивания сосен в одинаковой почве влияют на их рост и жизнедеятельность?

Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как разные условия выращивания сосен в одинаковой почве влияют на их рост и жизнедеятельность.

Какие измерения и сравнения должен провести артем чтобы определить влияет ли освещёность на скорость проростания семян?

Какие измерения и сравнения должен провести артем чтобы определить влияет ли освещёность на скорость проростания семян.

Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как разные условия выращивание сосен в одинаковой почве влияют на их рост и жизнедеятельность?

Какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как разные условия выращивание сосен в одинаковой почве влияют на их рост и жизнедеятельность?

Какие измирения и сравнения должен провести Артём , чтобы определить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян?

Какие измирения и сравнения должен провести Артём , чтобы определить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян.

Какие измерения и сравнения надо проводить чтобы определить как влияет состав почвы на рост растения?

Какие измерения и сравнения надо проводить чтобы определить как влияет состав почвы на рост растения.

Какие сравнения нужно провести оле, чтобы определить, влияет ли степень освещенности на рост растений?

Вы находитесь на странице вопроса Какие сравнения нужно провести оле чтобы определить влияет ли степень освещённости на рост растенний? из категории Окружающий мир. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Зоряне небо та Сонце здавна привертали увагу людини. Вони були її помічником, оскільки допомагали визначати погоду, зміну пір року, найкращий час для посіву та збирання врожаю, сторони горизонту, допомагали не заблукати на місцевості, знаходити доро..

1. Нельзя путешествовать по природным заповедникам на автомобилях с бензиновым двигателем. Используйте электрокары или велосипеды. 2. Не загрязняйте водоемы мусором. Рыбачьте в разрешенных местах и в отведенные для этого сезоны. 3. Выхлопные газы..

По моему бассейн Аблин. На на уроке географии говорили.

Пять планет (известных во времена Коперника) блуждают различным образом : иногда останавливаются, ИНОГДА СОВЕРШАЮТ ПОПЯТНОЕ ДВИЖЕНИЕ, именно поэтому они и называются планетами. Тем не менее, их движение является круговым или составленным из нескольк..

Йогурт, яблоко потертое, банан нарезан на маленькие кусочки , киви тоже нарезать и смешать.

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Мари Умняшка

Лучший ответ:

Онтонио Веселко

1. Сравнить выращенные на подоконнике и и где-то в более темном месте цветы.
2.Сравнить цветы выращенные с удобрением и без

Вы можете из нескольких рисунков создать анимацию (или целый мультфильм!). Для этого нарисуйте несколько последовательных кадров и нажмите кнопку Просмотр анимации.

Читайте также: