У лиственных растений нет плодов и семян
Обновлено: 05.10.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Природа и рукотворный мир.
А1. Что такое природа?
1) все, что окружает человека 2) все живые существа
3) все, что окружает человека и не сделано его руками 4) все, что сделано руками человека
А2. Что такое рукотворный мир?
1) все, что сделано руками человека 2) все, что мы видим вокруг себя
3) все предметы, до которых можно дотронуться рукой 4) все неживые предметы
А3. Что из перечисленного относится к природе?
1) бумага 2) береза
3) дубовый стол 4) карандаш
А4. Укажи предмет рукотворного мира
1) вода 2) рыбка
3) аквариум 4) улитка
В1. Представь, что ты взял в библиотеке книгу и , придя домой, заметил, что одна страница порвана. Как ты поступишь?
1) прочитаю книгу и верну в библиотеку – это же не я порвал
2) когда буду возвращать книгу, покажу порванную страницу библиотекарю и скажу, что это не я порвал.
3) оставлю книгу себе – все равно она порвана 4) подклею порванную страницу
В2. Чье отношение к окружающему миру можно назвать добрым, внимательным?
Старушка попросила Таню помочь ей прейти дорогу, но девочка сказала, что очень торопится.
Витя увидел котенка, который не смог слезть с дерева, и побежал за папой, чтобы вместе с ним помочь котенку
Антону очень нравятся бабочки, поэтому он сегодня отправился на луг с сачком и наловил их много-много.
1) Тани и Вити 2) Вити 3) Антона и Вити 4) Тани и Антона
С1. Найди ошибки
1) облако, ромашка, дятел, муравей – объекты живой природы
2) ручей, фонарь кружка, кленовый лист – предметы рукотворного мира
3) ботинки, автомобиль, ваза для цветов, конфеты – предметы рукотворного мира
4) пшеница, земля, хлеб, комбайн – объекты природы
Неживая и живая природа
А1. Что относится к неживой природе?
1) куст 2) ручей 3) гриб 4) рак
А2. Что относится к живой природе?
1) вулкан 2) сосулька 3) дуб 4) звезда
А3. Что из перечисленного не относится к природе?
1) гвоздь 2) луна 3) камень 4) воздух
А4. Без чего животные на Земле смогут обойтись?
1) без солнечного света 2) без воды
3) без воздуха 4) без зоопарка
В1. Почему комнатные растения ставят ближе к окнам?
1) для красоты 2) чтобы они получали свежий воздух.
3) чтобы они получали достаточно света 4) чтобы освободить место
В2. Что не является признаком живых организмов?
1) они дышат 2) они питаются
3) они думают 4) они растут
С1. Почему нужно озеленять город?
1) зелень украшает улицы
2) во время дождя можно спрятаться
3) растения выделяют кислород
4) растения очищают воздух
Явления природы
А1. Как по другому можно назвать понятия: заморозки , молния, увядание растений?
1) климат 2) неживая природа
3) природные явления 4) деятельность человека
А2. Что не относится к явлениям природы?
1) буран 2) ледостав
3) полив растений 4) осадки
А3. Какой признак относится к неживой природе?
1)умирание 2) рождение
3) дыхание 4) восход солнца
А4. Какое явление природы связано с изменением сезона?
1) половодье 2) прилив
3) цунами 4) закат
В1. Какой звук не относится к природным явлениям?
1) гром 2) журчание ручья
3) жужжание пчёл 4) шум машины
В2. Какое явление природы не бывает весной?
1) таяние снега 2) грозы
3) листопада 4) снегопада
С1. Укажи явления природы зимнего сезона?
1) снегопад 2) вьюга
3) клест выводит птенцов 4) ледоход
Что такое погода
А1. Что такое погода?
1) температура воздуха 2) осадки
3) скорость ветра 4) сочетание температуры, осадков, ветра
А2. Каким словом характеризуют погоду?
1) длинная 2) ветреная
3) маленькая 4) круглая
А3. Что из перечисленного является осадками?
1) дождь 2) гололёд
3) ветер 4) метель
А4. Как не говорят о температуре воздуха?
1) жарко 2) холодно
3) спокойно 4) тепло
В1. Как называется состояние атмосферы в каком либо месте в определенное время?
1)циклон 2) сезон
3) погода 4) природа
В2. Как называется наука о погоде?
1) метеорология 2) экология
3) биология 4) математика
С1. Что использует человек для прогноза погоды?
1) метеоспутники 2) метеобуи
3) метеоры 4) метеостанции
В гости к осени
А1. Почему осенним утром земля и крыши домов белые?
1) от снега 2) от росы
3) от града 4) это заморозки
А2. Каких дней осенью больше?
1) ясных 2) облачных
3) пасмурных 4) морозных
А3. Какие осенью дожди?
1) моросящие 2) теплые
3) ливневые 4) грибные
А4. Какое сезонное явление относится к осени?
1) цветение растений 2) образование сосулек
3) морозы 4) листопад
В1. Какие птицы не улетают на юг?
1) зяблики 2) дятлы.
3) гуси 4) чайки
В2. Почему птицы осенью улетают на юг?
1) становится дождливо 2) нет пищи
3) дни становятся короче 4) облетают листья
С1. Какие птицы делают запасы корма на зиму?
1) синицы 2) вороны
3) сойки 4) клесты
Звездное небо
А1. Что называют созвездиями?
1) маленькие звезды 2) группы звезд
3) крупные звезды 4) яркие звезды
А2. Что такое зодиак?
1) пояс из созвездий, по которому в течение года движется солнце
2)большие скопления звезд
3) самые красивые и яркие созвездия
4) созвездия, которые бывают видны только один месяц в году
А3. Сколько созвездий в зодиаке?
1)девять 2) десять
3) двенадцать 4) пятнадцать
А4. Укажи первое созвездие в зодиаке?
3)Овен 4) Стрелец
В1. Какое созвездие названо в честь охотника из древнегреческих мифов?
1)Водолей 2) Кассиопея
В2. Какое созвездие напоминает буку М, растянутую на ножки?
1) Кассиопея 2) Дева
3) Лебедь 4) Весы
С1. Укажи название созвездий.
1) Лебедь 2) Орион
3) Афина 4) Близнецы
Заглянем в кладовые Земли
А1. Общее название кварца, полевого шпата, слюды?
1) горные породы 2) минералы
3) топливо 4) камни
А2. Какое утверждение верно?
1.Горные породы относятся к живой природе
2. Горные породы относятся к неживой природе
1) верно 1 2) верно 2
3) оба верны 4) оба не верны
А3. Полевой шпат, слюда, кварц образуют:
1)мрамор 2) известняк
3) гранит 4) кремний
А4. Где встречаются горные породы?
1) только в горах
2) повсюду, но они скрыты слоем почвы
3)только по берегам рек
4) только там, где нет растений
В1. Найди лишнее
1)глина 2) гранит
3) кварц 4)кремень
В2. Прозрачный и очень твердый камень -это?
1) гранит 2) агат
3) горный хрусталь 4) мрамор
С1. Как человек использует богатства земных кладовых.
1) в строительстве 2) в качестве топлива
3) в пищу 4) для изготовления украшений
А1. Какое место занимает в комнате воздух?
1) потолок 2) пол
3) всю комнату 4) у окна
А2. Что такое ветер?
1) движение воздуха 2) похолодание
3) сжатие воздуха 4) движение туч
А3. Что не загрязняет воздух?
1)дыхание растений 2) выхлопные газы
3) заводы 4) мусор
А4. Как ты можешь помочь в охране воздуха?
1) меньше дышать 2) не ездить на автобусе
3) высаживать деревья 4) бороться с браконьерами
В1. Какого цвета воздух?
1)белого 2) голубого
3) он бесцветный 4) серого
В2. С листьев комнатных растений стирают пыль:
1) чтобы было меньше пыли
2) чтобы растения дышали
3) чтобы было красиво
4) чтобы растение получало достаточно света
С1. Чем грозит Земле загрязнение воздуха?.
1) уменьшением озонового слоя
2) глобальным потеплением
3) таянием ледников
А1. Из-за чего загрязняется вода?
1) из-за микробов, попавших в воду
2) из-за вредных веществ, выбрасываемыми заводами и фабриками
3) из-за попадания песка и глины
А2. Как очищается использованная вода?
1) в трубах 2) в земле
3) на очистных сооружениях 4) очищается сама
А3. Что не является причиной загрязнения водоема?
1)мусор на берегу 2) водный транспорт
3)фабрики и заводы 4) водные животные
А4. Чтобы беречь воду нужно:
1) закрывать кран 2) реже мыть руки
3) не купаться в реке 4) меньше пить
В1. Как нельзя использовать реки?
1) для получения электроэнергии 2) для купания
3) для мытья машин 4) для полива растений
С1. Почему берега рек надо очищать от мусора?
1) чтобы стало меньше насекомых
2) чтобы мусор не попал в реку
3) чтобы люди не поранились
4) чтобы не погибали животные
Какие бывают растения
А1. Какие растения имеют несколько довольно тонких одревесневших стволиков?
1) кустарники 2) травянистые
3) хвойные деревья 4) лиственные деревья
А2. Какое из растений не является травянистым?
1) рябина 2) клубника
3) земляника 4) клюква
А3. Какое растение является кустарником?
3) береза 4) смородина
А4. Какое растение является хвойным?
1) папоротник 2) сосна
3) шиповник 4) одуванчик
В1. Какое растение вырастает в тайге выше других?
1) сосна 2) клен
3) липа 4) рябина
В2. Какое растение имеет листья в виде пластинок?
1) лиственница 2) осина
С1. Найди ошибки
1) все хвойные деревья не сбрасывают листву
2) у лиственных растений нет плодов и семян
3) у травянистых растений гибкий и зеленый стебель
4)хвойные деревья сбрасывают листву зимой
Какие бывают животные
А1. Какие животные являются насекомыми?
1) утка 2) комар
3) окунь 4) крот
А2. Какое животное является птицей?
1) бабочка 2) стрекоза
3) стриж 4) летучая мышь
А3. Какое животное относится к рыбам?
1) щука 2) пингвин
3) утка 4) лягушка
А4. Какое животное здесь лишнее?
1) страус 2) орел
3) синица 4) белка
В1. Сколько ног у мухи?
3) четыре 4) восемь
В2. Как можно определить возраст рыбы?
1) по зубам 2) по плавникам
3) по чешуе 4) по размеру
В3. Чем покрыто тело большинства зверей?
1) шерстью 2) кожей
3) перьями 4) чешуей
С1. Какие утверждения верны?
1) тело птиц покрыто перьями
2) у зверей две конечности
3) у насекомых четыре пары ног
4) рыбы живут в воде
Невидимые нити
А1. Что называют невидимыми нитями природы?
1) паутину в лесу 2) корни деревьев
3) грибницу 4) связи в природе
А2. Какие действия человека вредят природе?
1) вырубка леса 2) посадка деревьев
3) сбор грибов 4) подкормка птиц
А3. Какое утверждение верно?
1)хищников надо уничтожать
2) комары – вредные насекомые
3) в природе все взаимосвязано
4) мусор в лесу надо сжигать
А4. Как ты можешь помочь природе?
1) бороться с браконьерами
2) уничтожать гусениц
3) брать домой детенышей животных
4) очищать лес от мусора
В1. Прочитай текст. Как надо было поступить детям?
Ребята собирали в лесу малину. Вдруг они увидели лисью нору. Дети услышали жалобный писк и увидели в ней лисенка.
1)уйти подальше от норы
2) покормить лисенка
3) взять лисенка домой
4) поискать маму лисенка
С 1. Каких животных кормят плоды ели – шишки с семенами?
1) белку 2) клеста
3) мышь 4) зайца
Дикорастущие и культурные растения
А1. Какое растение является дикорастущим?
1) астра 2) крапива
3) петрушка 4) слива
А2. Какой кустарник является культурным?
1) акация 2) орешник
3) смородина 4) калина
А3. Найди плодовое культурное растение?
1) слива 2) пшеница
3) горох 4) флокс
А4. Какой цветок может расти только в саду?
1)ромашка 2) лютик
3) вероника дубравная 4) гладиолус
1) флокса 2) розы
3) астры 4) тюльпана
В2. Какое культурное растение человек использует для получения ткани?
1) лён 2) гречиха
3) ячмень 4) хмель
В3. Какая зерновая культура лучше всего переносит холод?
3) пшеница 4) рожь
С1. Из каких культурных растений пекут хлеб?
Дикие и домашние животные
А1. Какое животное является домашним?
1) кролик 2) выдра
3) муха 4) скворец
А2. Какое животное может быть только диким?
1) пчела 2) голубь
3) лиса 4) корова
А3. Какое животное дает человеку молоко и мясо?
1) баран 2) корова
3) свинья 4) курица
А4. Какое домашнее животное дает человеку шерсть?
1) кошка 2) овца
3) курица 4) корова
В1. Какая птица, прирученная человеком, бывает таких пород: дутыш, сизый, павлиний
1) голубь 2) петух
В2. Кого разводят на пасеке?
3) кур 4) кроликов
С1. Какие домашние животные дают человеку сырьё для одежды?
Комнатные растения
А1. Какие растения называются комнатными?
1) те, которые выращивают на клумбах
2) те, которые выращивают в теплицах
3) те, которые выращивают дома
4) те, которые занесены в Красную книгу
А2. Какое растение не относится к комнатным?
1) бальзамин 2) кактус
3) гвоздика 4) традесканция
А3. Какое растение относится к комнатным?
1) герань 2) ромашка
3) нарцисс 4) тюльпан
А4. Какой водой надо поливать комнатные растения?
1) горячей 2) кипячёной
3) холодной 4) комнатной температуры
В1. Какое комнатное растение живет в пустыне?
1) плющ 2) фиалка
3) кактус 4) бегония
В2. Когда комнатные растения поливают реже?
1) летом 2) зимой
3) весной 4) осенью
С1. Как ухаживать за комнатными растениями?
1) регулярно поливать
2) протирать листья
3) опрыскивать водой
4) каждый день выносить на балкон
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Курс добавлен 23.11.2021
- Сейчас обучается 49 человек из 30 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 561 674 материала в базе
Материал подходит для УМК
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 12.08.2021 4032
- DOCX 34.7 кбайт
- 135 скачиваний
- Рейтинг: 1 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Зубова Надежда Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Полный перевод школ на дистанционное обучение не планируется
Время чтения: 1 минута
В России могут объявить Десятилетие науки и технологий
Время чтения: 1 минута
Онлайн-конференция о создании школьных служб примирения
Время чтения: 3 минуты
Петербургская учительница уволилась после чтения на уроке Введенского и Хармса
Время чтения: 3 минуты
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: управление детским садом, коучинг, немецкий язык и другие
Время чтения: 18 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
№ слайда 2
№ слайда 3
Какие растения имеют несколько довольно тонких одревесневших стволиков? 2. травянистые 3. хвойные деревья 4. лиственные деревья А1 1. кустарники
№ слайда 4
Какое из растений не является травянистым? 2. клубника 3. земляника 4. клюква А2 1. малина
№ слайда 5
Какое растение является кустарником? 2. кедр 3. репейник 1. клён А3 4. смородина
№ слайда 6
Какое растение является хвойным? 1. папоротник 3. шиповник 4. одуванчик А4 2. сосна
№ слайда 7
Какое дерево вырастает в тайге выше других? 2. клён 3. липа 4. рябина Б1 1. сосна
№ слайда 8
Какое растение имеет листья в виде пластинок? 1. лиственница 3. ель 4. кедр Б2 2. осина
№ слайда 9
Найди ошибки. 4. Хвойные деревья сбрасывают листву зимой. 3. У травянистых растений зелёный и гибкий стебель. С1 1. Все хвойные деревья не сбрасывают листву. 2. У лиственных растений нет плодов и семян.
№ слайда 10
Ключ к тесту: А1 1 2 3 4 1б. А2 1 2 3 4 1б. А3 1 2 3 4 1б А4 1 2 3 4 1б. В1 1 2 3 4 2б. В2 1 2 3 4 2б. С1 1 2 3 4 3б.
№ слайда 11
№ слайда 12
берёза, дуб, клён, осина, рябина, ива, каштан, липа, яблоня, груша, вишня, слива и др.
- в отличие от хвойных деревьев, у них лист имеет форму пластинки.
- Осенью листовая пластинка теряет зелёный цвет (становится жёлтой, красной или коричневой).
- Лиственные деревья сбрасывают листву осенью. Происходит листопад.
- Зимой на них нет листьев.
- Лиственные деревья относятся к цветковым растениям. У них бывают цветки, плоды и семена.
берёзу мы узнаём по белому стволу с тёмными полосочками. Осину — по дрожащим листьям. Липу — по ароматным липким цветкам. Иву — по свисающим длинным веткам.
Лес, в котором растут разные лиственные деревья, называется лиственным лесом.
В лесу самым могучим деревом называют дуб . У него мощный ствол и толстые ветки. Он может жить почти тысячу лет! Осенью на дубе появляются плоды жёлуди .
Тест "Зима в мире растений" 2 класс перспектива ответы?
Тест "Зима в мире растений" с ответами?
Тест "Зима в мире растений" 2 класс ответы?
Тест "Зима в мире растений" 2 класс с ответами?
Тест "Зима в мире растений" 2 класс умк перспектива?
Тест "Зима в мире растений" 2 класс окружающий мир перспектива?
Тест "Зима в мире растений" ГДЗ?
Берёзу и осину мы узнаём по.
1) Отметь правильный ответ. Какое дерево зимой можно определить по сухим листьям?
2) Отметь правильный ответ. Название хвойного кустарника
3) Отметь правильный ответ. Что такие хвоинки?
□ шипы на стволах деревьев для защиты от животных
□ листья хвойных деревьев
□ иголки хвойных растений
4) Подчеркни названия растений, которые зимой легко узнать по плодам.
Клён, берёза, рябина, липа, осина, ясень, вяз.
5) Отметь правильный ответ. Почему рожь, посаженная осенью, не погибает зимой?
□ она не успевает взойти
□ в земле она засыпает
□ ей тепло под снегом
□ её посыпают специальным веществом
6) Как различить зимой хвойные растения?
Какое хвойное дерево дожидается до весны без своей пушистой хвои?
Попробуй определить деревья по силуэтам. Подпиши.
7) Подчеркни названия растений, которые и зимой под снегом остаются зелёными.
Брусника, одуванчик, земляника, подснежник, земляника, ромашка, копытень, клюква
8) Зимой деревья и кустарники отличаются:
□ Сухими листьями на ветках
□ По общему силуэту
9) Какое дерево кормит зимой белку клеста и лесных мышей?
□ клен □ береза □ липа □ ель
10) Какой корм могут найти птицы зимой в природе?
□ ягоды рябины □ семена клена □ хлебные крошки □ желуди
Короткие ответы на вопросы.
- Кто зимой сам себе кладовая (Бианки)? Кто зимой по выражению Бианки сам себе кладовая? Кто зимой сам себе кладовая?
- Чем зимой питаются лоси? Чем питаются лоси и зайцы зимой? Чем питаются лоси и зайцы зимой? Чем питаются лось зимой?
- Листва какого дерева желтеет но не опадает? Листва какого дерева зимой желтеет но не опадает?
- Какая птица любит кусочки сала?
- Что деревьям помогает выжить зимой? Определение деревьев зимой, какое определение деревьев зимой по силуэту? Как определить хвойные деревья (Ель, сосну, кедр)?
- Нарисуй деревья зимой. Растения зимой рисунок какой?
Казалось бы, зимой листья опали, все растения в лесу одинаковые. Но это не так. Каждое дерево имеет свои особенности, по которым его можно отличить от других зимой.
Ответим на вопросы теста "Зима в мире растений".
Березу и осину в лесу узнаем зимой по. Эти деревья отличаются цветом коры. Правильный ответ - "по цвету коры". У березы какая кора? Она белого цвета с темными штрихами на коре. А кора осины по цвету зелетоватая.
1) Какое дерево отличается сухими листьями? Из четырех выбираем верный вариант - "дуб".
2) Что из перечисленного есть "хвойный кустарник"? Это точно не крыжовник, не сирень или шиповник. А вот "можжевельник" - это верный ответ.
3) Хвоинки - это видоизмененные листочки.
Выбираем правильный ответ, что такое "хвоинки"?
4) Какие деревья можно отличить по плодам зимой?
5) Рожь на зиму укутывает снег. Злаковым культурам тепло, потому что снег их надежно защищает от мороза.
6) Зимой хвойные деревья можно отличить, обращая внимания на шишки. Они разные у ели, сосны, лиственницы.
У лиственницы зимой нет иголочек - она их сбрасывает, а весной иголочки отрастают. Это листопадное хвойное дерево.
Определим по силуэту деревья. У разных деревьев неодинаковая форма силуэта, особенности расположения наклон и т. д.
Видим дуб, такое кряжистое дерево с мощным стволом, да еще имеет дупло. Хвойные деревья: сосну узнаем по особенностям кроны в виде широкой "шапки", в отличие от ели, у которой вершина имеет треугольную форму. У березы повислой особенные тонкие и отвислые веточки.
7) Зимой зелеными остаются не только травы - копытень, земляника, а также небольшие кустарнички.
Подснежник тоже не боится снега по той же причине, что снег тепло укрывает растения.
9) Дерево, которое дает корм белке клест, мышам - это хвойное дерево "ель", шишки которой являются источником питания, точнее их семена.
10) Птицы в природе находят сочные ягоды рябины. А вот хлебные крошки им могут только люди дать. Семена клена, желуди тоже могут найти.
Это же самое дерево кормит зимой снегирей и свиристелей.
- Вспомним сказку В. Бианки, которая так и называется "Сам себе кладовая". Это животное имеет жир, который ему помогает не пропасть от голода зимой. Автор перечислил несколько животных, в том числе "медведя" - это верный ответ.
Речь идет о лиственнице
Сало годится в корм синичкам
- Зимой деревья спят. Они укрыты снегом, опавшая листва защищает корни.
Зимой деревья можно узнать по силуэту. У ели особенная треугольная вершина, на ветвях - хвоя. У сосны - тоже хвоя, но форма силуэта другая - крона широкая. Также, шишки хвойных деревьев помогут их различить. Лиственницу поможет узнать отсутствие хвои, которая опадает. Березу отличают по коре - белого цвета, с темной исчерченностью. Осину отличает зеленая кора. Дуб с толстым стволом. У него остаются ни зиму сухие листья.
Определение ели, кедра, сосны вспоминаем из рабочей тетради Плешакова.
Березу можно узнать по белому стволу, рябину - по плодам, сосну по хвое, шишкам и силуэту, ель по хвое, шишкам и силуэту.
Читайте также: