Василек лечебный растет как сорняк в посевах пшеницы ячменя или образует самостоятельные заросли в
Обновлено: 18.09.2024
1. Лишнее слово МОЛОТКИ , т.к. у этого слова есть и форма единственного числа.
2. Слово БОТИНКИ имеет форму единственного числа, все остальные слова употребляются только во множественном числе.
3. Слово ЛИСТВА употребляется только в единственном числе.
4. Слово СУТКИ употребляется только во множественном числе.
1. Запиши имена существительные в форме множественного числа. Выдели окончания.
Назови окончания существительных в форме именительного падежа множественного числа.
2. Запиши в тетрадь две группы имён существительных в указанной форме. Обрати внимание на окончания слов.
1. Директора, доктора, профессора, мастера, шелка.
2. Шофёры, инженеры, авторы, торты, шарфы, порты, тренеры.
Прочитай записанные слова. Обрати внимание, что окончания -а- у слов во множественном числе, как правило, ударное.
3. Спиши предложения. Слова в скобках поставь в форму множественного числа.
суббота, 15 апреля 2017 г.
Растения из библии. Лекарственные и не только…
Завтра миллионы христиан и католиков отметят Пасху – один их самых значимых и почитаемых праздников. Наверняка многие уже подготовили пасхальную корзину и ждут вечера, чтобы освятить продукты. Поэтому сегодня тот день, когда можно и нужно вспомнить о растениях, которые упоминаются в Библии. Вначале я хотел написать отдельный пост на эту тему, но когда почитал различные источники, то решил, что более правильно будет предоставить ссылки на интернет-ресурсы, а читатель сам внимательно ознакомиться, сделает выводы и возьмет для себя нужную информацию. Итак, вашему вниманию 10 разнообразных по содержанию, направленности и стилю подачи источников о растениях, которые упомянуты в Библии.
1. Прежде всего, информация, поданная в Википедии. Здесь дана краткая характеристика растений по направлению их использования. В связи с тем, что возникали сложности с аутентичным ботаническим переводом, названия некоторых растения и сейчас трактуются по-разному. Одним из первых ботаников, кто начал разбираться в этих вопросах, был Улоф Цельсий. Как указано на сайте, Улоф Цельсий родился 19 июля 1670 года . Он был профессором Уппсальского университета : с 1715 года — профессором востоковедения, c 1727 года — профессором теологии. Улоф Цельсий — один из учителей и покровителей выдающегося шведского учёного Карла Линнея (1707—1778). Цельсий занимался сведением воедино сведений о растениях, упомянутых вБиблии ; ему принадлежит одна из первых работ, посвящённых данному предмету, Hierobotanicon, sive, De plantis sacrae Scripturae dissertationes breves, которая была издана в двух частях в Уппсале в 1745—1747 годах.
Слово "волчцы" употребляется в Библии исключительно во множественном числе и практически всегда вместе со словом "терние", означая всякую бесполезную, вредную, негодную растительность. Эти слова служат собирательным названием целого ряда сорных и колючих растений, произрастающих повсюду, но с особым рвением селящихся на пустынных участках, небрежно обрабатываемых, или вовсе на заброшенных пашнях и виноградниках. Осенью в некоторых местах равнины Шарон у средиземноморского побережья, на склонах холмов Галилеи, на берегу озера Кинерет, на пустырях Иудеи и Самарии можно увидеть целое море цветущих растений, отличающихся своеобразной красотой. Именно они получили в Библии название "волчцы и терние".
Ботаники расходятся во мнении, какие растения можно отнести к этому сборному названию, но все же основные претенденты, непременными признаками которых служат наличие колючек и способность засорять посевы, определены, и принадлежат они главным образом к семейству сложноцветных.
Сирийская колючка - Notobasis syriaca (Cirsium syriacum) - относится к растениям, известным у нас под названием "бодяк" (осот). Злостный однолетний сорняк, который тем не менее находил применение в качестве лекарственного растения. Измельченную свежую траву использовали для врачевания ран, ссадин, кровоподтеков и опухолей. Из сушеной травы и корней готовили настои, применявшиеся для тех же целей.
Василек лечебный - Centaurea procurrens - многолетнее травянистое растение, растет как сорняк в посевах пшеницы, ячменя или образует самостоятельные заросли в песках пустыни Негев. Свежую измельченную траву василька прикладывали к ранам и воспаленным местам. Настоем сухой травы обмывали зудящие участки кожи, покрытые сыпью.
Артишок посевной - Cynara scolymus - по внешнему виду схож с чертополохом, особенно в пору цветения. Уже в IV веке до н. э. артишок был известен как лекарственное средство и продукт питания. Древние греки и римляне высоко ценили его за свойство сока, выжатого до цветения растения, укреплять редеющие волосы и за благоприятное влияние на пищеварение. В Европе корни и листья артишока тоже использовали как лекарство. В наше время препараты, полученные из артишока, применяются в качестве вспомогательного средства при лечении мочекаменной и желчно-каменной болезней, гепатита, атеросклероза, аллергии, псориаза, экзем.
Расторопша пятнистая - Silybum marianum. Латинское родовое название растения - Silybum - происходит от греческого слова, которое переводится как "кисточка". Видовое же название дано в честь Девы Марии и связано с легендой о том, что белые пятна на зеленых листьях расторопши - молоко Божией матери. Легенда нашла отражение в названиях этого растения на многих европейских языках. В России его называют Марьины колючки, Марьин чертополох, а также остро-пестро или колючник.
Родина растения - Средиземноморье, где оно часто встречается вблизи жилья или как сорняк в посевах, на огородах, в садах. Лечебные свойства расторопши были известны еще в античные времена, когда ее ценили в качестве средства для лечения заболеваний печени и желчного пузыря, способного к тому же избавлять человека от меланхолии. В современной медицине из плодов расторопши пятнистой получают препараты, улучшающие обменные процессы в печени.
Нельзя обойти молчанием и еще одно растение. Это распространенный на всем Ближнем Востоке, за исключением пустынь, сорняк - куколь обыкновенный (Agrostemma githago) из семейства гвоздичных. Родовое название растения происходит от двух греческих слов: "agros" - поле и "stemma" - венец. Поэтому здесь уместно упомянуть о том, что очень похожее название носит часть повседневной одежды монаха византийского обряда: облегающий голову черный (у патриарха - белый) капюшон с тремя концами, который называется кукуль, куколь или кокуль.
Куколь всегда доставлял земледельцам немало хлопот тем, что мука из зерна, засоренного семенами куколя, становилась ядовитой. В то же время, как это обычно бывает, ядовитое растение с большим или меньшим успехом использовали в лечебных целях. Настоем травы и семян полоскали рот при зубной боли или пили его при простудных заболеваниях и болях в желудке.
В христианской традиции злостные сорняки символизируют порок, который конечно же должен быть наказан: "То пусть вместо пшеницы вырастает волчец, и вместо ячменя куколь" (Иов 31:40). Употребление словосочетания "терние и волчцы" в иносказательном или даже символическом смысле в одних случаях может характеризовать результат пренебрежения своим делом, в других - иллюстрирует последствия неисполнения Божьего промысла, в третьих - означает затруднения и препятствия.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Описание презентации по отдельным слайдам:
Прочитайте высказывание великого русского ученого М.В. Ломоносова:
В русском языке все существительные относятся к одному из трёх родов: мужскому, женскому или среднему.
Но род есть не во всех языках, точнее сказать, в большинстве языков понятия рода нет. Например, в английском и татарском.
В некоторых языках два рода. Например, во французском – мужской и женский
Есть языки, в которых такие же три рода, как в русском: мужской, женский и средний. Например, немецкий язык.
Определи род выделенных имён существительных не заглядывая в словарь.
Лунь сел на землю в трёх – четырёх шагах от меня.
Гляди, лунь летит
над водой.
И караси на плёсах есть, щука, окунь, лещ… . Ещё линь (род).
Среди деревьев щиплет траву ручная лань
Лань живёт в кустарниковых зарослях, с большим количеством травы.
Подбери подписи к картинкам. Обрати внимание: одно и то же слово можно использовать, если надо несколько раз.
Луковица, луковицы, лук, луки
Подбери подписи к картинкам (устно).
Петрушка, петрушка, Петрушки, веточка петрушки, веточки петрушки.
Запишите слова, выделите в них корень:
Ножи, ножницы.
- Давайте подумаем, являются ли они однокоренными?
- Разобраться в этом нам поможет следующая информация
Может ли окончание сообщить, что речь идёт не об одном предмете, не о множестве предметов, а о двух или трёх?
Можно ли с помощью окончания указать точное количество предметов?
Запиши имена существительные в форме единственного числа (если это возможно).
Глаза, хлопоты, куклы, ботинки, шахматы, звуки, капли, грабли, санки, рисунки, брюки, ладони, коньки.
Образец. Глаз, …
Запиши имена существительные в форме множественного числа, если это возможно.
Колокол, золото, мастер, ветер, борьба, холод, дорога, мост, дождь, ребёнок, молоко, пальто, обувь.
Образец. Колокола, …
Вывод
Не все слова в русском языке имеют форму единственного и множественного числа.
Есть слова, которые употребляются только в единственном числе, или наоборот, только во множественном числе
Это интересно
Оказывается, в древнерусском языке, кроме привычных для нас единственного и множественного числа, существовало ещё одна форма числа, которое использовалось для обозначения парных предметов. Это – двойственное число. Например, глаза, рукава, ноги, берега. Сейчас эту роль выполняет множественное число
Выпиши имена существительные, которые имеют только форму единственного числа:
Берёзовые дрова, свежее молоко, вкусный творог, новые очки, ясная погода, купили часы, голубое небо, начались каникулы, разноцветная листва, синие чернила, липовый мёд.
Назовите имена существительные, которые имеют только форму множественного числа:
Берёзовые дрова, свежее молоко, вкусный творог, новые очки, ясная погода, купили часы, голубое небо, начались каникулы, разноцветная листва, синие чернила, липовый мёд.
Выпишите лишнее слово в каждой группе
Ножницы, очки, щипцы, молотки.
Джинсы, шорты, санки, ботинки.
Листва, ветви, листья, ветки.
Сутки, вечер, день, ночь.
Прочитай. Выбери в скобках подходящие слова и вставь их в предложения в нужной форме (устно).
1. Рядом с Великим Устюгом, в бору сосновом, стоит терем сказочный. А хозяином там Дед Мороз – властелин вьюг, метелей, (снег колючий, снега колючие) да морозов трескучих.
2. Василёк лечебный растёт как сорняк в посевах пшеницы, ячменя или образует самостоятельные заросли в (в чём?) (песок, пески) пустыни Негев.
(И. Сокольский)
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 952 человека из 80 регионов
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 562 978 материалов в базе
Материал подходит для УМК
§ 13. Все ли имена существительные "умеют" изменяться по числам?
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 08.05.2021 2272
- PPTX 283.2 кбайт
- 824 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Щербина Надежда Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Новые курсы: управление детским садом, коучинг, немецкий язык и другие
Время чтения: 18 минут
ЕГЭ в 2022 году будут сдавать почти 737 тыс. человек
Время чтения: 2 минуты
Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов
Время чтения: 1 минута
У 76% российских учителей оклад ниже МРОТ
Время чтения: 2 минуты
Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга
Время чтения: 1 минута
Объявлен конкурс дизайн-проектов для школьных пространств
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Может ли окончание сообщить, что речь идёт не об одном предмете, не о множестве предметов, а о двух или трёх?
Можно ли с помощью окончания указать точное количество предметов?
Какие из имён существительных можно употребить
в форме множественного числа?
Форму каких существительных не удалось изменить?
Колокол, золото, Петербург, обувь, Байкал, мастер, ветер, борьба, холод, мебель, дорога, мост, дождь.
Золото, Петербург, обувь, Байкал, борьба, мебель.
Подбери подписи к картинкам. Обрати внимание: слово можно использовать несколько раз.
Луковица, луковицы, лук, луки.
Подбери подписи к картинкам.
Петрушка, петрушка, Петрушки, веточка петрушки, веточки петрушки.
Из истории языка и культуры.
С помощью ножниц тоже можно резать. Слова нож и ножницы раньше имели один и тот же (исторический) корень. Но почему один инструмент назван словом во множественном числе? Посмотрите, как выглядели ножницы, найденные при раскопках Древнего Новгорода: как два ножа, соединённые между собой.
Запиши имена существительные в форме единственного числа. Форму каких существительных не удалось изменить? Запиши эти слова на новой строчке.
Глаза, ножницы, ножи, ботинки, шахматы, звуки, капли, грабли, цветы, куклы, санки, рисунки, догонялки, овощи, брюки.
Найди лишнее слово в каждой строке:
1)Ножницы, очки, щипцы, молотки.
2) Джинсы, шорты, санки, ботинки.
3) Листва, ветви, листья, ветки.
4) Сутки, вечер, день, ночь.
-Что узнали ?
-Чему научились?
-Что было непонятно?
Домашнее задание.
Выбери в скобках подходящие слова и вставь их в предложения в нужной форме.
1. Рядом с Великим Устюгом, в бору сосновом, стоит терем сказочный. А хозяином там Дед Мороз – властелин вьюг, метелей, (снег колючий, снега колючие) да морозов трескучих.
2. Василёк лечебный растёт как сорняк в посевах пшеницы, ячменя или образует самостоятельные заросли в (в чём?) (песок, пески) пустыни Негев.
Читайте также: