Курсы подготовки к детскому саду

Обновлено: 18.09.2024

Рано или поздно в каждой семье наступает момент, когда родители замечают, что их ребёнок подрос и ему уже не хватает общения и развития только в кругу семьи. Да и маме пора выходить на работу. Это значит, что пришло время отдавать малыша в детский сад. Переживания родителей по поводу того, как ребёнок адаптируется в дошкольном учреждении, быстро ли привыкнет, не будет ли болеть, вполне естественны. Поэтому ещё до поступления в садик, очень важно заранее – месяца за 3-4 заняться подготовкой ребёнка к детскому саду.

Родители, отдавая ребёнка в дошкольное учреждение, часто сталкиваются с трудностями. Рассмотрим типичные ошибки родителей при поступлении ребёнка в детский сад и способы их предотвращения.

В первую очередь это психологическая неготовность родителей к негативной реакции ребёнка на дошкольное учреждение. Родители бывают напуганы плаксивостью ребёнка, растеряны, ведь дома он охотно соглашался идти в детский сад. Надо помнить, что для малыша – это первый опыт в хождения в социальную жизнь, разве он мог представить себе полную картину, что такое детский сад и что он там будет делать. Поэтому, плаксивость на начальном этапе адаптации вполне нормальное состояние для ребёнка раннего дошкольного возраста. При правильном и терпеливом отношении взрослых это явление как правило проходит само собой.

Частой ошибкой родителей является обвинение и наказание ребёнка за слёзы. Это не выход из ситуации. От старших требуется только терпение и помощь. Всё, что нужно малышу, это адаптироваться к новым условиям. Надо сказать, что воспитатели детского сада всегда готовы помочь родителям в данной ситуации.

В первое время. Когда ребёнок начинает ходить в детский сад, не стоит также планировать важных дел, лучше немного отложить выход на работу. Необходимо знать, что привыкание к условиям детского сада по норме длится 2-3 месяца.

Ещё одна ошибка родителей – пребывание в состоянии обеспокоенности и тревожности . Внутренний дискомфорт, волнение за то, всё ли в порядке с ребёнком и в семье, в этот период, сразу передаются ребёнку. Прежде всего, нужно успокоиться, дети моментально чувствуют, когда родители волнуются. Родителям очень важно понимать, что ребёнок проходит адаптацию к новым условиям жизни. Стоит избегать разговоров о слёзах малыша с другими членами семьи в его присутствии. Кажется, что сын или дочь ещё маленькие и не понимают взрослых разговоров. Но дети на тонком душевном уровне чувствуют обеспокоенность мамы или отца, и это ещё больше усиливает детскую тревогу.

Пониженное внимание к ребёнку также является типичной ошибкой родителей. Довольные работой детского садика, некоторые родители облегчённо вздыхают и уже не так много внимания, как раньше уделяют малышу. Я рекомендую, наоборот, в этот период, проводить разумно достаточно с ребёнком в чём? В положительных беседах о детском садике, в организации развивающих с ним игр, совместном чтении детских книг, это и есть правильное воспитание и развитие ребёнка. Этим вы покажите вашему малышу, что беспокоиться не о чем, что вы вместе с ним, что он растёт и развивается. А ещё у ребёнка будет развиваться познавательная активность, на чём строится всё дошкольное и школьное обучение, и тогда он будет и в детском саду чувствовать себя уверенно и хорошо.

Когда малыш начинает весело говорить о садике, читать стихи, пересказывать события, случившиеся за день – это верный знак того, что он здесь освоился. Сколько времени будет продолжаться адаптационный период, сказать трудно, у всех детей он проходит по-разному. Но привыкание к дошкольному учреждению – это так же своеобразный тест для родителей, показатель того, насколько вы и ваш ребёнок готов к социальной и образовательной деятельности в целом, а так же к умению учиться и преодолевать трудности. Чтобы и для вас и для вашего ребёнка вхождение в жизнь детского сада прошло хорошо, я думаю стоит прислушаться к следующим рекомендациям.

Узнайте, что нужно сделать при подготовке ребенка к детскому саду, чтобы защитить его от стресса, излишних переживаний и страха при расставании с вами!

Но давайте по порядку….

Детский сад….

Одно это слово вызывает у вас массу волнений. Оживают, словно поднимаясь со дна илистой реки, ваши собственные детские переживания:

…. эти переживания появились не случайно!

По мнению детских психологов:

Посещение детского сада является сильнейшим стрессом в жизни ребенка!

Разлука с мамой;
Постоянный контакт с большим количеством детей;
Новые правила и дисциплина;
Режим дня, которому должен следовать каждый;
Воспитательница, вынужденная следить одновременно за 20-25 ребятишками.

… есть от чего переживать даже взрослому человеку. А тут — ребенок! Малыш.

Ваш ребенок, которого вы холили, лелеяли, не спали ночей и вкладывали душу в его воспитание.

Если ребенка не готовить к посещению детского сада, последствия могут быть очень серьезными!

Резкое изменение привычных условий жизни плохо сказывается на психологическом состоянии ребенка:

сильная раздражительность,
агрессия на родителей,
замкнутость и подавленность,
страх разлуки,
частые истерики на пустом месте.

Проблемы проявляются и на уровне физиологии ребенка:

отсутствие аппетита,
ночные страхи,
недержание мочи,
нервные тики и заикание.

Скоро вести ребенка в детский сад, но душа болит…

Такими разными словами о своих переживаниях пишут мне мамы. За каждым словом видна любовь, которой вы окружили своего ребенка и хотите помочь ему привыкнуть к садику.

Я понимаю Вас, как никто другой!

Меня зовут Людмила Шарова.

Тем не менее, в свое время я совершила грубейшую, непростительную ошибку, за которую душа болит до сих пор.

Моя старшая дочь пошла в сад легко и спокойно, она НИ РАЗУ не плакала утром, и НИ РАЗУ не говорила, что не хочет или не пойдет.

Она с любовью и теплотой вспоминает свой садик и сейчас, спустя 4 года после выпуска, и всегда готова сходить туда в гости.

Я думала, что так будет и во второй раз, со средней дочкой. Но нет. Не повезло.

Вовремя поняв, ЧТО происходит, я опомнилась! И мы с чистого листа начали проводить подготовку к садику.

Мы не торопились. Для меня было важным, чтобы дочка:

обрела спокойствие,
познакомилась с воспитательницей,
знала, что я обязательно за ней приду.

…. И результат радовал!

она шла в садик спокойной,
хорошо засыпала,
кушала всю еду,
быстро начала проявлять активность и интерес в группе ребят.

Какое счастье знать, что детский сад нравится ребенку, а уходя не слышать слез, и лишь махать своему ребенку, который улыбается тебе в ответ.

Хотели бы и Вы получить такой результат?

Специально для Вас, я по крупицам собрала все нужные, и действительно помогающие ребенку, действия в подготовке к садику!

Получите самую подробную, понятную, и эффективную систему подготовки ребенка к детскому саду БЕЗ СТРЕССА!

Я иду в детский сад

Семинар по мягкой подготовке ребенка к посещению детского сада без слез, стресса и переживаний.

Безстрессовая система подготовки, основаная на 3-х главных составляющих:

Знание и учет детской психологии.
Любовь к ребенку.
Забота о ранимой детской душе.

Методику проверили на своем опыте более 100 мам, освоивших ее в августе 2015 года.

Более 50 мам освоили ее под моим личным руководством, в рамках индивидуального консультирования.

Система работает. Вам остается изучить и применить ее!

Вот что пишут о данном семинаре сами участницы:

Спасибо за курс об адаптации к детскому садику 2.0, прослушала, готовимся. Присоединяюсь к многими положительными отзывами о данном курсе. Единственный момент, который смутил и расстроил меня, это отсутствие в курсе блока/модуля/урока относительного того, что можно сделать при подготовке ребенка к детскому саду в сегодняшних условиях ограничений связанных с covid-19. Ограничения эти с нами уже не первый год и скорее всего в ближайшее время никуда не денутся, а курс 2018 года этого, к моему.

Для того, чтобы приступить к обучению, достаточно оплатить 25% от указанной стоимости (первый взнос). Остаток необходимо будет оплатить после прохождения первого модуля.

Новинка!

Среднее время обучения наших слушателей на данном курсе: 127 дней (минимальное время обучения: 60 дней)
В настоящий момент курс проходит 2947 обучающихся из 84 регионов

Предусмотрена возможность ускоренного обучения по индивидуальному графику.
Срок обучения по программе 300 часов - от 2 до 6 месяцев, 600 часов - от 3 до 12 месяцев.

Выдаваемый документ По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, который высылается Почтой России (доставка бесплатна).

Леонтьева Нателла Чингизовна, руководитель группы авторов-разработчиков, к.э.н., инженер-математик, директор по ДПО

Морозова Елена Анатольевна, к.п.н., педагог-психолог, преподаватель кафедры психотерапии и психологического консультирования Московского Института психоанализа

Бортновская Ольга Ивановна, клинический психолог, педагог-психолог, педагог с детьми с нарушенным и с сохранным развитием, клинический психолог

Программа профессиональной переподготовки разработана с учетом требований:

По завершении обучения специалисты получают диплом установленного образца. Диплом удостоверяет право на ведение профессиональной деятельности и позволяет пройти аттестацию по полученной квалификации.

Первое время в детском саду иногда становится настоящим испытанием для детей и родителей. Расставание с близкими людьми, новое окружение и незнакомое помещение могут испугать и встревожить даже самых общительных и самостоятельных детей. Поэтому родители задаются вопросом о том, как подготовить ребенка к детскому саду, чтобы адаптация прошла легко и незаметно.

Готовность к детскому саду

Психологи отмечают сразу несколько фактов, подтверждающих готовность крохи к посещению детского сада:

отсутствие страха перед посторонними людьми, новыми местами и впечатлениями;
стремление к общению с детьми и взрослыми;
умение играть совместно с другими детьми;
способность в течение некоторого времени занимать себя самостоятельно – лепкой, рисованием, игрой с конструктором и т.д.;
удачный опыт кратковременного пребывания без родителей – с родственниками, няней;
развитые навыки самообслуживания – кроха самостоятельно ест, ходит на горшок, моет с мылом руки и т.д.;
идея посещения детского сада вызывает интерес и положительные эмоции у ребенка.

Большинство детей приобретают все вышеописанные признаки ближе к трем годам, чем и обусловлен традиционный возраст выхода в детский сад. Можно получить путевку с двух лет в ясли, если в детском дошкольном учреждении они предусмотрены. Это специальная группа для самых маленьких, еще не способных обслуживать себя. Двухлетнему ребенку также могут предложить кратковременное пребывание. Это посещение садика с утра до обеда с целью адаптации к дошкольному учреждению и развития социальных навыков.

Медицинская подготовка

Для начала посещения детского сада родителям требуется оформить медицинскую карту и форму №026/у-2000. Это можно сделать в поликлинике, где наблюдается ребенок. Медицинская карта содержит информацию о состоянии здоровья малыша, пройденных анализах и прививках.

Перед получением карты ребенку нужно пройти ряд специалистов:

педиатр;
хирург;
ортопед;
невролог;
отоларинголог;
окулист;
дерматолог;
психолог.

Каждый врач обследует ребенка, после чего пишет рекомендации и заключение о возможности посещения дошкольного образовательного учреждения. Непосредственно перед посещением детского сада малышу необходимо пройти исследования на дифтерийную палочку и кишечные инфекции, сдать общий анализ крови и мочи. Список врачей, сроки прохождения диспансеризации и требования к оформлению медицинской карты варьируются в зависимости от региона проживания семьи и конкретного учреждения, в который ребенок был распределен.

Рекомендуется заранее начать закаливание, чтобы укрепить иммунитет ребенка и минимизировать риски заболеваний в детском саду. Самые простые методы:

ходить босиком в помещении и на улице – по траве, песку;
обливаться водой с постепенным снижением температуры;
посещать бассейн или купаться в природных водоемах в летнее время.

Полезны продолжительные прогулки, активные игры и сон на свежем воздухе. К каждому виду закаливания нужно приступать постепенно, желательно в летний период, ребенок при этом должен быть здоров.

Иммунитет малыша перед детским садом можно также поддержать с помощью витаминов. Восполнить запас необходимых веществ поможет сбалансированный рацион с достаточным количеством ягод, фруктов и овощей. В некоторых случаях педиатр может порекомендовать ребенку отдельные поливитаминные комплексы.

Психологическая подготовка

Чтобы морально подготовить ребенка к посещению дошкольного образовательного учреждения, необходимо заранее позаботиться о некоторых нюансах:

Рассказать крохе про детский сад. Важно говорить позитивно и подчеркивать моменты, которые могут заинтересовать ребенка (много новых игрушек, увлекательные занятия, компания для игр и т.д.). Хорошими помощниками могут стать фильмы, мультфильмы и книги, где главные герои посещают детский сад. Можно вовлечь малыша в игру, в которой его игрушки будут ходить в садик.
Заранее показать ребенку детский сад, чтобы он мог к нему привыкнуть. Можно пройтись на площадке у сада, посмотреть на гуляющих детей. При возможности малышу показывают будущую группу, раздевалку и спальню.
Постепенно вводить режим в жизнь ребенка. Нужно, чтобы новое расписание соответствовало распорядку детского сада. Надо четко определить время подъема и отбоя, приемов пищи, активных игр и прогулок. Не стоит отказываться от режима даже в выходные дни. В таком случае малышу будет легче привыкнуть к новому месту.
Поработать над навыками самообслуживания. Ребенок должен уметь самостоятельно есть и ходить на горшок, либо унитаз. Желательно, чтобы он умел самостоятельно мыть руки и умываться, снимать и надевать базовые предметы гардероба. Перед посещением детского сада нужно заранее отучить ребенка от таких привычек, как укачивание перед сном, ношение памперсов, сосание пустышки, бутылочки с соской.
Познакомить ребенка с будущим рационом. Меню в детском саду состоит из каш, запеканок, супов, тушеных овощей, рыбных и мясных котлет. Не всем детям нравится питание в детском саду, поэтому желательно заранее ввести новые для малыша блюда в рацион семьи.
Регулярно гулять с малышом на детской площадке. Не стоит ограничивать общение с другими детьми. Важно, чтобы перед посещением детского сада ребенок умел выстраивать отношения с ровесниками. Возможно, с кем-то из ребят в дальнейшем ребенок попадет в одну группу.

Не менее важно и общение ребенка с взрослыми. Надо как можно чаще ходить вместе с детьми в гости, общаться с родственниками. Это поможет ребенку легче привыкнуть к воспитателям в детском дошкольном учреждении.

Особое внимание стоит уделить развитию речи малыша. Можно отдельно потренировать с ребенком некоторые фразы и просьбы попить, сходить в туалет. Чем лучше говорят дети, тем увереннее они чувствуют себя среди нового окружения.

Не стоит забывать, что дети слышат и понимают все, происходящее вокруг них. Поэтому, в первую очередь, подготовиться к новому этапу в жизни ребенка должны сами родители. Даже в разговорах с посторонними людьми важно положительно отзываться о детском садике. Малыш чувствует и видит настрой и эмоции. Уверенность и спокойствие мамы передается ребенку.

Желательно запланировать начало посещения детсада на лето. В этот период в садик ходит не так много детей, группы часто гуляют, а в помещении тепло. Это уменьшает шансы заболеть и облегчает адаптацию.

Перед первым посещением детского сада нужно заранее поговорить с малышом. Родители помогают выбрать любимую игрушку, которую ребенок возьмет с собой, и одежду для садика. Знакомые вещи помогут малышу чувствовать себя спокойнее и быстрее освоиться в новой обстановке. В некоторых случаях возможно на первых порах посещать садик через день или проводить там только половину дня.

Самые важные моменты при поступлении в детский сад: малыш должен обладать элементарными навыками самообслуживания и не бояться новых людей. При подготовке к поступлению в ДДУ необходимо уделить внимание оформлению медицинской карты и психологическому настрою ребенка. Желательно, чтобы кто-то из родителей взял отпуск на первые недели посещения детского и помог малышу быстрее адаптироваться в новой среде.

Читайте также: